第一章 绪论 第一节 教育心理学的对象、范围和意义 一、教育心理学的对象和范围 教育心理学是研究学校情境中学与教的基本心理学规律的科学。简言之，就是研究学生如何学习，教师如何学习，教师如何帮助学生学习的科学。教育心理学是心理学的一个分支，属于应用心理学的范围。 理解教育心理学的对象，要注意四个 ...
专业课考研资料 本站小编 免费考研网 2019-03-27一、教育心理学概述（一）教育心理学的研究对象与任务教育心理学是研究学与教相互作用的基本规律的科学，包括学习心理，教学心理，学生心理和教师心理四大部分。该系统由五大因素：学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境和三大过程：学习过程、教学过程、评价反思过程组成。（二）教育心理学的历史发展1、教育心理学的起 ...
心理学考研资料 本站小编 免费考研网 2018-11-27一、心理发展一般规律与教育（一）认知发展的一般规律与教育认知发展的一般规律，具体表现为:第一，阶段性。每一个发展阶段都具有代表该阶段特征的主要行为模式。第二，顺序性。认知发展具有一定的方向性和先后顺序，如从简单、具体不断向复杂、概括发展，从无意向有意发展，从笼统向分化发展。第三，连续性。前一阶段的思维 ...
教育学考研资料 本站小编 考研加油站 2018-11-27 为了更好的帮助同学们学习。考试吧为大家整理了心理学的知识点相关信息，希望对大家的复习有所帮助! 1.教育心理学的研究对象是：受教育者在一定的学校教育条件下，掌握文化科学知识和技能，形成全面发展的个性品质和道德行为的规律. 2.把教育心理学作为一门学科的标志是：美国教育心理学家桑代克做了许多实验研究 ...
心理学考研经验 本站小编 免费考研网 2018-08-01华中师大教育心理学笔记(佐斌)
第 1 讲 教育心理学的视野
导 言: 知识的价值
1 教育心理学的价值
1-1 好教师的条件
（1）教师的角色 （2）关于教师的隐喻 （3）角色凸显理论：教师与学生
教师的角色：灵魂的工程师、美好心灵的塑造者；师者，所以传道、授业、解惑也；知识经验的传授者；学生的楷模/榜样；学生活动的 ...
专业课考研资料 本站小编 免费考研网 2018-04-011.教育心理学的研究对象是：受教育者在一定的学校教育条件下，掌握文化科学知识和技能，形成全面发展的个性品质和道德行为的规律.2.把教育心理学作为一门学科的标志是：美国教育心理学家桑代克做了许多实验研究，积累了大量关于动物和人的学习材料，提出了一些学习心理的定律.3.教育心理学研究的基本方法：观察法、实验法4. ...
心理学考研经验 本站小编 辅仁网 2017-10-01第一章教育心理学导论
1、教育心理学的主要内容（实则为这本书的主要内容，了解就好无需记忆）
①学习的基本问题（学习心理学）；
②认知领域学习心理学；
③运动技能领域学习心理学；
④品德心理及学习的测量与评价；
⑤个别差异与因材施教；
2、教育心理学研究对象（了解就好无需记忆）
广义：是指研究教育实践中 ...
心理教育笔记 本站小编 福瑞考研网 2017-04-04教育心理学
第一章教育心理学导论
第一节教育心理学的研究对象
一、教育心理学的界定
教育心理学是一门应用领域的理论科学，它有自己特定的研究对象和独立的体系。广义教育心理学是指研究教育实践中各种心理与行为规律的科学。它既包括学校教育心理学，也包括家庭和社会教育心理学；
具体地说，教育心理学还要研究来自 ...
心理教育笔记 本站小编 福瑞考研网 2017-04-04南京师范大学与管理2003年硕士研究生入学考试试题专业名称：课程与教学论、教育史、比较教育学、成人教育学、职业技术教育学、教育经济科目代码：334、335、336、338、340、344科目名称：教育学与教育心理学（B）教育学试题一、名词解释（每题1．社会本位2．义务教育3．隐性课程4．全民教育5．教育的相对独立性二、简答题（ ...
专业课考研资料 本站小编 福瑞考研网 2017-01-10文目录：
基础心理学1-25
发展心理学26-30
教育心理学51-70
社会心理学71-80
心理测量学81-100
多选101-110
基础心理学1
1.近年来，认知心理学与神经科学结合产生的新科学是
A. 认知科学 B.神经心理学 C.认知神经科学 D.心理生理学 E.工业心理学
2.构造主义认为，心理学的研究对象是 ...
专业课考研资料 本站小编 福瑞考研网 2017-01-10教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的。学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包 含学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境等五要素;由学习过程、教学过程和评价/反思过程这三种活动过程交织在一起。下面小编为同学们汇总一下教育心 理学需要熟记的知识点。51.如何避免机械学习：①组织好材料( ...
心理学考研经验 本站小编 福瑞考研网 2017-01-01教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的。学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包 含学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境等五要素;由学习过程、教学过程和评价/反思过程这三种活动过程交织在一起。下面小编为同学们汇总一下教育心 理学需要熟记的知识点。1.教育心理学的研究对象是：受教育者 ...
心理学考研经验 本站小编 福瑞考研网 2017-01-01教 育 心 理 学 补 充 笔 记
（2）研究层面纵深化：与脑科学研究结合。
（3）研究内容复杂化化：研究真实社会文化情境中的复杂的认知、学习和人际互动过程。
（4）研究范围宽广化：研究不同学科的学习和教学问题，研究新信息技术环境下的学习和教学问题，以及研究学校以外的各种情境中的学习问题（如成人学习、基于工作的 ...
专业课考研资料 本站小编 免费考研网 2016-07-102017教育学考研：教育心理学知识点框架 一绪论 教育心理学的研究对象 教育心理学的研究任务 教育心理学的历史发展 教育心理学的起源 教育心理学 ...
教育学考研资料 本站小编 免费考研网 2016-06-25《教育心理学》名词解释汇总
1、学习过程：指学生在教学情境中通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程。
2、心理发展：是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列心理变化。
3、学习准备：是指学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性，即学生在学习新知 ...
专业课考研资料 本站小编 免费考研网 2016-05-11第一章 学前儿童心理学的对象和任务
1、学前儿童心理学的研究对象
学前儿童心理学是研究从出生到入学前（0-6岁）儿童心理发展规律的科学。
2、学前儿童心理学与有关学科的区别和关系
1，发展心理学
1．发展心理学又称为年龄心理学，是研究个体从出生到衰老整个过程中的心理的发生发展。
2．主要包括学前儿童心理 ...
专业课考研资料 本站小编 免费考研网 2016-03-09华中师大教育心理学笔记(佐斌)
第 1 讲 教育心理学的视野
导 言: 知识的价值
1 教育心理学的价值
1-1 好教师的条件
（1）教师的角色 （2）关于教师的隐喻 （3）角色凸显理论：教师与学生
教师的角色：灵魂的工程师、美好心灵的塑造者；师者，所以传道、授业、解惑也；知识经验的传授者；学生的楷模/榜样；学生活动 ...
其他考研笔记 本站小编 免费考研网 2016-02-05 第一部分 本章内容讲解 教育心理学中，错误感念的转变这一部分知识点是陈述性知识学习中的重点。通过我们对历年考研真题的统计和分析发现：2015年考研真题以简答题的形式对概念转变以及影响概念转变的基本条件进行了考查。 第二部分 本章重要考点 要促进我们在学习过程中产生的错误概念的转变，我们首先需要了解 ...
教育学考研经验 本站小编 免费考研网 2015-09-24★Brouilla★回答:1人气:1解决时间:2010-09-26 18:44满意答案好评率：0%博仁教育有2011年心理学考研全真模拟试题，还有资料赠送，赶紧去抢啦。评价答案问问团队2010-09-26 17:52 ...
考研常见问题 ★Brouilla★ 免费考研网 2011-07-15
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