考研语法指南:动词不定式短语讲解

海文教育 /2011-12-04

  1.动词不定式短语的结构:

  动词不定式短语的主干是由 to + 动词原形构成,动词不定式短语内部的动词可以跟自己的宾语、状语、表语等成分。动词不定式短语整体上在句中起名词,形容词和副词的作用,可以担任除谓语以外的其它任何成分。

  2.动词不定式短语在句子中的作用

  (1)动词不定式短语做主语:

  To master a language is not an easy thing。

  掌握一门语言不是一件容易的事情。

  It's my pleasure to help you。

  帮助你是我的乐趣。

  动词不定式做主语时可以放在后面,而用 it 作形式主语放在原主语的位置上。

  It's necessary to find the witness。

  有必要找到目击者。

  (2)动词不定式短语作宾语:

  I like to help others as much as possible。

  如果有可能的话,我喜欢帮助别人。

  动词不定式短语作宾语补语:表示不定式的动作是由宾语发出。

  We expect you to be with us. 

  我们希望你和我们在一起。

  (3)动词+宾语+不带to的不定式作宾语补足语:感官动词:see, watch, notice, look at,hear;使役动词:make, let, have(使得),help(可带to, 也可不带to)

  The teacher has his students write a composition every other week。

  老师让同学们每隔一周写一篇作文。

  Many things【make people think artists are weird】。

  很多事情使人们觉得艺术家们很奇怪。

  (5)动词不定式短语作表语:

  The most urgent thing is to take legal measures immediately。当务之急是马上采取法律措施。

  (6)动词不定式短语作定语:

  There are many ways to solve the problem.   有许多方法能解决这个问题。

  (7)动词不定式短语作状语:经常表示目的。

  We went to the hospital to see our teacher.   我们去医院看了我们的老师。

  She is making a test to get a kind of useful medicine from a Tibet flower。

  她在做试验,以从一种西藏花中提取某种有用的药物。

  3.动词不定式主干的否定形式:

  (1)not + to + 动词原形

  The teacher told us not to swim in that river。

  老师告诉我们不要在那条河里游泳。

  It's unfair not to tell us. 

  没告诉我们真是不公平。

  (2)带疑问词的动词不定式短语:

  疑问词who, what, which, when, where, how, why 以及whether可以加在动词不定式短语的前面,构成不定式短语,使含义更加具体。整体上相当于一个名词短语。

  Where to go is not known yet。

  去什么地方还不知道。

  I don't know when to begin. 

  我不知道什么时间开始。

  (3)带逻辑主语的动词不定式短语:

  为了特别说明动词不定式短语动作的发出者,动词不定式可以带有自己的逻辑主语,构成方法是: for + 逻辑主语 + 不定式。

  注意:逻辑主语用宾格形式, for 本身无实际意义,它只表明后面的主语从逻辑上分析是不定式的主语。

  It's necessary for us to help each other。

  我们互相帮忙是必要的。

  There is much work for me to finish,  

  有许多工作要我去完成。

  4.动词不定式短语的时态:

  (1)动词不定式短语一般时态:表示动作和句中谓语动词的动作同时发生或在之后发生。

  I helped him to put the things into the car.    我帮助他把东西放进了汽车。

  I want to see you again.  我想再见到你。

  (2)动词不定式短语的完成时:表示动作在句中谓语动词的动作之前发生。

  They seem to have known the answers. 他们好像知道了答案。

  They are said to have been paid for telling their stories. 据说他们因为讲故事已经拿到了钱。

  (3)动词不定式进行时:表示动作同句中谓语动词的动作同时发生,强调动作正在进行。

  They seem to be working hard。

  他们好像在努力工作。

  (4)动词不定式的被动形式:表示不定式动词同所修饰的名词是被动关系。

  He is the man to be examined。

  他是受检查的人。

  There is much work to be done。

  有好多工作要做。


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