一张考研英语试卷不是由零散的单词构成的，而是串词成句的方式来考察的。所以，归根到底，考研考得最多的就是句子，也就是我们常说的长难句。那么到底该如何识别和破解长难句？跨考教育英语教研室高静老师给出如下解读方法。

　　什么样的句子可以归纳到长难句的行列呢？

　　第一种类：谚语类，即在中国所谓的俗语，如love me love my dog; A stitch in time saves nine; Adversity makes a man wise, not rich。等等。这类的长难句属于短小，却意义深刻，如在2007年阅读中第一篇阅读第5小题中的四个选项即作为考察点。所以，对于此类的谚语类的长难句 则要求同学们在日常学习中多多积累。

　　第二种类：似是而非型。这是什么意思呢？有些句子看似很长，鱼龙混杂，实则是简单句式，如Although this is an interesting issue, it has nothing to do with the thesis, which explains how the setting influences Sammy’s decision to quit his job。(2008 Part B)；while examining housing construction, the researchers discovered that illiterate, non-English- speaking Mexican workers in Houston, Texas, consistently met best-practice labor productivity standards despite the complexity of the building industry's work。(2008 Text3)这两个句子即是看起来是一片，但是经过抓主干去枝叶，分析来就剩主句一句了。所以，对于此类的长难句关键在于，你要长一双慧眼，识别出它是一 个长难句，然后进行对应分析就好。

　　第三种类：真正的长难句。此类的句子属于考研中难中之难，重中之重；会出现在试卷中的任何一种试题中，并且阅读和翻译中是最大的两大出题处。那此类句子长成什么样呢？可以归纳为一般是从句嵌套型，如1990年翻译考题中考点 Behaviorists suggest that the child who is raised in an environment where there are many stimuli which develop his or her capacity for appropriate responses will experience greater intellectual development。这类的长难句最大难处就是同学往往抓不住主句，划分不开意群。所以，这要求同学们在前期复习中一定要打好语法基础。也许有同学自 认为高中语法还是相当好的，但老师只想说一句，高中的教育更加强调的是词法，而大学考研我们强调的是句法，这个两个不同的考察方向，千万不要轻敌。另外， 我们还经常见到的一类长难句即是The details may be unknowable, but the independence of standard-setters, essential to the proper functioning of capital markets, is being compromised。(2008 Text4)这类主要难点在于插入结构比较多的类型，如插入非谓语动词，介宾短语，伴随状语，比较结构等等。所以，只有同学对于这些结构有个清晰的脉络知 识，那么运用起来才会得心应手。

　　考研考得不仅仅是知识，同时也考查同学们的耐力，忍耐力和观察力。任何一种成功都不是偶然的，它需要不断地坚持，不断的努力，不断地修正。希望同学在做长难句时也可以秉承这种理念，一步一步走向成功。