完形填空在考试中所占的分值是10%。在2001年题型改革之前，1994年到2000年的7篇完形文章中各含有10道题，累计10分。2001年改革后到现在，每篇文章中含有20道题，但总分值没有发生变化，每题改为0.5分。

　　我们在学习复习过程中，经常会陷入这样的思想误区：完形分数比重低，因此考差了无所谓。实际上，这是一个非常错误的观点。我们来看一组数字：

　　     全国考研平均分 完形平均分 考研分数线

　　2006    47.62         5.04      46分以上

　　2005    49.78         4.48      42分以上

　　很明显，完形平均分×10>考研

　　可见，完形填空是考研提分的关键，换句话说，考研中你存在着一些难以克服的瓶颈，比如翻译，翻译的全国平均分在3分左右，是分数拉开档次的项目。那么，用什么来弥补翻译等题所落下的分数呢？首选完形。分析历年试卷的难度可知，完形的难度相对较低，涉及的词汇在3000词以内，因此它是同学们最容易上手的项目。此外，我们还有总结好的出题伎俩和解题技巧。

　　首先说说三大出题伎俩。举个小例子，假设你是老外，而我是中文完形教师，我们来看下面这道题：

　　在我国实行的一〔夫〕一妻制, 是婚姻法的第二项基本原则。 或者，

　　在我国实行的一妻一〔夫〕制, 是婚姻法的第二项基本原则。

　　怎么把这么简单的、老师又讲过的题目变难呢？我们有三大“伎俩”。

　　第一种出题伎俩：“中文代入”

　　对你们来说，就是“英文代入”，因为你们是老外，我是中国人。你看到“夫妻”是个搭配，通过“妻”联想到你的语言wife，再想到其反义词husband，然后想到我们中文之中的“丈夫”、“男人”、“先生”、“老公”、“当家的”、“户主”、“汉子”等，如果选项里面有这些词就选了，于是就错了，为什么呢？不搭配。搭配是完形填空的灵魂。

　　再看一个考研真题：2000年关于农民的文章

　　He must use this surplus in three ways: as seed for sowing, as an insurance __43__ the unpredictable effects of bad weather and as a commodity which he must sell in order to __44__ old agricultural implements and obtain chemical fertilizers to __45__ the soil.

　　44题

　　很明显，这里是说把剩余的谷物当产品买了的目的，其目的是怎么样old农具。显然，这是一个动词题目。完形填空的过程就是由已知推出未知，就这个动词题目而言，我们一共能找到三个条件。

　　第一个条件：句子的主语是he，这个地方动词不定式的主语也是he(指农民)；

　　第二个条件：in order to后接动词不定式表示目的，修饰sell the surplus，引出销售盈余的目的；

　　第三个条件：这个动词必须能直接接宾语old agricultural implements。

　　看一下各个选项。

　　44.[A] replace取代

　　[B] purchase 购买

　　[C] supplement 补充

　　[D] dispose 处理

　　其中[D]明显不行，因为dispose是不及物动词，dispose of表示“处理”，所以直接排除。[A]、[B]、[C]都符合前面的三个条件，所以只能结合含义。很多同学都会选择[B], 说得头头是道：农民没有钱，卖了谷物换来了钱，但换的钱也不多，只能买一些二手的农具，因为新的太贵。买个二手农具，和你买一个二手笔记本一样，能用又经济，所以选[B]。这个思路不对，但错在哪里？这实际上是一个常见的出题伎俩，叫“中文代入”，学习old 的时候你记忆的是“老的”、“旧的”，所以，你想当然地认为把“老的”、“旧的”代入这个句子里肯定是对的。中文里面“老的”、“旧的”就是二手的，但英文里面可不是，英文里“二手的”是second handed。这是一种常见的伎俩。

　　第二种出题伎俩：“棒打鸳鸯”

　　考研完形填空文章中一部分题目的线索就是某些固定搭配，考生一旦找到这些线索，题目马上迎刃而解。所以出题人故意地把很多题目的线索安排到远离空格的位置，并加入某些修饰成分，比如从句或分词结构，使得考生很难找到线索，甚至在做题时忘记曾看到的关键词汇。只要我们掌握提取句子主干的相关技巧，这样的伎俩就再也难不住我们了。

　　比如，在我国实行的一妻一〔夫〕制, 是婚姻法的第二项基本原则。

　　在这个题目的“妻”后面加上一个定语从句：“妻”是个会意字，它的本义为男子的正式配偶，既是名词又是动词。这样，大家看到后面的括号之后，就不知道是和“妻”搭配了，以致这么简单的“夫妻”填空都不会了。

　　再看考研真题：1994年关于语言文字的文章

　　The speaker who does not have specific words in his working vocabulary may be __49__ to explain or describe in a __50__ that can be understood by his listeners.

　　49.[A] obscure [B] difficult[C] impossible[D] unable

　　按照大家解题思路，[A]、[B]、[C]、[D]的中文解释代入文章后似乎都对，究竟选择什么呢？

　　这就是一个“棒打鸳鸯”的典型例子，首先，思考这是什么句式。不难看出它是个主系表结构的简单句子，49题的空格就是表语形容词，它必须和主语构成搭配。那么，主语在哪里？很多同学都找不到。是不是前面的speaker？那中间冗长的没有出题的who引导的定语从句岂不是一点作用都没有？没错，它就是那个大棒子，打散了主语和表语这对鸳鸯。

　　第三种出题伎俩：“迷惑选项”

　　迷惑选项是考研完形填空题目难度的重要设置点，也是产生良好区分度的原因。具体题目非常多见。

　　比如，在我国实行的一〔夫〕一妻制, 是婚姻法的第二项基本原则。

　　这个题目简单，我讲过，你们这些老外也会，所以看到它，就很兴奋，结果[A]选项是“天”(不是“夫”)，你一看马上就选了，然后兴奋地跑出考场向我报喜。

　　当然，很多这种伎俩的题目让大家做过之后毫无感觉，都以为自己做对了。其实，人家[C]选项才是“夫”，中国的传统美德“一夫一妻制”一下子被你变成了“一天一妻制”，回到了原始社会。

　　再看考研真题：1994年关于语言文字的文章

　　as well as for practice in successful __31__ dynamics.

　　As well as =and，所以还是对应的成分。

　　所以，成功的_____动力方面的实践，应该和多种多样的领导机会有共同的性质，并且是多种多样的小俱乐部所提供的一个东西。满足这两个条件的就是答案。

　　31.[A] groups 团体，团队

　　[B] individual 个体

　　[C] personnel 个人

　　[D] corporation

　　有的同学说[D] corporation不就是合作的意思么？corporation可不是合作的意思，合作的英文是cooperation，这两个单词很像，但词根完全不一样。cooperation(合作)来自动词cooperate，其结构为co +operate；而corporation(公司)的词根是corp(身体)，公司就是一个实体。这就是迷惑选项的伎俩。

　　以上是出题的基本的伎俩。下面再看看解题技巧，看每个技巧背后占有多少道题，占总分百分之几，占百分之十就是一分。把这些所有的“伎俩”和“技巧”放在一起，大家至少能拿到7.6分。换句话说，只要你把这些弄懂了，不管你愿不愿意动脑子，愿不愿意在完形填空上下工夫，你都能在完形填空上拿到7.6分。

　　各个技巧对应的题目比例如下：

　　语法方面：1.动词题：占20%的分数

　　2.形容词、副词题：占24%的分数

　　3.名词题：占16%的分数

　　4.主系表结构题：占8%的分数

　　5.of结构题：占6%分数

　　行文方面：6.前后夹击：占8%的分数

　　7.总分结构：占6%的分数

　　8.关联对应：占12%的分数

　　9.鸟笼思想：占5%的分数

　　10.词汇问题： 很多很多题目

　　例如2002年的第23题：

　　As was discussed before, it was not __22__ the 19th century that the newspaper became the dominant pre-electronic __23__,

　　23.[A] means[B] method[C] medium(C)[D] measure

　　大家看到的是“2008年全国硕士研究生入学统一考试——英语考试分析” 的官方解释。

　　但同学们应该怎么做呢？很明显，冠词the提示这里是一个名词短语，空格前面有两个形容词，空格处应填写一个名词。不认识的形容词可以划去，句子就变成了that the newspaper became the _______ ，再看选项。[A]means(手段 方法)，[B]method(方法)，[C]medium(媒体，方法，媒介)，[D]measure(测量，尺度，测量的方法)，又是部分同意选项，因为每一个单词都有“方法”的意思。但是，medium除了“方法”的意思之外，还有“媒体”的意思。很明显，报纸是一种媒体。

　　注意这个句子是主系表结构。当我们看见主系表结构在表语处出题时，我们只需从两个角度来分析：

　　1.表示修饰关系：表语修饰主语。

　　我们只需判断各个选项，看哪个选项能够构成合理的修饰关系，哪个选项就是正确答案。

　　典型例子：

　　1994年第49题

　　1995年第43题

　　1996年第44题

　　2002年第32、36题

　　2.对等关系，相当于“是”的概念，主语就是表语。

　　上面的23题就是一个典型的“是”的关系。报纸当然是一种媒体。“媒体”除了medium 还有什么说法？

　　典型例子：

　　1997年第46题。

　　2001年第47题

　　2002年第23题

　　2002年的第23题难度适合，区分度好，是考研的经典题目，所以类似的主系表题目还会成为以后出题的主流。

　　在距考试还有2个月现在，你们一定要知道，现在的复习，要充分考虑性价比的问题。阅读是重点，但是你也会发现提高阅读需要很大的投入，而你根本没有时间。英语的投入一定选择那些短投入、高回报的项目。就让我们一起抓住这些考试的技巧，争取多拿分，拿高分！