首先，我们看看大纲对于考研英语词汇量和掌握程度的具体要求。

考研大纲的“附录一”和“附录二”对考研词汇作出了非常清晰的界定。“附录一”包括5500个词汇，但这5500个单词，只是简单地罗列英文单词，并未给出相应的汉语。换言之，这些单词的任何一个释义和用法都有可能被考到，这无形之中增加了增加了学生备考的难度。

“附录二”包含116个前缀后缀和专有名词。首先，既然这里明确列出了前缀和后缀，这就要求学生在单词记忆时有意识地采用词根词缀记忆法。例如，对于acceleration这个单词，我们就可以拆成ac+celer+ation(加速)。此外，这116个前缀后缀与大纲附录一中的5500个单词相结合而派生出的单词，都不算是超纲词汇。其次，对于出现于翻译中的大纲中给出的专有名词，考生必须按照约定俗成的汉语把它翻译出来，否则就会被扣去一定的分值。而对于大纲之外的专有名词，我们可以采取音译法或者直接抄写英文原词的处理方式。最后，对于5500个大纲词汇，根据它们的考察角度、考察深度的不同，可以分为基础词汇、核心词汇和拔高词汇三大类。

基础词汇，大概有2000个;核心词汇和拔高词汇，共计3500个左右。基础词汇，顾名思义，就是指那些非常基础和简单的词，比如cook/doctor/game。对于这些简单的词，考研会重点会考察他们的熟词僻意。比如，在06年阅读理解text中有这样一句话：The large, slow growing animals were easy game and were quickly hunted to extinction。其中game一词考察的就是其作为“猎物”的这层含义。而对于核心词汇和拔高词汇，考研英语不会考察那么深，大家只要能够做到“见形会义”即可。

单词的记忆是一个持之以恒、循序渐进的过程，下面，我们就谈谈考研词汇该如何复习。刚开始备考的小伙伴一定会说：考研英语备考的第一只拦路虎就是词汇!的确，如果不掌握一定复习策略，而是单纯地死记硬背，结果一定是事倍功半。在此，许老师就为大家总结了几个单词复习策略，希望能对大家有所启迪。

1.使用零散的时间记忆。研究表明，用大段的时间背单词效果并不好。相反，如果我们用若干个5-10分钟的时间段来替代整块时间，反而能提高单词记忆效率。任何时间、任何地点，只要有空闲就可以看单词。

2.以10-15天为周期重复所有单词。大家都知道，人类的记忆存在一个记忆-遗忘规律。所以，要想确保把单词记牢，大家就要尽量在记忆衰减前加强已经看过的单词，强化它们在大脑中的印象，而10-15天正好是记忆衰减的周期。因此，我们可以把需要记忆的单词总量进行合理划分，确定出最适合自己每天要看的单词量。然后根据这个记忆规律，循环往复，直到把它们记牢。
3.单词记忆用“看”不用“背”。对于每天需要记忆的单词，大家不需要也不可能一次性全部记住。我们只需要每天反复地看，记忆时尽量做到口眼脑并用，重复次数多了这些单词在大脑中的印象就会由模糊逐渐变清晰。另外，看单词的时候不需要看例句，否则会增加记忆量。

4.每个单词花费5-10秒。实际上，看单词的时候花费5分钟和5妙钟的效果是一样的，其遗忘效果也是几乎相同的。所以大家应该多次重复，降低每个单词消耗的时间。

5.避免抄写单词和单词的拼写。抄写单词是很多人会用的方法，但是它极大地增加了单词记忆的工作量。书写单词时大脑并没有同步记忆，所以并不会产生记忆效果。此外，记忆单词的发音往往比记住单词的拼写更容易，也更重要。学会根据发音写单词，是很好的记忆单词的方法。