2009年同等学力申硕英语考试复习三禁忌

　　误区1：机械背诵大量词汇

很多学生将同等学力英语考试失利的原因归结为词汇量不够，因此耗费了大量时间和精力机械地背诵英文词汇。其实，同等学力英语考试有规定的词汇考查范围。同等学力英语考试英语复习过程中，考生完全不需要毫无目的地记忆大量词汇，只需要将考试委员会限定的同等学力英语考试词汇研究透彻即可。

　　误区2：大量做模拟题

中国人习惯在考试前做一定量的模拟题以达到热身的作用。做模拟题本身无可厚非，但是如果把复习的重心放在做模拟题目上，则犯了“本末倒置”的错误。任何模拟题都只能模仿同等学力英语考试的风格，真正能够真实反映同等学力英语考试风格的试题，是每年考试后公开的真题。考生应当把历年真题作为自己主要的复习材料。用真题进行演练，既可达到真正检测自身复习进度的目的，还可以了解同等学力英语考试的真正风格，可谓是“一箭双雕”。

　　误区3：一味追求考试技巧

在同等学力英语考试英语复习过程中，做题技巧是把双刃剑。一方面，缺乏技巧的指引，考生可能无法在规定时间内做完所有的题目，更没有时间进行检查推敲。而另一方面，如果考生一味追求考试技巧，忽视了英文基本能力的培养，则再次犯了“本末倒置”的错误。毕竟，技巧是建立在扎实的英文功底这一基础之上的。脱离英文基础的考试技巧，必定会成为“空中楼阁”。所以，本文前面所提到的复习第一阶段（积累阶段）对于同等学力英语考试英语来说，是非常关键的。

冰冻三尺，非一日之寒。希望同学们能更加努力的学习，更加勤奋的操练。