《社会学理论》考试大纲

一、基本要求

《社会学理论》考试的目的在于考查考生对社会学所涉及的基本概念、基本理论和基本方法的掌握情况以及实际应用的能力。基本要求为：

1. 准确理解《社会学理论》中的基本概念，掌握社会学的基础知识;

2. 准确把握《社会学理论》中的基本理论，了解社会学的研究领域;

3. 学会运用社会学的观点、概念和理论来分析社会现象，解决社会问题。

《社会学理论》课程考试对考生的具体要求分为三个层次：

1. 识记：了解有关的名词、概念、知识的含义，并能正确认识和表述;

2. 领会：在识记的基础上，全面把握基本概念、基本原理，掌握两者间的区别与联系;

3. 应用：在领会的基础上，运用相关知识点，分析社会现象，解决社会问题。

二、考试范围

1. 社会学的研究对象与学科性质

识记：社会学的产生与发展;社会学的研究对象、研究方法

领会：社会学与其他社会科学的关系;社会学的特点

应用：社会学如何应用于社会实践服务之中

2. 社会及其构成

识记：社会的基本定义、特征、类型

领会：功能论;冲突论;进化论;生物理论;地理环境决定论;社会三要素论;社会学考察社会的几种角度

应用：我国目前社会的基本特征

3. 文化

识记：文化的定义、特征、区分、结构、功能

领会：文化积累与文化交流;多元文化与统一国家;传统文化与现代化

应用：文化与我国的社会问题

4. 人的社会化

识记：社会化的定义、生物基础、社会机构

领会：社会化在人与社会相互关系中的作用;社会化研究的三种角度;社会化过程的划分;社会化的基本内容

应用：当前我国转型社会中的社会化问题

5. 社会角色

识记：社会角色理论的来源、基本定义;角色集;社会角色的类型

领会：社会角色的扮演、失调

6. 社会互动

识记：社会互动的涵义、理论、维度与类型

领会：社会互动的情景与过程;集合行为

应用：如何预防、引导和控制集合行为

7. 社会群体

识记：社会群体的内涵、存在基础、类型

领会：社会群体结构及其作用过程;初级社会群体

应用：我国社会转型期初级群体的变化

8. 家庭

识记：家庭的概念、起源与发展;婚姻

领会：家庭关系;家庭结构与类型;家庭的功能;家庭的未来

应用：转型社会中的家庭变化及问题

9. 社会组织

识记：社会组织的涵义与构成要素;组织目标的涵义与类型;组织结构的涵义;组织管理的涵义;组织管理理论的发展

领会：社会组织的运行过程;影响组织目标的因素;组织目标的实现程度与评估;组织中的正式结构与非正式结构;组织管理的方式与问题

应用：我国社会转型期的组织结构问题

10. 社会分层与社会流动

识记：社会地位及其差别;社会分化及其类型、阶级、阶层与社会不平等;社会流动的涵义与类型

领会：马克思主义阶级理论;西方社会学的分层理论;社会分层研究的主要内容;影响人们获得社会地位的因素

应用：我国现阶段阶级、阶层状态

11. 社会制度

识记：社会制度的涵义、构成、特征、类型

领会：社会制度的功能分析;考察社会制度功能的角度

应用：社会转型过程中的社会制度

12. 社区

识记：社区概念的涵义与类型;社区研究的理论和方法

领会：社区自身的协调发展;社区互动与协调发展

13. 社会变迁与社会现代化

识记：社会变迁的涵义、类型、影响因素、根源与机制;社会现代化的概念与涵义

领会：社会现代化过程的基本特征

应用：我国的社会主义现代化模式

14. 社会问题

识记：社会问题的内涵、一般特征、基本类型

领会：社会病理学;标签论;价值冲突论;社会解组论;越轨行为论;文化失调论

应用：我国社会转型期的社会问题

15. 社会控制

识记：社会控制的概念、一般特征、类型、功能;越轨行为的涵义及其类型

领会：社会控制的手段、基本过程、维度;越轨行为产生的原因;越轨行为的控制

应用：当代我国的越轨现象

16. 社会工作与社会保障

识记：社会工作的基本涵义、起源和发展、功能与价值;社会保障的涵义、构成、基本模式

领会：社会工作的对象、内容和方法;建立社会保障制度的意义

应用：我国社会保障制度存在的问题;社会保障制度的改革方向

参考教材

郑杭生，《社会学概论新修》，中国人民大学出版社,2013;

彭华民，《社会学概论》，高等教育出版社,2006