姓名:李立国
职称:教授,博士生导师
研究领域:高等教育理论与管理,教育思想史
学习与工作经历
北京师范大学教育学学士、硕士、博士
2001年起任教于中国人民大学教育科学研究所,2001—2006年任教育科学研究所所长助理
自2005年1月起任学校高等教育研究室副主任
现聘岗位:
现任中国人民大学教育学院教授、副院长、博士生导师,高等教育研究室副主任,教育部中国人民大学教育发展与公共政策研究中心执行副主任,人大复印资料《高等教育》主编。
教育部“高等教育专题规划”专家组成员,教育部“高等学校本科教学质量与教学改革工程”专家组成员,教育部“试点学院”专家组成员,马克思主义理论研究与建设工程重点编写教材《西方教育思想史》专家组成员
学术著作:
李立国,《古代希腊教育》,教育科学出版社,2010年。
李立国,《工业化时期英国教育变迁的历史研究》,广西师范大学出版社,2010年。
刘向兵,李立国,《大学战略管理导论》,中国人民大学出版社2006年。
胡娟,李立国,《大学协会组织研究》,中国人民大学出版社2007年。
中国学位与研究生教育发展年度报告课题组:《中国学位与研究生教育信息分析报告》(中国人民大学出版社2008年,第三作者)
中国学位与研究生教育发展年度报告课题组:《中国学位与研究生教育发展年度报告2009》(中国人民大学出版社2010年,参著)
中国学位与研究生教育发展年度报告课题组:《中国学位与研究生教育发展年度报告2010》(中国人民大学出版社2011年,参著)
吴式颖,任钟印主编,《外国教育思想通史》第二卷(湖南教育出版社,2002年,第三作者)
张斌贤主编,《西方教育思想史》(人民教育出版社,2011年,参著)
学术论文:
1、李立国,国际视野下的中国高等教育体制改革,《大学教育科学》2012年第1期,《新华文摘》2012年第9期全文转载
2、李立国,黄海军,我国省域研究生教育的学科布局,《复旦教育论坛》,2012年第1期
3、李立国,大学教师职业特性探析,《清华大学教育研究》,2012年第1期
4、黄海军,李立国,我国研究生教育对经济增长的贡献率——基于1996—2009年省际面板数据的实证研究,《高等教育研究》2012年第1期
5、李立国,“文化自塑与文化自信——我国大型文化传承创新的当代使命”,《清华大学教育研究》,2011年第3期。
6、李立国,乔立英,韦金伶,“省域视野下的我国研究生教育布局研究”,《学位与研究生教育》,2011年第4期。
7、李立国,曾旭萍,“博士研究生教育的集聚效应研究”,《复旦教育论坛》,2011年第2期。
8、李立国,陈露茜,“新自由主义对于高等教育的影响”,《清华大学教育研究》,2011年第1期;人大复印资料《高等教育》,2011年第7期转载。
9、李立国,“大学竞争特性探析”,《中国人民大学教育学刊》,2011年第2期。
10、李立国,黄海军,“迈向高等教育的强国之路——我国距离世界高等教育强国还有多远”,《清华大学教育研究》,2010年第1期;《新华文摘》,2010年第6期全文转载;人大复印资料《高等教育》,2010年第5期转载。
11、李立国,“论高等学校的综合发展与特色办学”,《教育研究》,2010年第4期。
12、李立国,赵义华,黄海军,“论高校的‘行政化’和‘去行政化’”,《中国高教研究》,2010第5期;人大复印资料《高等教育》,2010年第6期转载。
13、李立国,胡莉芳,周平,“来华留学教育发展趋势与战略选择”,《复旦教育论坛》,2010年第1期。
14、李立国,“从一流大学到高等教育强国:我国高等教育发展战略的转变”,《复旦教育论坛》,2010年第3期;人大复印资料《高等教育》,2010年第7期转载。
15、李立国,詹宏毅,“我国硕士研究生教育的学科结构变化分析”,《学位与研究生教育》,2010年第3期。
16、李立国,“建立合理有序的高校教师流动机制研究”,《国家教育行政学院学报》,2010年第1期。
17、李立国,“儒家教育思想的基本内涵与当代价值”,《首都师范大学学报》,2010年第3期。
18、牛维麟,李立国,詹宏毅,“大学校长职业化的探究与启示”,《中国高等教育》,2009年第11期;人大复印资料《高等教育》,2009年第8期转载。
19、李立国,“推进高校特色办学更需合理竞争”,《中国教育报》,2009年3月3日。
20、李立国,胡娟,《教育研究的黄金时期》,载《中国人文社会科学发展研究报告2008-2009》,中国人民大学出版社,2009年
21、胡娟,李立国,“大学校长成长为教育家需良好制度环境”,《中国教育报》,2008年11月25日;人大复印资料《高等教育》,2008年第12期转载。
22、李立国,詹宏毅,“中美博士研究生教育的学科结构比较分析”,《中国高教研究》,2008年第8期。
23、李立国,詹弘毅,“比较视野下的我国研究生教育学科结构分析”,《高等教育研究》,2008年第12期;人大复印资料《高等教育》,2009年第4期转载。
24、李立国,“大学办学综合化与特色化的内涵及其关系研究”,《中国高教研究》,2008年第2期。
25、李立国,詹宏毅,“中国博士生教育的增长速度与质量保障——中美比较的角度”,《清华大学教育研究》,2008年第5期。
26、李立国,詹宏毅,“我国博士研究生教育的学科结构比较分析”,《复旦教育论坛》,2008年第6期。
27、李立国,《现代化视野下的教育史发展阶段研究》,载《探索外国教育史研究的新领域与新方法》,广西师范大学出版社,2008年。
28、李立国,詹宏毅,《试论大学和谐文化的本质与特征》,载《2008年中国高等教育学会论文集》,辽宁民族出版社,2008年。
28、李立国,《英国工业化时期的大学与社会流动》,载《大学:社会分层与社会流动》,北京师范大学出版社,2007年。
29、李立国,“以科学的理念引导大学排行健康发展”,《中国高等教育》,2007年第9期。
30、胡娟,李立国,王亚敏,“关于建立中国研究型大学联合会的思考”,原载《中国人民大学学报》,2007第4期。《新华文摘》,2007第12期全文转载;
31、李立国,“不成熟排行会误导公众”,《中国教育报》,2007年第4月20日。
32、亚历克斯·埃舍尔,马斯莫·萨维诺;翻译:王亚敏,侯书栋,李立国,“差异的世界:大学排名的全球调查”,《清华大学教育研究》,2006年第5期;人大复印资料《高等教育》,2007年第1期转载。
33、刘向兵,李立国,“大学领导者在大学战略管理中的作用”,《中国高教研究》,2006第7期。
34、李立国,“教育产业化的思想根源探析”,《中国高教研究》,2006年第5期。
35、李立国,“高校特色化战略研究”,《北京教育》,2006年第2期。
36、李立国,“大学组织特性与大学竞争特点探析”,《高等教育研究》,2006年第11期;人大复印资料《高等教育》,2007年第2期转载。
37、纪宝成,李立国,“近代大学校长和教育家对中国教育传统的认识”,《清华大学教育研究》,2006年第4期;人大复印资料《高等教育》,2007年第3期转载。
38、李立国,“关于高校办学特色的几点认识”,《中国大学教学》,2006年第10期。
39、李立国,“突破认识教育公平的狭隘视野”,《中国教育报》,2006年4月17日。
40、李立国,“建立和发展中国研究型大学的政策选择”,《国家教育行政学院学报》,2006年第2期。
41、刘向兵,李立国,“高等学校实施战略管理的特点及效果”,《中国教育报》,2006年2月24日。
42、李立国,“GDP数据重调的教育解读”,《中国教育报》,2006年1月23日。
43、李立国,“以学术同行评价与监督为基础建立教师声誉制度”,《中国高等教育》,2005年第11期。
44、刘向兵,李立国,“从战略规划到战略管理——高校管理发展的重要选择”,《国家教育行政学院学报》,2005年第12期。
45、李立国,刘向兵,“比较优势、竞争优势与中国研究型大学跨越式发展研究”,《清华大学教育研究》,2005年第1期。
45、李立国,徐世勇,“信息不对称理论与大学内部管理模式研究”,《国家教育行政学院学报》,2004年第6期。
46、刘向兵,李立国,“高等学校实施战略管理的理论探讨”,《中国人民大学学报》,2004年第5期。
47、刘向兵,李立国,“我国研究型大学实施战略管理的必要性及可行性初探”,《中国高教研究》,2004年第7期。
48、李立国,“西方国家公立学校民营化研究”,《教育理论与实践》,2004年第3期。
49、李立国,“学术权力的特征与运行机制”,《学术界》,2004年第3期。
50、李立国,“宗教改革与西方教育现代化的起源”,《清华大学教育研究》,2003年第6期。
51、李立国,“探寻教育现代化的历史源头——兼论工业化不是教育现代化的起点”,《清华大学教育研究》,2003年第2期。
52、李立国,“美国高校人文社科教育的改革与发展”,《清华大学教育研究》,2002年第3期。
53、李立国,“教育发展观的批判与反思”,《教育理论与实践》,2002年第3期。
研究课题:
主持了8项课题,国家课题2项,省部课题5项,国际合作课题1项。
国家自然科学基金面上项目1项:我国研究生教育规模结构与我国经济发展水平的适应性研究(2009-2012)
国家社会科学基金(教育类)课题1项:古希腊教育发展史研究(2004-2007)(已结项)
教育部人文社科基金课题1项:农村中小学布局调整与农村家庭教育投入关系的实证研究(2008-2010)(已结项)
北京市教育科学规划“十五”重点课题1项:构建高校战略联盟、促进北京地区高校校际资源共享(2005-2008)(已结项)
北京市教育科学规划“十一五”重点课题1项:中央在京高校服务首都发展的模式研究(2009-2012)
北京市高等学校教育教学改革立项课题1项:北京高校学科专业结构调整优化研究(2008-2011)
教育部委托课题1项:“质量工程”在不同区域和类型高校的分布及影响研究(2010-2012)
国际合作课题1项:东亚大学国际化与留学生流动研究(2011-2014)
获奖情况:
参著的《外国教育思想通史》获得国家图书奖;
《中国学位与研究生教育信息分析报告》获得北京市哲学社会科学二等奖。
联系方式:
办公电话:010-82509581
电子邮箱:liliguo@ruc.edu.cn
中国人民大学教育学院教育经济与管理导师介绍:李立国
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