导师姓名：宋成方
性别：男
人气指数：48

所属院校：对外经济贸易大学
所属院系：英语学院
职称：副教授
导师类型：硕导
招生专业：英语语言文学
研究领域： 功能语言学,语篇分析,文体学
研究领域： 功能语言学,语篇分析,文体学 [收起]




通讯方式 :
电子邮件：cfsong@uibe.edu.cn


科研工作 :
期刊论文：宋成方，2012，汉语情感动词的语法和语义特征。《外语研究》第4期。宋成方，2007a，评价理论的社会主体间性模式及其特征。载北京大学外国语学院语言学研究所编，《语言学研究》（第五辑）。北京：高等教育出版社。宋成方，2007b，中英文足球比赛文字直播评价分析：以2006年世界杯揭幕战为例。《中国社会语言学》第2期。宋成方，2004，语篇连贯的本质及其特点。《中国海洋大学学报》（社会科学版）第4期。宋成方，2002，英语实用文体量化分析构想。《山东外语教学》第6期。刘世生、宋成方，2010，功能文体学研究。《外语教学》第6期。张金生、宋成方，2007，一词多义与索绪尔的语言符号观。《解放军外国语学院学报》第5期。李杰、宋成方，2005，《功能语法导论》（第三版）评述。《外语教学与研究》第4期。著作章节：宋成方，2010，评价理论的社会主体间性模式及其特征。载刘立华（编），《评价理论研究》。北京：外语教学与研究出版社。宋成方，2010，评价理论：回顾与展望。载刘立华（编），《评价理论研究》。北京：外语教学与研究出版社。刘世生、宋成方，出版中，功能文体学。载黄国文（编），《系统功能语言学研究现状和发展综述》。北京：外语教学与研究出版社。论文集：宋成方，2012，评价理论的新发展。载钱军（编），《语言研究与外语教学——祝贺胡壮麟教授80诞辰学术论文集》。北京：高等教育出版社。Song,Chengfang.2010.HowMetaphorMakesAttitudinalMeaning:ASemioticApproach.InFangYan&WuCanzhong(eds),ChallengestoSystemicFunctionalLinguistics:TheoryandPractice(ProceedingsoftheConferenceISFC36).Beijing:TsinghuaUniversityandMacquarieUniversity.态度意义与人际关系研究——基于对态度意义的多维尺度分析的考察（2011年教育部人文社科项目，主持人）情感意义的多维研究——基于对汉语常用情感词实证分析的考察（2010年中国博士后基金项目，主持人）言语幽默的认知语言学对比研究（2012年教育部人文社科项目，主要参与人）英汉语言学书评语篇中的负向评价研究（2011年教育部人文社科项目，第一参与人）经典中国出版工程：20世纪中国文学选集（2009-2011）（国家新闻出版总署项目，参与人）

教育背景 :
2001年获文学学士学位（烟台师范学院） 2004年获文学硕士学位（中国海洋大学） 2010年获文学博士学位（悉尼大学、北京大学） 2010.3 -- 2012.5 在清华大学“外国语言文学”博士后流动站从事博士后研究工作