导师姓名：蔡忠元
性别：男
人气指数：332

所属院校：南京航空航天大学
所属院系：外国语学院
职称：副教授
导师类型：硕导
招生专业：英语语言文学、外国语言学及应用语言学


通讯方式 :
办公电话：**
电子邮件：czy40@163.com


个人简述 :
1982. 09. 01-1986. 07. 08? 解放军南京外国语学院英语系学生；
1986. 08. 01-1991. 08. 31?? 解放军陆军指挥学院军事学翻译、军事学研究生英语教师，发表军事学论文和各类文章20篇；
1991. 09. 01-1995. 06. 30?? 中国外运南京公司空运部业务员、商务翻译；
1992. 11. 02-1994. 11. 02?? 南京市对外经济贸易委员会驻美国洛杉矶分部商务代表、业务经理、商务翻译；
1995. 07. 01至今?? 南京航空航天大学外国语学院英语系英语教师；
1996-1998?? 南京博物院《东南文化》杂志社英文编辑；
2005-至今?? 上海市人才工程南京地区中高级口译考官；
2008-2010?? 为新三峡博物馆翻译大量文物、藏品和展品资料；
2013-2014?? 为四川省开州博物馆翻译全部文物、藏品和展品资料；
2015-2016?? 为重庆市万州博物馆翻译全部文物、藏品和展品资料；
1991至今?? 缘于从小对医学的好奇和爱好，立志为尽量多的患者排除难以治愈的病痛。曾为50多名患者治愈了骨质增生（俗名骨刺）?，为一名患者治愈了痛风；
1978至今?? 缘于对诗文创作和诗文翻译的爱好，著有个人原创各类题材诗文集共3集。

科研工作 :
发表学术论文,出版专著情况：
1 关于民航英语工程英语教学的若干问题，刊于〈南航教育学报〉1998年第4期；
2 试论“经贸英语阅读”的语言特点，刊于〈南京航空航天大学学报〉（社科版）1999年第2期；
3 经贸英语文选修辞的存在及修辞格赏析，刊于〈外语与外语教学〉2002年增刊；
4 英汉动物名词的语用价值比较，刊于〈外语教育〉2001年第2辑；
5 英汉植物名词的语用价值比较，刊于〈外语教育〉2002年第3辑；
6 简论无被动结构的被动意义句，刊于〈南京航空航天大学学报〉社科版2002年校庆增刊；
7 英语成语常用与活用模式探析，刊于〈南京航空航天大学学报〉社科版2000年第4期
8 试论现代英语语言简化的趋势，刊于〈江苏外语教学研究〉2002年第1期；
9 论语言单位自身意义的对立性，刊于《外语教育》2004年第5辑；
10 后殖民主义视角下归译与异译的统一性----由汉语欧化引起的思考，刊于《南京航空航天大学学报》社科版2006/3
11 探微不同颜色观念 培养多元文化思维，刊于《21世纪英语教育周刊》2006.10.23
12 《红楼梦》亲属语译出中文化内涵的缺失，刊于《北京理工大学学报》社科版2008/2；
13 英汉语数字符号对比研究，刊于《南京航空航天大学学报》社科版2008/4；
14 英汉语数字文化对比研究，刊于《山东外语教学》2009年第3期；
15 试论小说《围城》中隐喻的翻译策略，刊于《南京理工大学学报》2010年第1期
16《航空专业英语教程》，航空工业出版社，2000年8月出版，主编；
17《民航英语核心读本》，北京航空航天大学出版社，2004年11月出版，参编；
18《学生英汉图解词典》，南京大学出版社，2009年5月出版，副主编；
19 《汉英双解 老子/Chinese-English Paraphrase of Lao Tzu》，Scientific Research Publishing Inc.,U.S.A.,2014年出版，独著；
20《International Trade Practice/国际贸易实务》（English Edition）,国防工业出版社，2015年出版，独著；
21 New Paraphrase of Chuang Tzu,Scientific Research Publishing Inc.,U.S.A.,2017年出版，独著。

科研成果获奖及专利：
1 1999年被评为校级“优秀青年骨干教师”；
2 2001年5月被评为校教学成果三等奖；
3 2001年12月被评为校教学成果二等奖；
4 2001-2003年度被评为校“安全稳定工作先进个人”；
5 2006-2007年度被评为校本科生优秀毕业设计（论文）指导教师二等奖；
6 2013年度荣获校2013年大学生暑期社会实践活动“优秀指导教师”荣誉称号；
7.2016年4月获得二?一五年南京航空航天大学教学成果一等奖，排名第五；
8.2016年5月获得2015-2016学年南京航空航天大学“优秀团学导师”荣誉称号。
承担的科研项目情况：
1 2001年12月，经贸英语教学中学生能力的培养；
2 2002年，多维符合型外语人才培养模式研究，课题号为P0257/103,排名第三；
3 2006年，英汉语数字文化对比研究，课题号为V06105-1201，已经结题。
4 2014-2015年，本科专业建设项目，项目编号：1012-011482，已经结题。