导师姓名:张康夫
性别:男
人气指数:481
所属院校:浙江理工大学
所属院系:服装学院
职称:教授
导师类型:
招生专业:纺织科学与工程
个人简述 :
张康夫: 男;,1966.02;艺术设计学硕士教授;硕士生导师;英国利兹大学一年期访问学者;中国共产党员。
专业:美术学(油画)。主要研究方向:色彩文化研究;油画技法理论;纺织品花色开发。
其他学术、社会兼职:中国流行色协会色彩教育委员会委员;
河南省美术家协会会员;
河南省油画协会会员;
浙江理工大学社科联合会理事。
主要工作学习简历: 1987.09 --1991.06 河南大学,本科学习;
199108 —1994.11 郑州市五十五中执教;
1994.12—2001.08 郑州轻工业学院
轻工职业技术学院;
2001.09--2004.06 河南大学,硕士学习;
2004.07—2010.08 浙江理工大学副教授;
2010.09—2011.88 英国利兹大学访学;
2011.08— 至今 浙江理工大学教授;
科研工作 :
我的研究成果
科研项目
国家级: 1项,排名第四
信息化时代“艺工商结合”的纺织品设计理论与实践研究:国家社科艺术专项(**-A);
省部级:5项,主持2项;参与2项
1、主持教育部人文社科一般项目1项,色彩文化学(**-B);
2、主持浙江省新世纪教改课题(zc**);服装设计专业产学研一体化培养模式研究及应用,
3. 纺织品开发与研究,浙江理工大学国家级实验室; 2009,
4、弱势群体社会支持网络构建问题研究,河南省软科学研究研究计划项目。
主持厅局级:10余项
1.后现代消费语境下服装、面料花色设计的研发和应用,杭州市科技局 ;
2服装花色设计中的构成意识研究及其应用研究,浙江省教育厅 ;
3.价值多元化背景下美育对大众意识引导的研究,浙江省社科联 ;
5.丝绸文化创意研究,浙江理工大学丝绸创意平台;
6.基本形教学的延展性及其应用研究,浙江理工大学 ;
7.艺术设计专业本科阶段产学研结合教育模式探索及其实践研究,浙江理工大学重点课题;
8.色彩系列课程建设,浙江理工大学;
9.研究生服装色彩课程教学模式研究,浙江理工大学;
10,基本形教学及其延展性研究,浙江理工大学;
主要参与:4
1. 织物与艺术》精品课 浙江理工大学 ;
2. 服装设计基础课程整合与基于过程的课程考核 浙江理工大学;
3.基于弱混沌理论的丝绸新型提花织物研究开发 浙江省科技厅 ;
4.笕桥中央航空史话 浙江省社科联年度课题;
出版:
1.《服装色彩》 高教出版社 2009.11;
2.《装饰色彩》 辽宁美术出版社 2005.08;
3.《丝绸文化创意研究》中国社会科学出版社,2014.01(合同约定时间)。
主要发表论文
1.设计创新体系中的“机制性”构建及其链接关系研究——以花色设计新产品开发为研究平台,科技管理研究,2009.05,人大复印资料全文收录,2011.09.1/1;
2.文化适切下的纺织品创新管理,2012.01,纺织学报,1/1;
3.Research on Innovative Mechanism and Approach of Textile Design, TBIS 2011 —“先进纺织·时尚产业”国际会议,2011.05, 1/1,CPCI收录;
4.The Research of Princess Line's Pattern Design in Women's Upper Suits-Based on Young Female Bodies in Zhejiang Province, Proceedings of the 7th China International Silk Conference. CISC,2010.09,EI收录,通讯作者.
5.设计创新文化及其网络动力集成研究.科技管理研究,2011.06,1/1,
6.实用服装色彩多媒体互动教学模式研究,艺术教育,核心,2010.02,1/1;
7.“反弹琵琶”色彩营销在服饰设计中的应用[J], 2013.08 ,艺术研究,2/2(1为研究生);
8.服饰色彩创意在电影语言中的应用[J],2013.08 ,艺术研究,2/2(1为研究生);
9.B2C服装网络商店色彩设计策略分析[J],2012.02 ,艺术研究,2/2(1为研究生);
10.豹纹元素在服装设计上的应用与创新,2013.11.现代装饰,理论, 2/2(1为研究生);
11.从性格色彩解读服饰色彩——浅析王熙凤服饰色彩,2013.08,艺术研究,2/2(1为研究生);
12.论关紫兰艺术思想的形成及现实意义,艺术研究,2011.03,2/2(1为研究生);
13.论潘玉良合中西于一治的艺术观,浙江理工大学学报,2010.06,2/2(1为研究生);
14.浅论潘玉良艺术思想的形成与影响,美苑,2009.01核心,2/2(1为研究生);
15.中国汉画像与古希腊陶绘的比较, 美术与设计,06.01,核心,1/1;
16.从审美文化环境论述中国油画的发展前景,河南大学学报, 05.01,1/1,核心;
17.中国六朝和文艺复兴的美学比较,美术大观,06.01,1/1,核心。
18.论无缝链接型高级服装人才培养模式的改革与创新,教育与职业,2009.03,核心,1/1;
19.丝绸花色设计中的构成意识、文化意识研究, 丝绸,1/1,2007.05,核心;
20.后现代语境下服装花色设计创新与应用研究,丝绸,1/3,核心;
21.浅议价值多元化背景下美育对大众意识的引导,教育与职业, 2008.12,核心,1/1;
22.诗意渗透与西方油画审美形象的嬗变,中国书画,2006.02,1/1;
23.创新环境下基本形教学的延展性及应用性研究,浙江理工大学,06.12;
24.诗意渗透与西方油画审美形象的嬗变 ,艺术探索,05.08,1/1;
25.审美互动与西方油画审美形象的转变,杭州师范学院学报,05.08 ,1/1;
26.服装色彩学多媒体互动及网络教学模式研究,大舞台,2009.04;
27.服装设计专业基础课程群的设置与教学实践, 浙江理工大学学报,2007.03,3/3;
28.关注公共艺术在中国的发展,艺术探索,2005.04,2/3;
29.论油画创作的情感表现,平顶山师专学报, 2004.12,1/1。
参展:
1.《夏之忆》 水彩 河南省第六届水粉水彩画展二等奖。
2.《静物》 水粉 省轻工总会画展二等奖
3.《情满珠盘》 水彩 河南省新人新作展优秀奖
4.《故土风情》 水彩 河南省第九届美展
5.《梦黄河》 水彩 河南省第六届水粉水彩画展。
6.《面对》 油画 河南省油画协会展
7.《汉唐遗风》 油画 浙江钱唐活力油画展
8.《静物》 油画 省迎香港回归书画展
9.《静物》 水粉 河南省第四届水粉水彩画展
10.《牧》 水彩 河南省第五届水粉水彩画展
11.《小街》 色粉画 河南省第一届粉画画展
我的研究成果
1.无缝链接型创新、创业服装人才培养模式的改革与实践。中国纺织部高校教学成果一等奖,4/5;
2.产业信息化驱动下服装应用人才培养体系的改革与实践,中国纺织部高校教学成果三等奖,主持,2013.08
3、服装设计专业基础课群的建设与创新,中国纺织部高校教学成果三等奖,主持,2009.09
4、面向持续创造力培养的服装系列课程群建设与改革,浙江省第七届高等教育教学成果奖二等奖,2014.04,4/5;
5. 现代色彩设计教学的整体性、结构性、应用性探索 浙江理工大学教学成果
优秀奖;
6.服装花色设计中的构成意识及其应用研究,浙江理工大学教学成果优秀奖;
浙江理工大学考研研究生导师简介-张康夫
本站小编 Free考研网/2019-05-27
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