我本科就读于一所北京一个垫底本科院校，学的是非常虚的专业，每年学校里考上研究生的人很少。对于那些同样就读于普通院校的孩纸来说，考研不必特别在意自己的本科出身。北大老师只会看你的实力如何：专业基础是否扎实，是否具有批判精神等等。所以当你确定考北大，你只需要把重点放在专业课的复习上，其他的不用太在意。对于跨考的同学来说，短时间学习一门专业课其实有点困难。但是按照一定的学习规律，寻找前人的经验，还是能够摸索出一套适合自己的方法。在考研过程中，我也看了大量经验贴，有考上的也有失败了的。我会总结他们的学习习惯时间规划书单以及心态方面的经验，然后自己不断调整。我的经验也只是考研人要搜集的众多经验的一部分，希望你们能够批判地去看待我写的东西，吸收那些你们认为适合自己的。我从是从大三第一个学期开始陆陆续续搜集考研的经验，包括去考研论坛知乎微博豆瓣微信等平台看看前辈的经验贴。寒假回家的时候做考研英语，看看其他专业书籍。从1月份一直到3月，都是瞎忙活的状态。没有系统的计划，也没有高效地实施。这一阶段，我询问了上一届很多学长学姐。有考上研究生的，也有没考上的，有自己本校的，也有其他院校的。总之吸取他们的经验，多了解各个专业的大体情况。这就需要你发挥自己的人脉，比较谦虚地向前辈请教。一般来说，学长学姐都会很乐意帮助你。一开始按照经验贴里面列的书单，一本本买来看。56月份因为还有课，所以也就看了三本书：郭庆光《传播学教程》陈力丹《新闻理论十讲》和刘海龙《大众传播：范式与流派》。尝试着做笔记，效果不是很好，于是就边看边理解，刘海龙那本书虽然看完了，但是当时对我来说难度很大，看了跟没看似的。在这种情况下，压力也挺大的，在跟朋友交流中，他们建议我去报个辅导班，找个有经验的老师带自己，北京的辅导机构挺多的，我也不知道该报哪个，后来看了一个北大的公众号，会发考研资料啊真题啊还会介绍北大的高分学长学姐辅导班什么的，我觉得找一个同专业的学长学姐会比较好，第一他们自己考过研有经验，第二他们跟着导师学习说不定会有内部消息什么的，于是我就联系了这个机构，叫，说明情况后他们给我安排了一个北大新传的高分研究生，带着我走上了人生的巅峰之路。老师带着我用一本本子记录专业课英语的全年复习计划每个阶段的复习进度每月每周的复习安排。每周总结上周的完成情况，拟定下周的计划，并且坚决保证实施。到了7月份的时候看了许静老师的《传播学概论》陈力丹《解析中国新闻传播学2012（345）》。到了考研后期，这些书籍也要时常翻阅，以巩固知识点。暑假这一段时间老师让我看了很多国内学者的书，包括喻国明《新闻传播的大数据时代》《传媒变革力－传媒转型的行动路线图》胡泳《众声喧哗》《信息渴望自由》师曾志《媒介研究：文本机构与受众》彭兰《网络传播概论》李普曼《公众舆论》罗杰斯《传播学史》。同时，老师也指导我如何分析真题，真题的研究很重要，第一轮通过熟悉真题，了解出题的方向。具体的是划出题目当中关键词，对其分类。比如说当你划出北大新传mjc前几年的真题关键词，就会发现对媒介转型传媒人的职业发展有很多涉及。再到1617年，更多的偏新媒体国家战略传播等方向。于是接下来老师就告诉我要去知网或者其他途径找相关学者的研究他们的见解，然后要形成自己对这个问题的判断。通过暑假的复习，已经对新闻传播这个专业有了一个了解。接下来老师的规划就是要让我阅读大量期刊和论文，看看其他学者的观点寻找当下的新闻传播研究热点。比如说前几年可能都会关注传统媒体的危机，这几年传统媒体的颓势很明显，大家关注的点更多的是媒介融合新技术对新闻的机遇和挑战，以及信息化时代国家的传播力等问题。与此同时，老师还让我大量练习评论，想通过写评论训练我的文笔和思维；虽然北大新传mjc近两年都没有出过评论题。对我来说，刚写评论的时候其实非常非常痛苦。一是因为自己以前没有培养经常看新闻的习惯，对于新闻热点缺乏自己看法。二是因为没有写过相关的文章，不知从何下手。幸好遇见了的老师，他的评论写得极好，跟着她学习了几个月，终于悟出评论应该怎么写。至于观点论述逻辑说理的艺术这些东西，也渐渐有了一点体会（不要嫌我笨）。最后，老师让我买30张a3纸，每周手写一到两套真题，3张纸一套题，限时做（3个小时）。一开始根本写不完，字也极丑，老师都嫌弃的那种。但是还是一直练，考前把所有的纸都写完了，上考场的时候，跟平常练习的感觉差不多。还好有老师时时监督，不然我早都放弃了。考专业课前一天晚上睡得比较好，因为实在是太困了，第二天考专业发现今年题型好奇怪，但是之前也有关注过，所以不是很难。出了考场之后非常兴奋，整个人跟打了鸡血一样。考完试感觉自己解放了，有种回到高考的感觉，这一路风风雨雨，有很多人帮助我，很感谢，尤其感谢的老师，让我从零基础到最终以高分考上北大，学习的方法真的很重要，感谢老师。QQ：**微信：**