苏州科技大学2019年研究生考试大纲-心理发展与健康教育

本站小编 Free考研网/2019-05-28

一考试基本要求 全日制教育硕士专业学位入学考试心理发展与健康教育科目考试内容包括发展心理学与心理健康教育两门学科基础课程,要求考生系统掌握相关学科的基本知识基础理论和基本方法,并能运用相关理论和方法分析解决心理健康教育实际问题。 二考试内容和考试要求
(一)考试内容 本科目试卷以指定书目:《发展心理学》(林崇德,人民教育出版社,2009年版);《学校心理健康教育新论》(姚本先,高教出版社,2010年版)为考试必读教材。 1.发展心理学 (1)绪论 l发展心理学的界说 l发展心理学的变迁 l发展心理学的进展 (2)发展心理学理论 l精神分析的心理发展观 l行为主义的心理发展观 l维果茨基的心理发展观 l皮亚杰的心理发展观 l朱智贤的心理发展观 (3)发展心理学研究方法 l发展心理学研究概述 l发展心理学研究的设计 l发展心理学收集研究资料的常用方法 l发展心理学研究结果的分析 l发展心理学研究方法的新趋势 (4)胎儿的生理一心理发展 l胎儿神经生理和心理机能的发展 l胎儿生理一心理发展的影响因素 l胎儿期的心理卫生 (5)婴儿的心理发展 l婴儿的生理发展及其心理学意义 l婴儿认知的发展 l婴儿言语的发展 l婴儿的气质 l婴儿情绪社会性发展 (6)幼儿的心理发育 l幼儿神经系统的发展 l幼儿的游戏 l幼儿言语的发展 l幼儿认知的发展 l幼儿个性的初步形成和社会性的发展 (7)小学儿童的心理发展 l小学儿童的学习 l小学儿童思维的发展 l小学儿童个性和社会性的发展 l小学儿童品德的发展 (8) 青少年的心理发展 l青少年身心的发展 l青少年思维的发展 l青少年个性和社会性的发展 l青少年面临的心理社会问题 (9) 成年早期个体的心理发展 l成年早期的基本问题 l成年早期的认知特点 l成年早期自我的形成 l成年早期人生观价值观的形成与稳固 l成年早期的恋爱婚姻及事业 (10)成年中期个体的心理发展 l成年中期的发展任务 l成年中期的智力发展 l成年中期的人格发展 l成年中期的生活 (11) 成年晚期个体的心理发展 l老龄老化与发展 l成年晚期的认知 l成年晚期的情绪情感 l成年晚期的个性和社会性 l成年晚期的心理卫生和长寿心理 2. 心理健康教育 (1)学校心理健康教育概述 l心理健康 l学校心理健康教育 l学校心理健康教育的功能 (2)学校心理健康教育历史与发展 l国外学校心理健康教育的发展历程 l我国大陆学校心理健康教育的发展历程 l我国台港澳学校心理健康教育的发展历程 (3)学校心理健康教育目标原则与途径 l学校心理健康教育的目标与任务 l学校心理健康教育的原则 l学校心理健康教育的途径 (4)学校心理健康教育内容 l自我意识的教育与辅导 l人际关系的教育与辅导 l学业发展的教育与辅导 l生活适应的教育与辅导 (5)学校心理健康教育课程 l学校心理健康教育课程概述 l学校心理健康教育课程的设计 l学校心理健康教育课程的教学 (6)学校心理健康教育咨询 l学校心理咨询概述 l学校心理咨询的理论基础 l学校心理咨询的基本技术 (7)学校心理健康教育学科渗透 l学校心理健康教育学科渗透的含义 l学校心理健康教育学科渗透的实施 l学校心理健康教育学科渗透的保障 (8)学校心理健康教育家庭支持 l学校心理健康教育家庭支持的含义 l学校心理健康教育家庭支持的实施 l学校心理健康教育家庭支持的保障 (9)学校心理健康教育测评 l学生心理健康问题概述 l学校心理健康教育测验 l学校心理健康教育档案 (10)学校心理健康教育工作者 l学校心理健康教育工作者概述 l学校心理健康教育工作者的素质 l学校心理健康教育工作者的培养 (11)学校心理健康教育管理 l学校心理健康教育的管理体制 l学校心理健康教育的机构 l学校心理健康教育的评估 (12)学校心理健康教育规范伦理与督导 l学生心理健康教育的规范 l学校心理健康教育的伦理 l学校心理健康教育的督导 (二)考试要求 1. 本试卷满分为 150分,考试时间为180分钟。 2. 本试卷答题方式为闭卷笔试。试卷由试题和答题纸组成;答案必须写在答题纸相应的位置上。 三考试基本题型 主要题型可能为: 1.名词解释题(概念题) 2.简答题(简述题) 3.论述题(综合题) 4.案例分析题(应用题)



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