连日来，从校园招聘会了解到，部分专业研究生就业并不吃香，甚至表示后悔读研。另外，有些求职大学生所读专业被教育部此前亮红牌，但是他们求职期望并未受到影响，没有降低对自己的期望值。相关专家建议，如果学生在求职过程中遭遇就业歧视，可以通过合法途径维护自己的权益。

研究生自降要求“求人要”

当记者来到湖南某知名高校企业招聘会现场时，王同学正准备向招聘单位投递个人简历。他情绪低落地告诉记者，投递的岗位虽与专业对口，但他也没抱希望。“近两个月来，参加过不计其数的招聘会，但仍然没拿到一个offer。我现在已经没有要求了，只要有人要我就去。”

王同学是湖南某“985”知名高校安全工程专业研究生，本科时他以优异的成绩考入本校读研，而且“读研期间，该拿的奖学金基本上都拿了”。王同学说，当初考研的目的其实很简单，想通过专业学习和更高的学历增强自己的社会竞争力，毕业后能够找到一份体面且高薪的工作。不过，这段时间求职连连受挫，让他觉得“肠子都悔青了”，因为以前本科未考研的同学，他们的薪资基本上都在5000元以上了。

“许多岗位要求为本科学历，没有及以上。”王同学多次激动地强调“没有及以上”。他没想到研究生的学历居然成了他的负担。就算有些岗位学历未设上限，但“试用期每月2800元，转正后不包食宿才4000元的工资，这让人怎么活呀，一堆的白菜价。”他说。

王同学介绍，与去年同期相比，今年本专业的硕士毕业生就业情况有些不乐观，“我们班一共有48个人，到目前签约的只有5个男生，女生一个都还没有签。但是，去年的这个时候，硕士签得只剩五六个，而本科生几乎都签完了。”

眼看招聘高峰期已经过了，身边部分同学拿到了offer，自己的工作迟迟未定，王同学很是焦急。为了增加求职机会，他只能网上海投和尽量多参加校园招聘会，“现在是连轴转的求职状态，每天都在参加各种招聘会的路上奔波，希望早日结束这种生活。”

“红牌”专业毕业生未降期望值

今年10月，教育部公布了15个低就业率的专业，其中包括艺术设计和市场营销两个专业。专业被亮红牌后，学生的求职期望值是否会发生改变呢?记者对这两个专业的学生进行了采访，受访学生表示并未受影响，也未降低自己的求职期望值。

张同学是湖南某本科院校艺术设计专业的学生，她告诉记者，在大三的时候，她已经知道专业不好就业，所以她尝试申请转专业，可失败了。现在，只好通过考研这一途径，读就业吃香的专业，以期毕业后能谋得一份好工作。

“当时为什么要报艺术设计专业?”记者问。“高考那年，这个专业还是热门专业，人才需求也比较大，但等到我毕业的时候，没想到人才饱和了。现在班上30多个人当中，从事着与专业沾边工作的只有5人左右。”张同学说，因为所学专业方向是室内设计，毕业至今已经半年了，有些同学还未找到合适工作。她表示，不好就业的原因在于公司开出的薪金太低大家不愿意去，“在长沙，对口的工作底薪只有500至800元，这个说出来都没人相信。”

就读于湘潭某本科学校的郦同学，所学专业也是此次被教育部亮“红牌”的市场营销专业。她告诉记者，她并不会因此在求职过程中降低自己的期望值，对于工作的薪金有要求，基本工资须在3000元。“市场营销这个岗位更注重个人能力，与专业本身的就业率无太大关系。我的室友她已经拿到了offer，实习基本工资为3000元左右，转正基本工资为4000元。所以，我对就业还是很有信心的。”她说。

就业遭歧视，无奈改变不了“本科出身”

今年10月，奔波于各种校园招聘会的张同学，好不容易“过关斩将”通过前四轮的筛选，终于入围一家知名企业的终极面试。如果他顺利通过该轮面试，将获得人生的第一个offer。面试结束后，当他暗自为面试表现高兴时，面试官的一句话让他很是无奈：“他说，‘你的能力可以，但不是双985学校毕业’的学生。”结果就没有了下文，张同学也因此痛失这次工作机会。

张同学本科毕业于衡阳某重点本科院校，他曾因为成绩优异还获得了该校保研的机会。可他想在更好的学校求学，便放弃保研，考入湖南某“985”知名高校读研。张同学掏出简历给记者看，他不仅成绩优秀，而且社会实践也非常丰富，甚至不乏一些名企实习经历。

“我不是‘985’本科学校的出身改变不了，这让人有些无奈。”张同学在求职期间经常遇到这样的门槛，他内心对此愤愤不平，“既然我能够考入‘985’高校，说明我的能力不差。”他说，他们班上40多个同学当中，大部分的本科“出身”都非“211”或者“985”院校。

对此，湖南省大中专学校学生信息咨询与就业指导中心相关负责人认为，用人单位对学生因为非“985学校”被拒绝，属于就业歧视，违反了相关的政策规定。2013年4月教育部办公厅发布的《关于加强高校毕业生就业信息服务工作的通知》明确要求，凡教育行政部门和高校举办的招聘活动，严禁发布含有限定985高校、211高校等字样的招聘信息，并坚决反对任何形式的就业歧视。
“当学生在求职过程中遇到就业歧视时，学生可以通过合法的途径来维护自己的权益。”该负责人建议。