中国人民大学0101Z2政治哲学专业介绍

一、专业介绍

政治哲学与伦理学、美学、科学技术哲学一样，属于哲学的分支，在学科划分上属于哲学一级学科下的二级学科。政治哲学研究的核心是国家的本质属性和公民的权利及其对国家的义务，包括对正义、公平、自由、民主、国家、政府、公民身分、权利、义务等基本政治概念进行深层的哲学探讨。

该专业的主要研究方向及研究内容包括：

1．政治哲学基本概念与马克思主义政治哲学，主要是结合马克思主义经典作家关于国家、革命、民主、自由、公平、正义等问题的基本理论，探讨政治哲学的核心概念。

2．政治哲学史研究

（1）西方政治哲学史，主要研究从古希腊到20世纪50－60年代先后出现的各种政治哲学理论，涉及柏拉图、亚里士多德、马基亚维利、霍布斯、洛克、卢梭、康德、黑格尔、马克思、边沁、密尔、韦伯、萨特、马尔库塞等人的政治哲学思想。

（2）中国政治哲学史，主要研究从夏商周到20世纪70年代我国改革开放以前先后出现的各种政治哲学理论，涉及孔子、老子、墨子、韩非、贾谊、董仲舒、柳宗元、王安石、黄宗羲、康有为、梁启超、孙中山、毛泽东等人的政治哲学思想。

（3）当代西方政治哲学，主要研究新自由主义、社群主义、文化多元主义、公民资格理论、女权主义、分析的马克思主义等20世纪60－70年代以来流行于西方国家的各种政治哲学理论。

二、任课教师及其科研成果

哲学院政治哲学研究师资力量雄厚，目前整个学术梯队包括13人，其中学术带头人为段忠桥、龚群、干春松、张志伟、韩东晖五位教授。

段忠桥教授，英国埃塞克斯大学哲学博士，哲学院二级教授。英国牛津大学AllSoulsCollege客座研究员（1998－1999年）。曾任中国人民大学马克思主义学院副院长，哲学院副院长，现任《中国人民大学学报》主编。当代国外马克思主义研究会副会长。代表作《当代国外社会思潮》、《理性的反思与正义的追求》、《重释历史唯物主义》。

龚群教授，哲学院二级教授，哈佛大学等多所海外大学访问学者，伦理学与道德建设研究中心执行主任，长期从事伦理学与政治哲学研究。发表《人生论》、《自由与潇洒》、《当代西方道义论与功利主义研究》，《道德乌托邦的重构》、《罗尔斯政治哲学》、《社会伦理十讲》、《现代伦理学》等个人学术专著十五部，发表《德性之后》、《伦理学简史》、《伦理学理论》等译著多部；在海内外学术杂志发表论文150余篇。

张志伟教授，教育部高等学校哲学学科教学指导委员会委员，教育部高等学校文化素质教育指导委员会委员，中华全国外国哲学史学会秘书长。研究方向为西方哲学、政治哲学，主要著作有《康德的道德世界观》、《西方哲学十五讲》、《西方哲学史》（主编）等。

干春松教授，哲学院副院长、博士生导师。中华孔子学会秘书长。研究领域：儒家思想和近现代思想文化。主要代表作品有：《制度化儒家及其解体》、《制度儒学》、《儒学概论》、《重回王道：儒家与世界秩序》等。

韩东晖教授，哲学院副院长、博士生导师。主要研究领域为近代欧洲政治哲学、分析哲学和中西哲学比较研究。2009年入选教育部新世纪优秀人才支持计划，曾获得国家社科基金项目、霍英东教育基金会青年教师基金等资助，宝钢教育基金会优秀教师奖、高等教育国家级教学成果奖二等奖等奖励。出版《天人之境——斯宾诺莎道德形而上学研究》等著作。

张文喜教授，马克思主义哲学研究中心执行主任。主要著作有：《历史唯物主义的政治哲学向度》、《马克思论“大写的人”》、《颠覆形而上学——马克思和海德格尔之论》、《自我的建构与解构》、《自我及其他者》等。

副教授：张旭、周濂、臧峰宇、张立波、罗骞

讲师：杨伟清、刘玮

其中，段忠桥教授博士毕业于英国埃塞克斯大学，周濂、刘玮博士毕业于香港中文大学。

三、人才培养与课程设置

（一）培养目标

具有扎实的马克思主义哲学理论基础，掌握中西政治哲学史，能够运用政治哲学概念和方法分析历史和现实中的政治制度、政治形态和政治变革。

（二）生源要求和选拔方式

学习者应具备哲学基本理论和哲学史的基础知识，对中西哲学史有较为深入的把握，掌握政治哲学内坚实的基础理论和系统的专门知识，具有良好的写作能力，熟练掌握古汉语，熟练运用英语等外语。热爱祖国，具有良好的道德品质、较强的事业心、积极的创新精神和从事科学研究工作或独立承担技术工作的能力的高层次、高素质的学术型专门人才。

（三）课程体系的设计方案及依据

1、学科基础课

政治哲学导论

哲学专题研究

伦理学专题研究

2、专业课

政治哲学专题研究

政治哲学经典著作选读

马克思主义政治哲学

西方政治哲学史

中国政治哲学史

当代西方政治哲学研究

自由主义政治哲学研究

功利主义政治哲学研究

当代中国政治哲学研究

政治哲学专业外语

3、专业选修课

法兰克福学派的社会批判理论

罗尔斯和他的《正义论》

社群主义研究

哈贝马斯的政治哲学

（四）培养和学位的基本要求

参照哲学其他二级学科的成功经验和基本模式，设置完备的培养环节和要求。学生在导师指导下制定研究计划，定期提交读书报告，接受导师指导。课程学习时间为一年，各门课程成绩合格，并已定期向导师提交读书报告，才能在第3学期进行博士学位候选人资格考试（学科综合考试），合格后进行学位论文开题报告。博士生必须按规定时间完成有关的论文写作。学位论文为学术论文。学位论文在导师指导下，由博士生本人按计划进度独立完成。博士学位论文应满足培养目标的要求，保证质量。博士研究生全面完成专业培养计划规定的各个项目，经考核合格，写出博士学位论文及其摘要，经指导教师推荐，研究生院审核批准，可进入博士学位论文评阅和答辩阶段。答辩要求参照《中国人民大学攻读博士学位研究生培养方案基本要求》的相关规定。