中国人民大学文学院语言学及应用语言学专业介绍：一、本专业是博士学位授予点二、本专业研究方向、研究内容、培养目标本专业有语言学理论研究、句法语义研究、音系学研究、社会语言学研究、计算语言学研究和对外汉语教学理论研究等研究方向。本专业培养具有扎实的语言学专业知识、独立的科研能力、良好的理论素养、能够从事 ...

中国人民大学文学院汉语言文字学专业介绍：本专业是博士和硕士学位授予点。本专业由老一辈革命家、教育家、语言文字学家吴玉章同志于50年代亲手创建。1981年即获得首批硕士学位授予权，2003年获得博士学位授予权。著名学者胡明扬、王国璋、谢自立、陈复华、周生亚、楚永安、瞿霭堂、郭锦桴等人都曾经在此辛勤耕耘 ...

中国人民大学理学院心理学系心理语言学专业介绍：1.专业概况（博士）：心理学语言学专业是中国人民大学2014年自主设立的专业，是目前国内唯一的心理语言学专业，2015年正式招收博士生。心理学语言学专业隶属于中国人民大学中国语言文学一级学科，挂靠在心理学系。心理语言学是研究人类语言活动中的心理现象及其规 ...

说明：该培养方案是为外国留学生制定的，是在“教指委”《汉语国际教育硕士专业学位研究生外国留学生全日制培养指导性方案》（草案）基础上，参考面向中国学生的《北京大学对外汉语教育学院全日制“汉语国际教育硕士”专业学位研究生培养方案》而制定的，又在10级培养方案基础上做了修订。为便于外国留学生阅读和培养单位 ...

一、培养目标培养在对外汉语教学方面有坚实的基础理论知识和系统的专业知识，掌握两门外语，能胜任外国留学生的汉语教学并具有独立从事科学研究工作能力的专门人才。二、学习年限三年。三、学分总学分不低于42。其中课程学习38学分，教学实习4学分四、课程设置（一）必修课（公共必修课9学分，专业必修课19学分，共 ...

该硕士招生专业方向为职业型专业硕士，全日制单列收费项目，学制2年。自2009年开始招生，至今已招收3届。每年计划招生30人，其中10人用于推荐免试研究生招生，未使用的名额返还到当年的全国统一招生名额中。一、培养目标汉语国际教育硕士专业学位是与国际汉语教师职业相衔接的专业学位。主要培养具有熟练的汉语作 ...

课程与教学论（英语学科教学论方向）专业介绍一、培养目标全面贯彻党和国家的教育方针，培养德、智、体全面发展的专业高层次人才，为社会主义现代化建设服务，培养高素质的外语教学科研人才。具体要求如下：1、爱祖国，热爱社会主义，坚持四项基本原则；培养崇尚科学、勇于探索的科学精神，具有良好的职业道德及敬业精神； ...

外国语言学及应用语言学学科硕士研究生专业语言学是研究语言的科学，它从理论语言和具体语言两个大方向上研究人类语言的一般规律，同哲学、心理学、历史学、文学和自然科学均有密切联系。语言学的分科有：语音学、语义学、句法学、语用学等。为研究语言实践问题，语言学与相关学科结合，形成交叉学科，如心理语言学、社会语 ...

学科名称：课程与教学论学科代码：040102课程与教学论专业于2006年获得硕士学位授予权。课程与教学论是一门新兴的学科，属教育学的二级学科。课程与教学论专业旨在积极探索综合性大学课程与教学论专业人才培养的新型模式，着力塑造服务于教育科研机构、教育行政部门、高等院校和中小学课程与教学实践、课程与教学 ...

学科名称：汉语国际教育硕士学科代码： 570100汉语国际教育硕士专业学位是与国际汉语教师职业相衔接的专业学位。主要培养具有熟练的汉语作为第二语言教学技能和良好的文化传播技能、跨文化交际能力，适应汉语国际推广工作，胜任多种教学任务的高层次、应用型、复合型、国际化专门人才。 ...