内蒙古师范大学研究生中国近代史基本问题研究专业介绍如下：

专业代码：030506

二级学科：中国近现代史基本问题研究

研究方向：
（一）内蒙古近现代史基本问题研究
（二）近现代中外关系研究

一、培养目标与学习年限

1.具有坚定的马克思主义信仰和中国特色社会主义理想信念，德智体美全面发展。
2.具有较扎实的专业基础理论和较宽的知识面，良好的学风。
3.比较熟练地掌握一门外国语。听说读写达到一定交流的程度。
4.人才培养类型分为学术型和应用型。学术型人才能够胜任与本学科专业相关的教学、科研、宣传等工作；应用型人才能够胜任与本学科专业相关的党务和政务工作。
5.学习年限一般为三年，最长不超过五年。

二、学科专业与研究方向

1.学科：马克思主义理论
2.专业：中国近现代史基本问题研究
3.方向：（1）内蒙古近现代史基本问题研究
（2）近现代中外关系研究
　
三、课程设置与学分要求

本专业硕士研究生的课程设置包括必修课程（学位公共课、学位基础课、学位专业课和学术前沿专题讲座）、选修课程（专业选修课和跨专业、跨学科课程）、补修课程和实践环节与科研工作四类。除补修课程外，各培养环节均应取得相应的学分。本专业硕士研究生应修最低总学分不少于35学分。
1．必修课程（不少于27学分）
（1）学位公共课（7学分，由研究生处统一开设）政治理论：3学分（第1学期，54学时）
外国语：4学分（第1、2学期，216学时）
（2）学位基础课（不少于9学分），具体安排详见课程设置与教学计划。
（3）学位专业课（不少于9学分），具体安排详见课程设置与教学计划。
（4）学术前沿专题讲座（2学分），具体安排详见课程设置与教学计划。
2．选修课程（不少于6学分）：具体安排详见课程设置与教学计划。3．补修课程：跨专业和以同等学力入学的研究生根据专业需要需补修与本专业相关的2门本科主干课程（由导师确定），并进行考核。补修课程及格或合格即可，不计学分，但成绩记入档案时需注明“本科”字样。具体安排详见课程设置与教学计划。

四、培养方式与考核方式

1．培养方式
本专业采取以导师指导为主，导师与指导小组集体培养相结合的方式。在培养过程中贯彻理论联系实际的原则，采取系统的理论学习与科研训练相结合、讲授与讨论相结合、课内教学与课外实践相结合等多种教学方式。提倡研讨式教学，要注重培养研究生的自学能力、独立分析问题和解决问题的能力。
2．考核方式
（1）中期考核：考核面向全体研究生，考核办法参照《内蒙古师范大学研究生学分制实施办法（试行）》（校发[2006]33号）中关于中期考核的具体要求执行。按照研究生个人培养计划如期完成课程学习任务并取得相应学分，且学位论文开题报告考核合格，认定为中期考核合格，方可进入硕士论文撰写阶段；对少数学习成绩差或缺乏科研能力的，或思想品德不合格的，或因其他原因不宜继续攻读硕士学位的研究生，做出中止学习或延期毕业的决定。
（2）课程考核：本专业研究生课程考核分为考试和考查两种方式，具体可采用笔试或口试、闭卷或开卷、撰写论文、完成项目等形式进行。除实习、实验、社会调查等实践性教学环节可采用考查进行考核外，其他课程都要进行考试。研究生课程的成绩由平时成绩（调查报告、文献阅读、课堂讨论、作业等）和期末考试成绩综合评定。
考试成绩采用百分制记录。成绩在75分（含75分）以上者，取得该门课程的全部学分；成绩在60分—74分者，取得少于该门课程应得学分1学分的学分数；成绩在60分以下者无学分，该门课程须重修。学位课程两次重修仍未通过者，取消其申请学位资格。考查成绩以合格、不合格记，成绩合格者取得该门课程的学分，成绩不合格者无学分。
（3）实践环节考核
本专业硕士研究生的教育实习或社会实践具有明确的内容、形式、时间、工作量和考核办法。本专业的教育实习或者社会实践环节以考查方式进行。教育实习可面向大学本、专科生参加教学一线工作，可协助教师辅导答疑、批改作业、主持课堂讨论、指导本科生教育实习、指导本科生学年论文和毕业论文、社会调查等，也可在教师指导下讲授一定课时数的专业基础理论课，工作量折合讲课20课时。参加社会实践的研究生要撰写实践报告或社会调查报告，并经过导师及所在培养单位考评通过，社会实践累计工作量至少2周。
（4）科研工作考核
鼓励研究生参与导师的科研课题、积极申请各类科研基金并在导师的指导下尽早进入有关课题的研究。该项学分可从正式发表的学术论文、参与导师的科研课题、至少2篇文献综述或自主科研立项等方面获　得。学生在校学习期间必须正式发表学术论文1篇。本环节以考查方式进行。
　
五、学位论文要求

学位论文工作是研究生培养的重要环节，其质量是衡量研究生培养质量的重要标志，也是毕业和授予学位的主要依据。硕士学位论文对所研究的课题应当有新的见解，表明作者具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。研究生在中期考核合格后方可进入论文阶段，一般至少用一年时间完成学位论文。学位论文不计学分。学位论文旨在培养硕士研究生的独立思考和科学研究能力，为今后的科学研究奠定基础。学位论文要在导师指导下独立完成。学位论文工作包括论文选题、开题报告、论文撰写和论文评阅与答辩等环节。
1．论文选题
本专业硕士研究生在撰写学位论文之前，必须经过认真的调查研究，查阅足够的文献资料，了解本人主攻方向的历史和现状，结合本学科发展和社会发展的需要，确定自己的学位论文研究题目。选题要力求体现本学科及相关领域的先进性、开拓性和前沿性。
2．论文开题
本专业硕士研究生应在第四学期举行学位论文的开题报告论证会。研究生必须按要求撰写完整的学位论文开题报告，包括课题研究的意义、前人已经做出的工作、研究方法、研究思路、内容框架、撰写计划、核心观点、创新观点以及相关文献资料等。本专业硕士学位论文开题报告具体要求有关事宜按照《内蒙古师范大学关于研究生学位论文开题的规定（2009年11月25日修订）》有关规定进行。
3．论文撰写
本专业硕士学位论文可以是基础研究或应用研究，也可以是科研攻关任务的研究，但必须有研究生本人的独立见解和创新之处且在导师指导下由研究生本人独立完成。研究生在论文撰写过程中要定期向导师和指导小组作阶段报告，在导师的指导下不断完善论文的结构、思路和观点。本专业学位点和导师应定期对研究生论文的撰写情况进行全面检查监督，确保研究生按期完成高质量的学位论文。本专业硕士学位论文撰写具体要求有关事宜按照《内蒙古师范大学关于研究生学位论文撰写要求（2009年11月25日修订）》有关规定进行。
结合本学科特点，根据培养目标的要求，本专业学位论文水平的基本标准分为优、良、合格、不合格等四个等级。四个等级的具体要求是：
（1）优为：阅读广泛，综合分析能力强，了解本领域国内外学术动态，所选的主攻方向较大；运用马列主义立场、观点和方法分析问题、解决问题的能力较强；论文在理论和实际方面有独到之处，结论正确，论证充分，成果突出；反映出作者具有独立从事科学研究工作的能力，并很好地掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识；做了大量有效研究工作；文笔流畅，层次分明，概念准确，说理透彻；外文摘要语句通顺、准确、语法正确；观点鲜明，材料详实，治学态度严谨。
（2）良为：阅读本领域近期的主要论著，综合分析能力较强，了解本领域前人主要工作，明确自己工作的意义；能运用马列主义立场、观点和方法分析问题、解决问题；论文有新见解，结论正确，论证较充分，成果较突出；反映出作者具有从事科学研究工作的能力，并较好地掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识；较注重科学考察、社会调查与实践，有一定的效果；语言通顺，层次清楚，用词准确，能较好地说理；外文摘要语句通顺，语法基本正确；观点和材料能较好地结合，治学态度较严谨。
（3）合格为：满足论文必要的阅读量，综合分析能力尚可，能在前人工作的基础上，确定自己的工作；能进行科学考察、社会调查与实践，效果尚可；有效工作量尚可；文字水平一般，正文和外文摘要基本上表达出所述内容，语法错误不多；观点和材料基本上能结合起来，治学态度尚好。
（4）不合格为：阅读量少，综述不够或没有综述；不能运用马列主义立场、观点和方法分析问题、解决问题；论文没有新见解，主要观点有错误，没有取得有意义的成果；反映出作者缺乏从事科学研究工作的能力，基础理论不坚实，专门知识不系统；看不出作者进行科学考察、社会调查与实践或效果差；工作量不足或工作效率低；中、外文写作能力差或学风有问题。
4．论文评阅与答辩
本专业硕士学位论文的评阅与答辩有关事宜按照《内蒙古师范大学授予硕士学位工作细则》等有关规定进行。