天津大学2003年硕士生入学考试业务课程大纲----教育学



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更新时间 2005-9-8 8:50:36 
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一、考试的总体要求
1.要求学生准确地理解教育学涉及到的概念的内涵及外延,熟练掌握教育基本原理。
2.具有运用教育基本理论对学校教育、教育现象进行分析、综合、判断的能力。
3.初步的教育研究能力。
二、考试的内容及比例
第一部分 教育基本理论(75%)
其中三、四、七、十三节共占50%,其余占25%
1.教育学的研究对象、任务和方法;教育学的产生和发展
2.教育的概念、目的和功能
3.教育与社会发展(政治、经济、科学、文化等)
4.教育与人的发展
5.学校教育制度
6.课程
7.教学
8.德育
9.美育
10.体育
11.教师
12.学校管理
13.教育理论的新发展
第二部分 职业技术教育学(25%)
 1.职业技术教育的性质、特点与功能
 2.职业技术教育的体系和结构
 3.职业技术学校的职业道德教育
 4.职业技术学校的实习教学
 5.职业指导与劳动就业
三、试卷类型及比例
按试卷题型划分:概念解释10%;判断是非10%;选择题(单项选择及多项选择)25%;简答题30%;论述题25%
四、考试形式及时间
考试形式为笔试,考试时间为3小时
五、主要参考书目
1.王道俊、王汉澜主编,《教育学》,人民教育出版社
2.袁振国主编,《当代教育学》,教育科学出版社
3.纪芝信主编,《职业技术教育学》,(教育学丛书,国家八五重点图书,总主编叶立群)

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