考研大师曹其军正在腾讯网现场与网友交流
主持人：各位网友，大家下午好！欢迎大家光临腾讯嘉宾聊天室，现在距离2006年考研只有60天了，在这仅有的60天当中，考生如何把握复习的关键？如何得心应手的冲刺复习成为决定考研成功关键。为此，腾讯教育特别联合东方导航推出“2006年考研顶级名师冲刺系列访谈”。今天我们非常荣幸的邀请到东方导航学校辅导名师曹其军老师，在线跟广大网友进行现场交流。就考研英语的各个方面的问题，与大家进行沟通，欢迎大家积极提问！首先请曹老师跟我们网友打个招呼吧。
曹其军：各位网友，你们好！
主持人：我刚才也说了，现在距离考研的时间已经不是很多了。在这60天的时间当中，考生应该如何来把握复习重点呢？
曹其军：具体到考研这上面，考生特别要注意的，需要全面考虑自己的总分情况。因为考研有四门课，最后决定大家成绩的是大家的总分。在这两个月的时间之内，应该考虑一下，哪一门课对于总分的贡献最大？这门课成为大家的重点。毫无疑问，对总分做出贡献最大的是专业课以及数学，同时还有政治。在最后两个月里，对总分做出贡献最少的课，大家要注意。
主持人：英语今年考试大纲变化比较大，今年新增的题型，考生问得特别多。那您能不能讲一下，考生应该如何把握每一个分数呢？
曹其军：首先对英文今年的变化，不是特别大。主要在阅读增加了一道新题型，困难题在于我们阅读的新题型是四种小的形式。这四种小的形式，到底考哪一种，大家现在还不知道。在这种情况下，我们考生复习的时候，应该说这四种新的形式，应该每一种都拿出来做一做题。比如说，做十篇文章左右。这样加起来有40篇文章的训练量。具体以哪一个作为重点，这个意义不大。我希望大家每一种都能够顾及到。
网友：新增题型有没有一些具体的技巧？特别是考生刚才提到了，做这个题型之后，全部错了，这个在哪一点？
曹其军：这个与考生的阅读习惯有关系。而这个阅读习惯在短期之内，可能修改过来的可能性不是特别大。稍微要注意一下。对咱们阅读的新题型主要考察的是我们在阅读的时候，把握整体的能力。从整体上进行阅读的能力。但是我们现在考试的时候，在阅读文章的时候，对局部信息的把握比较好一些。但对全局的信息把握比较差一些。通常我们所讲的一个点，只见树木，不见森林。新的阅读题型主要是从全局角度考察大家对文章逻辑的把握。所以说，如果要在新的题型上有所提高的话，必须特别重视两大关系。第一，阅读文章里，句和单句的关系，这种关系很重要，因为这种关系考察两种题。我们说的七选五当中确定考的。考察单句和单句的关系，今年新增加的是考察段落排序。更多情况下，要你对段首句和段尾句这种承上启下功能的认识。这也涉及到单句之间的关系。另外一个重点的复习方向，就是要大家对短文的概括能力比较清楚。一段文章，总体上讲是什么？怎么样把这一段文章的总体意思概括起来。这是今天所考的小标题，段落标题是这样考的。考你对每一段文章，你的概括能力怎么样。这个要以段落为单位。在这段文章里，我们如何把握总体上讲了什么东西。这是我们考生平常阅读里欠缺的一个问题。第二种关系是总体把握。我们在复习新题型的时候，不要慌。我在全国很多地方跑了一下，发现基本上每个地方的同学对这个新题型把握不是特别大。这个从某种意义上，也给我们考生带来了一些希望。为什么呢？因为大伙儿对这个新题型把握比较大的时候，难度就不会特别高。考生们在做题的时候一定要弄清楚，新题型，比如刚才说的七选五，主要考察单句的关系。你做的不一定特别多，但是每次做的时候，一定要弄明白是怎么回事。包括段落概括，要搞清楚这个段落到底讲的是什么。
主持人：其实搞清楚以后，也是挺简单的。
曹其军：我现在发现有一种倾向，因为我考虑心里比较慌张。到处做题，什么题都拿过来做。做的多的话，有效果吗？做的多的话，感觉非常平淡，而且每次做的效果不好，反倒没有信心。我建议大家以十篇作为一个单元，做一些精心准备好的工作，别做太泛。这样把思路搞清楚，把做题方法搞清楚就可以了。
网友：今年小作文是书信体，还是其他的应用文体呢？
曹其军：写作从去年增加到30分钟。在这一段时间，大家一定要对写作引起高度重视。因为写作的特点在哪里？从短时间之内，它有比较大的提高。这两个月，我建议大家把更多的时间花在写作的复习上。具体网友的问题说的是小作文应该怎么办？小作文，是从去年开始考的。从提供的点上来看，有报告式的，有书信式的，还要摘要式的，从考试本身操作的话，大家要注意书信题的就行了。
主持人：可能会更倾向哪种题型呢？
曹其军：我们应该讨论具体的内容。去年考试内容是辞职信，它是我们生活当中信函当中的一种。其他的要大家注意到，比如邀请函，投诉信要注意，推荐信要大家小心，询问信，这也要做好准备。大概这四种是比较重要的。当然具体类型的话，主要是与我们生活关系特别密切。我建议大家各方面都要看一眼。但是有一点，要排除在外。商务性信函排除在外，只要不考虑商务信函，涉及到日常生活当中的信函，比较多。
主持人：大作文，能不能给我们讲述一下呢？
曹其军：首先要注意漫画作文，因为漫画作文从97年开始考，一直考到去年。漫画作文从97年一直延续到现在，它作为一个传统，我觉得这个传统大家应该把握好。从漫画的角度命题，应该是我们大作文的一个命题方向，而且是一个主要的方向。所以大家要准备大作文的话，首先还是漫画作文搞熟。你必须有非常好的一个准备。因为漫画作文，肯定要描写漫画，你得学会怎么样把一个漫画描写成文字。这是必考的内容。
之后，还有另外一点，漫画的审题，你能不能从漫画当中看出一点道理来，这个很重要。因为这个漫画拿出来考我们，他希望你从漫画里能够引申出一定道理来。这个道理，与我们的生活，与我们的社会有什么直接的关系。你别看到一个漫画之后哈哈大笑，之后就什么都没有了，这说明你什么都没有看懂，你要知道画这个漫画的意图在哪里。这里有两个，一个是描述这个漫画，这个能力要培养。第二是看漫画的时候要看懂漫画。看漫画背后的意义是什么。我们必须准备两点，我们的考试要准备大作文的话，首先要从漫画作文下手。
网友：根据您的经验，今年我们考研英语作文的热点大概有哪几个呢？
曹其军：首先我把热点这个问题给大家谈一下。热点这个说法在作文当中不存在。你必须了解科研的历史。考研作为历史来讲，它就存在我们生活中的热点问题。因为社会上和生活当中的热点问题，涉及到英文作文的可能性并不是特别大。首先考研热点，这个可以理解成，他是把政治理论的时事政治，时事政治主要是考察我们政治社会当中的热点问题。把这个热点问题拿出来思考这个写作。从这个概念上来讲，这个网友，或者是这位考生，对作文的理解有点偏差。作文的题目和主题，从过去来讲，很少接触到热点方面的东西。
比如我们现在很热的神舟六号，当神舟五号的时候，有同学问我，神舟五号会不会考，我说神舟五号在英文写作里考的可能性很大，但是在时事政治里面可能会考。比如抵制日货，很多年轻人觉得，日本怎么怎么样。抵制日货这种做法，在社会上很热。在英文中可能体现不大。我觉得我们从热点角度思考英文作文主题的话，可能就有些扭曲了。去年考的年轻一代应该养老的问题。年轻一代养老这个话题，在中国是一个永恒的话题，非常普通话题，你根本想不到的。再看前年考的跑步这个话题。每个人在生活当中，应该有一些新的目标。人是目标的存在。作为历史上来看，没有出现过特别热门的话题。所以我希望这些考生，包括有类似想法的考生，从这个想法当中摆脱出来。用平淡的心态，也就是我们说的平常的心态，来对待考试中英文作文的题目，不要钻牛角尖。
网友：作文怎么一个速成法？
曹其军：如果考生现在要准备作文的话，是不是可以这样。因为你每天都在做阅读，每天做阅读，从阅读文章里可以找到一个句子和句型。把这个句型抄下来，强调句式，把这个强调句式抄下来，抄下来之后，我自己用这个强调句式造句，造句的时候写上一到两句，两到三句，都用这个强调句式。这个时候，强调句式作为一种句式能够突出出来。你能够有十个左右的句式就可以了，其他的按照一般状态来写。但是有10个左右的句式，考试的时候，你即使能够用上一半，你这个考试，单句部分已经与众不同了，已经有你的闪光点。
网友：有些考生想把作文速成，有没有一些速成的方法呢？比如背范文或者是其他方面的测试？
曹其军：首先从作文速成本身来看，要把一些事情说清楚。有很多考生，都有这种想法。咱们把写作的提高和考试作文得分分开。你要提高你的汉语写作能力，还有英语写作能力，那绝对不是一朝一夕，能够搞定的。但是我们现在考试要面对的是考试。是要得分，从得分的角度来说，这种情况有可能出现。为什么呢？因为你的目的是为了把作文写出来去拿分，你并不是为了把作文写出来有多么好，能够发表，或者是得到广大读者认同。你需要从得分角度看待这个英文作文。从这个角度看英文作文的话，我们需要注意哪些东西可以帮助我们得分。在英文考试当中，最能够帮助我们得分的应该落实到两个点上。第一，你的文章要显得很有条例，从头到尾条例非常清晰，不要在上面胡说八道，这样阅卷老师看得晕头转向，他肯定不会给你作文分，条例非常清晰。条例清晰还包括卷面要整洁。你把这个作文搞得一塌糊涂。如果你改卷，你也不愿意看。条例清晰是很重要的方面。条例清晰涉及到段落布局。这个段落在讲话的时候，你要有条例。先写什么，然后写什么，然后先写和后写之间，一定要有逻辑性。我们一部分考生现在写作文的时候发现，就像写汉语的散文一样。想到哪儿，写到哪儿。写出来，缺乏条例性。流水帐，你看起来很难受，这种缺乏条例性的话，这种作文分就很平淡。要把段落的条例搞清楚。第二方面，英文的单句，必须写得非常好。这个好有没有标志呢？要用词用得很地道，这一点，我们中国的学生，可能在这方面比较欠缺。而且短时间之内，你是很难把这个用词用得非常精彩。你说我去背几个英文单词放上去，肯定作用不大。用词精确，能够做到什么样，就做什么样。
不要追求完美。第二，你要保持的长度，句子不要都是四五个字，五六个字，因为四五个字，很难表达你的完整的想法。你写五六个字，像小孩子说话一样。你给英文老师造成的印象很差。
第三，你最好要有比较地道的句型在里面。你这个作文写出来，最后的句型很重要。你如果有这样三点的话，你的句子就写得比较好。你想要在短期之内速成。有同学说，我就背范文好不好。每天写好不好。你怎么做？你一定要认清楚你要干嘛。你的目的是这两方面提高。其实句子的美，你必须从这个角度来考虑，你背一些好的句型，一些优美的句子。你尽量把这些优美的句型和句子变成自己的。这样在考试当中写出来。而不是盲目背一些范文。你背范文很难达到这个目的。
主持人：既然我们说到背范文，范文也不是随便背，能不能给我们推荐几本这方面的教材？
曹其军：我觉得现在最重要的不是背范文，我觉得，最重要是大家要去收集一些句型。我们写汉语作文的时候，也需要有一些句型在里面，整篇文章背，你把古文背得再好，有几句话能用。英文作文同样道理。所以我们有一部分考生迷信背范文。背新概念第三册，第四册，把国外很优秀的作家，写得很优秀的作品，背下来。真正用到你的作文里面去的机遇很少。这样的话，我还不如找一些句型出来，我觉得，这个更重要。比如强调句式，倒状结构，这样的句式多背两句，这样的句式能够很随意发挥出来，就能够装点你的作文。
主持人：大家可能走了一个误区，范文可能不是整篇整篇的背，背了之后，可能用不上。关键还是把句式弄熟了以后，就得心应手了。您参加过阅卷，作文平均分大概是在哪个位置？
曹其军：20分的作文的话，平均分在9分。小作文因为去年第一次考，分数还不错。因为去年写的词相对比较简单，小作文10分，平均分已经过了6分。这两个分数还不错。
网友：到现在复习的时候，复习的不是很理想。但是想今年英语过线，其他方面还可以。能不能给我们指定一下，这位网友，还有这一批这种类型的网友，应该如何采取这些措施来上线？
曹其军：这一部分考生，一个是对自己信心不足的。另外包括一部分艺术类考生，他们因为总体上，对英文的要求不是特别高，只是希望能够达到过线就可以了。同时觉得自己的英文底子不是太好。你首先要检讨一下，你所谓英文底子不好，不好在什么地方。你的弱点对于你做题会带来什么样的损失。应该非常非常具体看待这个问题，而不是盲目感觉自己不太行。我们所谓的底子不太好，实际上是一个问题，词汇量不够。一般我们中国学生的语法底子还是不错的。涉及到词汇量不够，要么是词汇丢得太多，要么是根本记不住。一般，阅读也好，翻译也好，如果你的词汇量不够的话，英文就不会好到哪儿去。一般找到你的问题是，词汇量不够，现在还有两个月的时间。这两个月的时间，要拿出一定的时间来攻词汇。你别以为这两个月攻词汇没有用。应该花点时间来攻词汇，攻词汇之后，你把你的基础再打一打，把词汇再整一整，整得差不多之后，这个词汇量也不是特别大。按照我们考试的复习来看，花两三个礼拜，把这个词汇再滚动一遍，或者滚动几遍，应该说也做得多。之后，无非阅读40分，再加上30分的写作。这70分，有一个基础之后，有80分。这80分拿到的话，45分到55分，完全是有希望的。
主持人：把握几个重点。作文刚才我们也跟大家交流比较多了。另外的重点是阅读。如何提高阅读速度，也是非常关键的问题。能不能点拨一下呢？
曹其军：我要和这位考生好好谈一下。阅读的速度在目前考研英语里来看，讨论速度这个问题，说明这个考生，心里上出了大麻烦，或者是对考生认识不足。讲这个考研英文，绝对不是考速度，或者说，考试本身来讲，英文是有足够时间来对付的。40分的阅读，在整个英文考试当中占绝对重要的比例。你没有必要在这里面提高阅读的速度，一般的速度去对付阅读的话，我们一篇阅读文章，给你18分钟，20分钟，可以做完吗。在这种情况下，你要再讨论阅读速度，没意思。我们这一批考生，可能经历过四六级考试的那种非常不好的感觉。经历过这种噩梦之后，四六级考生阅读是非常讲究速度的。时间是非常快的，在阅读花的时间多得多，这个时间不要考虑速度，要保证做对，准确性第一，时间是第二位。
主持人：阅读方面的技巧还是比较多的。能不能跟我们考生讲述几种呢？
曹其军：所谓阅读的技巧，我觉得考生应该更多讨论的是，做题的技巧。别讨论阅读的技巧，别讨论这个文章怎么看，怎么读。这个文章怎么看，怎么读，只要有时间来保证，你一定可以读完，一点儿问题没有。问题是你怎么把题目做对，因为只有做对题才有分，没做对题，这个分没有了。既然是为了得分做阅读，那你一定要把注意力转到阅读的题目和选项上。我们现在考生有一个误区，我们考生对题目的重视程度不够，尤其对选项的重视程度不够。我们同学看文章的时候，他可以花点时间来看，但一旦看选项的时候，都不会花时间来看。这是一个很大的问题。选项可以帮助你得分，你为什么不看呢？我们考生注意看那些正确答案，A、B、C、D四个选项，哪一个选项是正确的。题干没关注。第二，正确的答案你是很难看出来的。如果A是正确答案，那么B、C、D三个干扰项，你看干扰项的时候才发现A是正确答案的。你不把干扰项排除在外，你怎么知道A是正确答案的呢？
我们在做题的时候，我们不是找正确答案，我们是找干扰项，然后才选出正确答案。而不是我直接找一个正确答案。也就是说，我们应该主动去看选项的错误，而不应该主动看选项的对。只有把错的排除去，才能找出对的是什么，是这样的排除法。你不可能一眼看到正确答案。很多同学都是A、B、C、D四个选项。排除A和B两个，留下C和D两个。在C和D之间翻来复去，最后还选错了。
这说明C和D两个干扰项很大，你应该着重看这两个干扰项的问题，而不是说，比如正确答案是C，你要看干扰项在哪儿，然后再把C找出来。我们同学现在做真题的时候，这是目前最有参考价值的题。好几个考生给我发信息，说我把真题看过两遍了，我做真题有效果吗？我说你错了，你只知道正确答案，并不意味着你知道所有的干扰项为什么错。如果A、B、C、D四个选项如果你知道所有的干扰项都为什么错的话，这个意义是不是更大呢。这是做这套考题能够发挥我们水平的地方。应该坚持这样一种做法。
网友：准确可能是第一的。但是这样做的话，考试时间上可能就不够了。
曹其军：如果第一篇文章分配18分钟的话，你最多把8分钟的时间放在文章里，你用10分钟的时间来对付五道题，一道题题干加四个选项，也就是五行英文。这五行英文用两分钟的时间对付它。
网友：阅读理解我们接着问一个问题。现在做阅读理解，通用的可能有三种方法。第一种是先看文章，再做题，还有看到题目以后，再看文章。还有边看边做，你觉得哪种方法比较好一点？
曹其军：所有这些方法都不叫方法。只是叫做法，不叫方法。所有这些所谓的做法，都与一个问题有关。考试时间有关，要哪一种做法合理，必须与考试的时间有关。比如你考四六级考试，你考托福考试，因为时间很短，所以你只能带着题，一边看题，一边做。但是我刚才已经有言在先，我们的考试有时间。在有时间的条件下，你采取哪一种做法都可以。没有哪一种是最合理的。因为你有时间。你把文章读一遍，然后再看题，你也会把题带到文章里找。如果你不看文章，只不过是把题看完之后，读文章，找那道题可能考的考点。然后你做题还是会回到文章里去。最终一个问题都是在做题的时候，也会带着题干和选项到文章里去找。你不找，是出不了大事的，你不可能凭印象去做。这三个只能是不同的做法。但是在考研这个有充足时间保障的前提条件下，这三种做法，没有优劣之分，也没有好坏之分。你有哪一种都可以。但是你必须保证一点。每道题，要尽量到文章里去找出依据来。没有依据，凭印象做题，是不会有好结果的。
网友：新增词汇会在我们今年考试中重点考核吗？
曹其军：不会。新增词汇是去年增加的，而不是今年增加。2005年已经增加了，今年没有增加。2005年增加，去年增加了400多个字。去年有考生问过我，老师，这些新增加的词汇会考吗？我斩钉截铁的告诉他们，不会考。为什么不会考？我们现在没有词汇考题。只有词汇考题才能够专门考哪一个字。如果没有词汇考题，哪一个字，我想考它，怎么考法。阅读文章，是外国人写的。翻译的文章，外国人写的，完型填空的文章，外国人写的，新阅读的文章，外国人写的。所有的文章都是外国人写的。外国人写这些文章，根本不可能知道我们哪些词汇是新增词汇。在这个问题上，你说什么问题你可以考。完型填空，会考到词汇吗？但是完型填空，20道题，80个字。80个字有几个字可以考到新增词汇。所以我觉得，这位考生，以及这一类考生担心新增词汇这种想法，不对。它不是新增加哪一种题型会考。新增加了400多个字，没法儿在考题中体现出来。你有词汇题的时候，想考哪个字，就考哪个字。
网友：单词没背完，背了一些，忘了一些，这里面有没有补救措施？
曹其军：不是补救措施，而是必须完整。这位考生一定要记住，你提的第二个问题很重要。一是没背完第一个问题，一定要背完。每个人都会忘掉，但是你要记住，你不断背，不断忘，这是没有办法的。这位考生说，经常忘，忘掉是什么原因呢？可能有一个主要的原因是我们很多考生背单词的时候，是在一个单位时间内背单词。我背一个小时单词，我希望这个小时我能背出多少单词。这个想法不好吧。你还不如把这一个小时分成三个时间段，一次20分钟。早晨20分钟，中午20分钟，晚上20分钟。这样的话，我背的单词不是重复三次吗。重复三次的效果，绝对比你背一个小时的效果好得多你应该把背单词的时间分开来看。用零散的时间背单词，而不是用专门时间背单词。我吃饭可以背，睡觉可以背，用零散时间背单词，这样效果更好。
网友：什么时候报辅导班比较合适？如何挑选。
曹其军：点题这个概念主要是政治点题。可以点题，你说英文要点题，我对这个看法不太同意。在英文里点，只不过是把写作范围缩小一下。把一些写作的普通话题，每一种话题拿出来给你讲一讲，告诉你这种话题出现的时候，该如何写成作文。英文的串讲和冲刺，大概在写作这一套题，可以对大家有所帮助，其他的阅读、完型，接近考试还有一个月的时候，对大家有很大的提高。现实意义不大。你如果在现在，对写作这一道题30分把握还没有很大，感觉自己无从下手，感觉这个分数不好弄，这个时候感觉很恐慌的话，可以来听听我们的讲座。但是一要认识清楚，你在考试还有60天的时候，你通过点题，我觉得，这是一种幻想。阅读写作这一道题，可能在最后用速成的办法，可以帮你在网上提高提高。
网友：考试期间，各个题型时间该如何分配呢？
曹其军：说到考试时间一定和做题顺序有关。我给大家一条建议。以分值高低排列。阅读分值最过。放多第一道题来做。但是放到第一道题做阅读，你只能做阅读40分的题，不要做50分的阅读。新阅读，不要包含在里面。因为这个新阅读，难度比较大。而且五篇文章一口气做起来很累。第一道题做阅读，做40分的阅读，做完阅读之后，马上写作文。作文30分，把作文写完，作文两篇文章，大概需要50分钟的时间。这样80分钟到50分钟，130分钟。剩下三道题，新阅读、翻译、完型。三道题用五十分钟做完。应该差不多。
网友：翻译确实太难了，有一个词汇、还有句式语法各方面的问题。现在翻译比较薄弱，有没有什么好的方法来解决这个问题呢？
曹其军：这位考生说的得分难，这是一个很现实的问题。如果考生现在要准备，我建议考生记住两句话，化整为零。翻译有从句，有非谓语动词。你在翻译的时候，要学会把长的结构化为短的。你宁可把它用短句翻译出来，你也不要追求一个句子的完整性。这样损害这个句子的内容，因为你把一个长句翻译成短句，你不会损害它的内容。这样显得不那么简洁，大家可以保证是对的。第二，己所不欲，勿施于人。你把翻译写成汉语之后，你作为中国人，你有足够的能力来判断，这句汉语通不通，我们的考生翻译之后，挺不负责任似的，我反正翻译完了，有没有通，我不管。你要知道，你自己觉得不通顺的，你交出去，你肯定拿不到分。因为你觉得不通顺，阅卷老师肯定看不懂，他看不懂，肯定扣分。所以你翻译的时候，通过你有足够的能力去检查它的通顺程度，所以每一个句子，一定保证汉语是通顺的。这个句子，一定要能够有意义，说出来有意思。你别说出来没意思的话。这样，阅卷老师肯定扣你的分。
所以你现在坚持这两点，化整为零，同时，一定要通顺。让中国人看起来懂，知道你在说什么。
网友：现在在做模拟试题，另外一些人提到，现在应该做一些真题。到底是做模拟题还是做真题呢？
曹其军：做模拟题和做真题，我建议大家11月份，还是重点复习复习写作，到12月份的时候，可以做一些模拟试题。做模拟试题的同时，要用真题作为一种参照。因为真题从难度上来讲，相当于一个路标一样，现在的模拟试题，因为从难度把握，各方面来讲，都没有办法和真题抗衡。所以如果总是依赖于做模拟试题，他会偏向。这个时候，你要不断用真题来矫正自己的认识。所以到12月份，做模拟试题的时候，应该是模拟试题和真题同步进行。比如我做两套模拟试题，我看一套真题，再做两套模拟试题，再看一套真题。这样会用真题带动你做模拟试题的感觉。
网友：不管做模拟试题还是做真题，都有一个如何做的问题。能不能解释一下呢？
曹其军：如何做，涉及到时间的安排。我一般建议考生从12月份开始做模拟试题，一直做到1月份。通常情况下我们要有一个安排和进度。比如说由慢到快，就是说，刚开始，你可以一个礼拜做两套模拟试题。而且平均三天左右做一套，然后逐渐加快速度。做到一月份的时候，可能要到两天做一套英文模拟试题。最后一个礼拜的时候，可能要做到每天做一套模拟试题。由慢到快的原则。这是一个进度问题。如果是三天做一套模拟试题，你一套模拟试题，你肯定是一天做完，你要检查模拟试题的结果如何。通过模拟试题，能够找出自己在做题当中还存在哪些问题。这些问题主要集中在阅读和翻译方面。你把这些问题查出来，对照着后面的标准答案来看一看，自己的问题到底体现在什么地方。这三天，有很多事情需要做。但是到了1月份的时候，两天做一套模拟试题，检查可能不那么细致了。到最后一个礼拜做一套，只是找一下做题的感觉。要有这样一个由慢到快的安排来进行。
主持人：我们复习过程当中，涉及到量的问题，模拟题做多少套比较合适呢？
曹其军：12月份，一个月的时间做一套模拟试题。一个礼拜，两套，就是八套。加上周末的时间算进去，是10套。一月份，还有两个礼拜，就是我们要提高速度。如果两天做一套，我估计模拟试题从12月份到1月份，六个礼拜，大概需要20套。
网友：现在在复习英语的时候，应该安排多少时间呢？
曹其军：对考生来说，这是一个很大的困惑。我今天访谈一开始，我们要追求总分，也就是说，现在在复习的时候，你在专业课和政治理论课上花的时间更多一些。专业课本的分值更高，你花在这两门课的时间要优于英文。你如果现在一天到晚还在复习英语的话，你在总分上吃亏。这个时候，我们在英文上要有一个适度，现在在英文上复习的话，每天你能够有三个小时的量，相当不错了。你三个小时拿不来，复习英文和复习政治，效果是不一样的。政治课在三个小时内取得的收获要大。而英文在三个小时内取得的收获要小。更别说中文课，总分是决定你考试的关键，英文只是过线的问题，要把握这样一个原则。
网友：去年考的是辞职信，今年就不会考了吗？
曹其军：肯定不会考。
网友：请问做完真题和模拟题之后，对于做的题目，阅读和完型应该如何总结呢？
曹其军：阅读的问题需要好好总结。阅读自己做错题的话，主要是看。你所选的错误和正确答案，这两个选项之间的区别在什么地方，一定要记住。这个点能够误导你，让你选错了，一定是这个选项有一个干扰点在里面。这个干扰项和正确答案之间的区别往往体现在命题老师的意图或者是用词上，也就两个选项。之所以很接近，很接近的主要原因是这两个选项里面的用词很接近。那说明你对这两个选项目里面的用词区别没有搞清楚。但是完型填空做错之后，检查的余地不是特别大。这道题，没有太大的提高。
网友：完型填空，也是难度比较大的题型，涉及到词汇以及语法方面的问题，现在的词汇量不是很大，有没有什么技巧能弥补呢？
曹其军：完型填空不是他所说的词和语法的问题，完型填空是语感的问题。你要想提高完型填空的能力，你必须提高你的语感。语感的提高，谁都说不清楚。去年我们考的难度比较大，今年完型填空的难度稍微降一点。即便降下来，你要注意完型填空是一种语感的考察，它不是一种技巧的考察。所以在这种地方，你说有什么技巧和方法对付它，这种说法不成立。只能够根据你对英文本身的感觉，包括词汇的感觉，包括上下文逻辑的感觉对付他。这道题为什么我们在访谈的时候，没有提到完型填空。是因为完型填空这道题到此为止。你要想取得高分不太可能，要想不得分不太可能。
主持人：由于时间关系，请曹老师总结一下今天的访谈吧。
曹其军：第一，要有重心。阅读、作文、翻译三大重心，80分的题。
第二，要有信心。还有两个月的时间，争取把总分提上去。英文只要求过线，就可以了。
第三，要有决心。
主持人：曹老师，今天我们访谈时间到了，请跟我们网友说再见吧。
曹其军：感谢各位网友。
主持人：感谢曹老师今天来腾讯进行精彩的访谈，同时感谢东方导航对我们访谈的大力支持。请明天继续关注我们考研名师访谈的第四场张俊芳老师跟大家进行现场交流，就考研政治的相关问题跟大家进行交流。欢迎大家积极参与！再见