南京大学2003年硕士研究生入学考试哲学综合



文件信息
文件来源 来自免费考研网每个热心网友无偿提供,你难道不贡献一下你的资料?商业行为请自觉走开 
文件作者  
更新时间 2005-3-15 13:42:15 
添加编辑 viewsnake 

辅助信息
打印功能 打印本文
背景颜色 杏黄 秋褐 胭红 芥绿 天蓝 雪青 炭灰 奶白
字体大小 特大号字 大号字 中号字 小号字
免责声明 本网站所有文章均来自网络,仅提供预览形式,不提供纸张形式,若涉及到版权的文章,请购买正版,毕竟在电脑上看也不舒服啊,呵呵,这是viewsnake个人网站,纯粹交流学习资料的地方。无商业行为。
选择更多免费考研资料:
阅读正文内容

2003年
考试科目一:311哲学综合
伦理学、宗教学在A、B组任选一组
逻辑学在A、C组任选一组
A卷(限马克思主义哲学、外国哲学专业考生做)
一、简答题(每题10分,共30分)
1、为什么说实践的观点是马克思主义哲学的首要的基本的观点?
2、简述你对历史唯物主义的意识形态概念的理解。
3、我们说,”意识并不是自然界从来就有的,但它却在自然界有着自己深厚的基础和前提,这就是物质形态普遍的反映特性“。请从物质形态普遍反映特性的角度简述人类意识的起源。
二、论述题(每题20分,共40分)
1、恩格斯说:”每一时代的理论思维,我们时代的理论思维,都是一种历史的产物,在不同的时代具有非常不同的形态,并因而具有非常不同的内容。“试从认识的历史演化的角度说明”三个代表“思想与马克思主义理论之间的继承与发展的关系。
2、试阐述马克思主义哲学与现代西方哲学之间的关系。
三、名词解释(任选三题,每题10分,共30分)
1、回忆说(柏拉图)2、奥康剃刀(或奥卡姆剃刀)(中世纪哲学)
3、温和怀疑论(休谟)4、公意(或总意志)(卢梭)
四、论述题(任选两题,每题25分,共50分)
1、亚里士多德如何论述美德伦理,他心目中恢宏大度的君子是什么样子的,这与其中庸之道有什么关系?这种美德伦理在今天具有怎样的现实意义?
2、唯理论和经验论各自的思想特点是什么?英国经验主义与大陆理性主义平行发展,为什么不能相互完全替代?
3、什么是康德的”哥白尼革命“?什么叫先天综合判断?此类判断对于自然科学有什么意义?科学能够证明”人为自然立法“的命题吗?
B卷(中国哲学专业考生做)
一、简答题(每题10分,共30分)
1、为什么说实践的观点是马克思主义哲学的首要的基本的观点?
2、简述你对历史唯物主义的意识形态概念的理解。
3、我们说,”意识并不是自然界从来就有的,但它却在自然界有着自己深厚的基础和前提,这就是物质形态普遍的反映特性“。请从物质形态普遍反映特性的角度简述人类意识的起源。
二、论述题(每题20分,共40分)
1、恩格斯说:”每一时代的理论思维,我们时代的理论思维,都是一种历史的产物,在不同的时代具有非常不同的形态,并因而具有非常不同的内容。“试从认识的历史演化的角度说明”三个代表“思想与马克思主义理论之间的继承与发展的关系。
2、从社会主义物质文明与精神文明有机统一的角度,阐述社会存在与社会意识之间的辨证关系。
三、名词解释(每题5分,共20分)
1、化性起伪 2、道法自然 3、万法唯识 4、理一分殊
四、简答题(每题10分,共20分)
1、什么是黄老之学?
2、你怎么看义利之辩?
五、论述题(每题20分,共40分)
1、张载的“民胞物与”思想述评。
2、谈谈你对中国哲学主要特点的看法。
C卷(科学技术哲学考生做)
一、简答题(每题10分,共30分)
1、我们说,”意识并不是自然界从来就有的,但它却在自然界有着自己深厚的基础和前提,这就是物质形态普遍的反映特性“。请从物质形态普遍反映特性的角度简述人类意识的起源。
2、辨证法是“关于普遍联系的科学”,请问联系的普遍性包括哪两重含义?普遍联系学说的方法论意义是什么?
3、如何理解可能与现实之间辨证关系?
二、论述题(每题20分,共120分)
1、试述辨证唯物主义的物质概念的内涵及其重要理论意义。
2、试述非理性因素在认识辨证运动过程中的作用及其特点。
3、恩格斯在《自然辩证法》一书导言中指出,自然科学当时也在普遍的革命中发展着,而且他本身就是彻底革命的,你是如何理解的?
4、简述自然发展的历史与现状。
5、请结合实例说明创造性思维对科学研究和技术创新的作用。
6、试论科学与技术的联系与区别。
外国哲学专业课:413现代西方哲学
一、名词解释(任选5题,每题12分,共60分)
1、绵延(柏格森)2、试错法(波普尔)3、“经验主义的两个教条”(奎因)4、存在先于本质(萨特)5、解构(德里达)6、“自然之镜”(罗蒂)
二、论述题(任选三题,每题30分,共90分)
1、试论尼采的价值重估理论及其意义,西方社会传统的基督教伦理是否因此而崩溃?
2、论述维特根斯坦后期的“语言游戏说”,它与前期的“图像说”有什么关系?这与其关于哲学的根本看法有何联系?
3、库恩的科学革命理论的主要内容是什么?
其历史主义科学哲学思想在当代科学哲学中处于怎样的地位?
4、评述法兰克福学派的工具理性批判思想,这种批判是否真实地反映了当代西方社会的实质?请稍微详细的阐述你的理由?
马克思主义哲学专业课:411马克思主义哲学史
一、名词解释(每题6分,共30分)
1、“青年黑格尔派”2、《哲学的贫困》3、“物理学危机”4、《中国社会各阶级的分析》5、邓小平1992年“南方谈话”
二、简答题(每题16分,共48分)
1、简述恩格斯在《反杜林论》中关于认识的辨证法的基本思想。
2、简述毛泽东在《新民主主义》中对历史唯物主义的丰富和发展。
3、简述列宁在十月革命后对马克思主义哲学理论的丰富和发展。
三、论述题(每题36分,共72分)
1、根据《德意志意识形态》对于历史、历史冲突根源于“生产力和交往形式的矛盾”的理论,谈谈你对唯物史观之“唯物”的理解。
2、试述毛泽东、邓小平关于实事求是哲学思想的深刻内容,并谈谈个人对于邓小平在理论创新方面的认识。
科学技术哲学专业课:科学思想史(含科学技术概论)
1、简述不定积分和定积分的含义及二者的联系。
2、沿高度相同、倾斜度不同的无摩擦 斜面滚动的小球,它们从斜面顶端滚到斜面低端所花费的时间相同吗?为什么?
3、简述现代科学对宇宙演化基本过程的描述。
4、简述当代地球变暖的原因、危害和对策。
5、简述当今能源危机的表现、实质与对策。
6、你如何评价牛顿的“第一推动力”?
7、克劳修斯是怎样提出热寂说的?你对这个学说是如何看的?
8、什么是阿尔法粒子散射实验?通过这个实验的概括,卢瑟福提出了什么物理学模型?
9、试简述从孟德尔的“遗传因子”,摩尔根的“基因“到DNA的认识发展过程?
10、你认为学习科学思想史对提高研究生的素质有何意义?



<<<返回上一页 <<<返回网站首页
<<<您的位置:首页>专业试卷>江苏地区>南京大学考研专业课试卷>正文