华东师范大学 普通生物学 1996年
一． 名词解释。
细胞周期 同功器官 光周期 内皮层 半保留复制 获得性免疫 生态位 C4植物 病毒 双重呼吸
二． 问答题
1． 试述茎的形态结构如何与其功能相适应？
2． 什么是基因？基因和性状之间的关系如何？
3． 高等动物的神经系统如何实现对机体功能的调控？
4． 固氮微生物有几种类型？它们各自有何特点？
5． 根据你所在地的污染状况，如何应用生物学知识预防和解决这些污染问题？
一． 名词解释。
细胞周期 同功器官 光周期 内皮层 半保留复制 获得性免疫 生态位 C4植物 病毒 双重呼吸
二． 问答题
1． 试述茎的形态结构如何与其功能相适应？
2． 什么是基因？基因和性状之间的关系如何？
3． 高等动物的神经系统如何实现对机体功能的调控？
4． 固氮微生物有几种类型？它们各自有何特点？
5． 根据你所在地的污染状况，如何应用生物学知识预防和解决这些污染问题？