南开大学2000硕士研究生入学考试微生物学



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更新时间 2005-3-11 12:32:22 
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填空(每空0.5分,共10分)

1.如将带有质粒pSTl538的E.coli

1061菌株中又转入一个缺失了转移基因traA的F因子,缺失部分从63.1--64.0Kb,这一菌株的命名为______。

2.接合子诱导试验不仅是证明______的________的

遗转学鉴定试验。同时也再次证明了Hfr菌株DNA的________,接合子诱导的实质是______。

3.通过对________的研究,有可能决定DNA硷基第一次突变的方向。

4.如果两个______基因不同,则该细胞称为杂合子,通过______产生单倍体细胞,就会有不同的______

5.硷变性抽提质粒DNA的方法是基于染色体DNA与质粒DNA

________的差异而达到分离目的,其中最重要的两种试剂为______和______。

在阻遏蛋白调控系统中,终产物是通过______的作用使操纵子的转录_____;而弱化子调控系统中,终产物是通过______的作用使操纵子的转录______,两者均为______的负控制。

 

名词解释(每个3,共9分)

1 heterogeoote; 2competence; 3 功能等位性 

 

问答题(共31分)

1.根据你对诱变剂的了解,预期能否发现一种基因特异性诱变剂(诱发单一基因发生突变),解释为什么? (5分)

2.有些反转录病毒好象具有转导病毒的功能,根据你掌握的有关这类病毒生活史的知识,解释它们有可能参与普遍性转导还是特异性转导?(5分)

3.当微生物的基因型发生变化时(遗传变异),其表型是否会发生相应的变化?若无基因型变化,表型能变化吗?举例说明上述两种情况?(7分)

4.将10exp(10)phageT4与10exp(10)E.coli混合,给一定的时间允许吸附后,进行系列稀释计数存活细胞数,结果为3×10exp(9)/mL,如果这一实验用phageλ重复,存活细胞数为7×10exp(9)/mL。请解释两个实验体系中的E.coli是如何幸免于致死感染的?如何验证你的解释?(8分)

 

5.自然界中分离的Ecoli多数不带有F因子,少数是有的,请设计三种简单的实验方法,以证明新分离的菌株属于f+还是f-(6分)



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