根据国务院学位办《关于软件工程领域工程硕士培养及学位授予工作有关事宜的通知》(学位办[2002]9号)及全国工程硕士教育指导委员会提出的《关于制定软件工程硕士培养方案的指导意见》,结合厦门大学的学科优势,制定本方案。
一、培养目标与要求
培养面向国民经济信息化建设和发展需要,面向企事业单位对软件工程技术人才的需求,具有强烈的市场意识、国际竞争能力和创新精神的高层次、应用型、复合型软件开发与管理人才。
具体要求:
1.较好地掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论;拥护党的基本路线和方针、政策;热爱祖国,诚信守法,具有良好的职业道德和敬业精神,积极为我国经济建设和社会发展服务。
2.系统掌握软件工程领域的最新理论和专业知识,基础扎实、素质全面、具有很强的工程实践能力,具备运用先进的工程化方法、技术和工具从事软件分析、设计、开发、维护等工作的能力,以及工程项目的组织与管理能力、团队协作能力、技术创新能力和市场开拓能力。
3. 熟练掌握一门外语,具备良好的阅读、理解和撰写外语资料的能力和进行国际化交流的能力。
二、研究方向
1.软件工程管理
2.信息化管理软件开发
3.数据挖掘技术及其应用
4.嵌入式软件系统
5.网络信息安全技术
三、入学考试与招生
1. 招收对象:
具有学士学位,或具有国民教育系列大学本科毕业学历者,所学专业不限,不受工作年限的限制。
报考者应较系统地掌握计算机专业基础知识,特别是软件和信息技术领域的专业基础知识,具有一定的软件开发或软件项目管理等方面的经验和能力。
2.根据教育部的规定以及国家示范性软件学院的相关政策,软件学院面向全国招生。报考人员可参加:
① 春季的全国硕士研究生统一考试。考试科目为:政治、外语、数学和专业综合。笔试合格者,参加面试,学院择优录取。
② 秋季的全国工程硕士研究生联考,考试科目为:英语、数学、专业基础和专业综合。笔试合格者,参加面试,学院择优录取。
学院将针对一些急需软件人才的行业,定向培养软件工程硕士。课程设置将突出行业对软件人才的需求,参照全国工程硕士联考标准,软件学院组织考试。考试科目为:英语、数学、专业基础和专业综合。学院择优录取。
四、培养方式及学习年限
软件工程领域工程硕士采用系统的课程学习与工程实践紧密相结合的培养方式。
课程学习实行学分制(40学分)。学习年限一般为2—4年,其中实践时间不少于1年。采用脱产或半脱产学习方式。
软件工程实践要求学生直接参与软件工程项目实践,完成必要的技术方案设计、软件开发、项目管理等工作,并在所取得的工程实践成果基础上完成学位论文的撰写。
为使学生能尽快地学习最新的软件思想和软件开发技术,培养软件人才的国际交流能力,多数专业课程采用国际一流的最新原版教材,二分之一以上的课程使用双语教学。
学生在规定年限之内修满所规定的学分,成绩合格,完成学位论文并通过学校组织的答辩,经校学位委员会审核批准后,授予厦门大学软件工程硕士学位。
五、课程设置与学分要求
本领域工程硕士研究生的课程学习必须完成40学分。其中公共课程8 学分,学位课程 14 学分。选修课程不少于 18学分。具体的课程与学分如下表:
厦门大学“软件工程”领域工程硕士教学计划表
课程
类别 |
学分
合计 |
课 程 名 称 |
类别 |
学 分 |
学 时 |
学 期 | ||
1 |
2 |
3、4 | ||||||
公共
课程 |
8 |
自然辨证法 |
必修 |
2 |
40 |
2 |
|
|
英 语 |
必修 |
4 |
120 |
2 |
2 |
| ||
团队合作方略 |
必修 |
2 |
40 |
|
2 |
| ||
学位
课程 |
14 |
面向对象技术 |
必修 |
3 |
60 |
3 |
|
|
数据库系统的设计与开发 |
必修 |
3 |
60 |
3 |
|
| ||
算法分析与设计 |
必修 |
2 |
40 |
|
3 |
| ||
软件体系结构 |
必修 |
2 |
40 |
|
3 |
| ||
软件测试技术 |
必修 |
2 |
40 |
|
2 |
| ||
软件构件技术 |
必修 |
2 |
40 |
|
|
| ||
选修
课程 |
至少选修12学分 |
高级软件工程 |
选修 |
3 |
60 |
3 |
|
|
模式识别与图象处理 |
选修 |
2 |
40 |
2 |
|
| ||
软件开发方法 |
选修 |
2 |
40 |
2 |
|
| ||
软件质量工程 |
选修 |
2 |
40 |
2 |
|
| ||
高级网络技术 |
选修 |
2 |
40 |
2 |
|
| ||
数据库系统实践 |
选修 |
2 |
40 |
2 |
|
| ||
程序开发环境分析 |
选修 |
2 |
40 |
2 |
|
| ||
高级操作系统 |
选修 |
2 |
40 |
|
2 |
| ||
软件开发案例分析 |
选修 |
2 |
40 |
|
2 |
| ||
方向性选修课(选取之一) |
方向1 |
数据挖掘 |
选修 |
3 |
60 |
|
3 |
|
网络信息安全技术 |
选修 |
3 |
60 |
|
3 |
| ||
方向2 |
软件开发平台技术 |
选修 |
3 |
60 |
|
3 |
| |
嵌入式软件系统 |
选修 |
3 |
60 |
|
3 |
| ||
方向3 |
数据挖掘 |
选修 |
3 |
60 |
|
3 |
| |
信息集成管理系统 |
选修 |
3 |
60 |
|
3 |
| ||
方向4 |
多媒体信息组织与检索 |
选修 |
3 |
60 |
|
3 |
| |
远程通讯系统与应用 |
选修 |
3 |
60 |
|
3 |
| ||
方向5 |
多媒体信息组织与检索 |
选修 |
3 |
60 |
|
3 |
| |
中文信息系统开发 |
选修 |
3 |
60 |
|
3 |
| ||
其它
环节 |
|
软件前沿技术讲座 |
必修 |
|
|
√ |
√ |
|
学位论文 |
必修 |
|
|
|
|
√ |
注:1.本科为非计算机专业者,应补修:Java程序设计、数据结构、软件工程课程,按本科标准收费。
2.除所选方向之外的方向性选修课程,可作为一般选修课。
六、工程实践与学位论文
1.软件工程实践
课程学习阶段结束者可进入软件工程实践与学位论文阶段。软件工程实践是研究生理论与实际相结合的重要环节,实践工作由学校教师或企业中经过学校聘任的资深技术人员或业务主管负责指导,由学校工程硕士教育管理部门负责监督和管理。论文主要分为工程项目技术报告类和研究类两种形式。所撰写的研究类论文或技术报告应围绕正在进行的软件工程实践的主题展开。
2.学位论文环节
在软件工程实践与学位论文阶段初期,每位学生应按要求提交文献综述和开题报告。评审小组定期对论文进行中期检查。
(1)文献综述
每位软件工程硕士研究生在论文开提前,必须至少精读15篇与本学科相关的文献,其中至少精读6篇外文文献,写出文献综述报告,由导师评阅,并作为论文开题报告的附件。
(2)开题报告
开题报告应包括论文选题的背景意义、目的和意义;有关方面的最新成果和发展动态;课题的研究内容、拟采取的实施方案、关键技术及难点;预期达到的目标、创新点或应用价值;论文详细工作进度安排和主要参考文献等。
开题报告的审查由学校和企业有关人士共同组成,采用公开答辩的方式。评审小组由3人组成。开题报告未通过者,可根据实际情况,给予一次重新开题报告的机会。
(3)论文中期检查
为加强软件工程硕士论文工作的管理,在论文开题之后定期由学校和企业有关人士共同组成的评审小组对论文工作进行中期检查。中期检查未通过者,应给予警告,问题较多者将作为后期重点检查对象,问题严重者将终止培养。
3. 学位论文要求
论文选题一般应直接来源于企事业单位,具有明确的应用背景和实用价值,同时应具有先进性、一定的技术难度和工作量,能体现作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程实际问题的能力。
▲技术报告类论文
1. 要求有一定的工程应用背景和项目效益分析;
1. 要求有一定的工程应用背景和项目效益分析;
2. 突出以解决实际工程问题为宗旨。在实际的工程环境下,能综合应用相关领域的理论、方法和技术手段,遵循软件过程管理规范。
3 .提交阶段性成果(如:可行性分析报告、项目整体计划、项目阶段实施计划、需求分析文档、分析与设计文档等)和最终的总结报告。
4 . 技术报告内容完整,书写规范,软件文档俱全。
▲研究类论文
1. 对所研究的工程项目的理论、方法和技术途径有较全面、较深入的了解,并有一定的独到见解;
2. 应突出以解决实际工程问题为宗旨。针对所研究的工程问题,能综合应用相关领域的理论、方法和技术手段,遵循软件过程管理规范,提出或实现既新颖又有价值的解决途径或分析结论;
3. 应有工程实践、实验或仿真,给以佐证;
4. 应具有较明显的经济效益和社会效益,促进企业的技术进步;
5. 论文结构合理,逻辑性强,层次清楚,论据充分。
七、学位论文评审与答辩
1. 学位论文的评阅着重审核作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程实际问题的能力;审核学位论文工作的技术难度和工作量;审核其解决工程实际问题的新思想、新方法和新进展;审核其新技术和新设计的先进性和实用性;审核其创造的经济效益和社会效益。
2. 攻读软件工程领域的工程硕士专业学位研究生必须完成培养方案中规定的所有环节,成绩合格,方可申请参加学位论文答辩。
3. 学位论文应有3位具有副高职称以上的专家评阅,其中至少有一位外单位专家。答辩委员会由5位副高以上职称专家组成,其中至少2位为外单位,至少1位为企业界技术人员。
八、学位授予
通过课程考试取得规定学分并通过学位论文答辩的研究生,由学院学位评定分委员会审核,报校学位评定委员会审核批准后,授予软件工程领域工程硕士学位。