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凡事“预则立，不预则废”，只希望大家能从别人的经验中汲取些对自己有用的东西来指导自己的复习！在这里贴出一些比较有代表的供大家参考：
考研状元支招：专业课复习全年分四轮
第一轮复习(4—6月)：真题指导 了解重点
把学校指定书至少看一两遍，有条件听课的一定要去听听目标院校导师的课。要是不方便去的话，自己学校开设的相关课程也可以，特别是本科没学过的考试科目更应该去听；看书前一定要浏览一下历年真题，了解以前考过什么题，看书时才能有针对性，带着重点去看教材。
第一遍复习前考生要浏览真题，弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。这有利于考生有针对性地看书。在第二遍看教材时，考生就可以将考过的知识点在书上标出并重点复习。第二遍复习时，考生要把所有真题的答案整理出来。如果在书上没有答案，考生要查阅网络或课外书籍。最后一遍复习时，考生要全面分析真题的出题思路，预测本年度可能考查的内容，另外背诵可能重复考的真题的答案。
第一轮复习后，考生要对各门课程有系统性的了解，弄清每本书的章节分布情况，内在逻辑结构，重点章节所在等。但不要求记住。每天花在专业课上的时间不少于4小时。
第二轮复习(9—10月)：总结重点 厚书变薄
英语基础好的考生可将第二轮复习提前至8月开始。考生要继续听课，听第二遍或另外一个老师的课，此时考生的感觉会不一样，毕竟大体掌握了课程的内容，对老师讲授内容的理解能够达到更深的高度。笔者推荐考生采用“抄书”的方法复习，把书上可能考到的名词解释、问答和论述题都整理在笔记本上。这样做的好处是加深印象，并且对知识有更加系统的理解。还有一个好处就是变厚书为薄书，书上很多明显不会考的内容就可以略去。以后再复习时，考生基本上就可以不用课本了。这个阶段还有一个重要工作就是把历年真题的答案整理出来，特别是其他学校同专业考过而本专业没考过的题。
第三轮复习(11—12月)巩固重点 扩大范围
这个阶段，考生主要做三件事：
首先，考生要背诵自己从书上抄下来的重点和真题答案，容易理解的内容背两三遍，不容易理解的多背几遍。背完后，考生能够融会贯通，理解更加深刻。
其次，考生要重点看老师的文章，看看哪些可能是出题的重点。考生还要掌握本学科最新的研究成果和理念。试题中有些题是指定书上没有的，只能靠阅读相关书籍来补充。也就是说，如果考生只掌握指定书上的东西，过线应该没问题，但要拿高分，就必须多看一些其他的书。由于时间有限，考生只要把课外书上有的东西而指定书上没有的重点看看，并整理在笔记本上就可以了，不用仔细研读。
最后，考生最好能看看老师的课件，把课件的每一个知识点整理成题目的形式。因为老师讲过的内容都是重点，考试答题时可按这个来回答，就显得与众不同了，而且跟老师的观点吻合，自然容易得高分。
第四轮复习(1月—考前)考前模拟 调整心态
这段时间考生要查漏补缺，看看哪些章节还没掌握好，再仔细复习一下。做一些模拟练习也是必要的，可以让自己合理分配答题时间。
(王粒权 中国人民大学2006年公共管理学院劳动经济学专业第一名 总分432
[ 本帖最后由 nysy 于 2007-6-3 03:16 PM 编辑 ]
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准备
阶段 2007年1月-2007年2月
⒈搜集考研资料，确定考研目标，听考研形势讲座。
⒉选择专业，全面了解所报专业的信息，准备复习。
⒊可参加寒假基础班系统学习数学、英语等科目
推荐： 2007年研究生入学考试报考全指南
2007年2月-3月 听最新的考研免费讲座，购买考研真题，评估自己实力，可参加春季辅导班，制定学习计划。
复习阶段
2007年4月-5月 第一轮复习：重点科目是英语和数学，不要急于做模拟试题，着重于基础的复习
推荐：英语复习 政治复习 数学复习 专业课复习
2007年6月-7月 全面关注考研公共课的考试大纲，购买最新大纲，准备暑期复习。
提高阶段 2007年7月-8月 第二轮复习：开始重点复习政治、巩固英语和数学，可参加暑期班，做到三门公共课同步提高。
2007年9月 ⒈关注各招生单位的招生简章和专业计划，购买专业课辅导书，联系导师。
⒉强化公共课的复习效果，不断完善复习总体结构。
推荐：全国各省市招生单位研究生院网址导航
2007年10月 ⒈对前两个阶段的复习进行总结、梳理、查缺补漏。
⒉确定十一长假复习计划，开始专业课系统复习。
⒊研究生开始网上报名，谨慎填报，牢记报名信息。
2007年11月 研究生考试报名工作确认开始，考生到指定的地点进行现场确认，缴费并照相。
冲刺阶段
2007年12月 第三轮复习：进行全面冲刺复习，可参加政治、英语、数学冲刺班进行查缺补漏
进行模拟实战训练，最后梳理考点。
考试阶段
2008年1月 调整心态，准备考试。
推荐：2007年考研试题、答案发布专题
复试调剂
阶段 2008年2月 放松心情，查询初试成绩。
2008年
3月-4月 关注复试分数线，关注所报院校及专业的最新动态，准备复试。
如果达到复试分数线，却没有被通知复试，可联系相关专业院校准备调剂。
2008年
4月-5月 准备复试，联系招生单位，关注复试成绩。
报到阶段 2008年
6月-7月 关注录取通知书
2008年9月 报到
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海文高级咨询团： 各位同学大家好，目前考研复习进入重要的复习阶段，为帮助准备考研的同学理清思路，全力投入到 08 年的考研复习中去，海文集合权威的辅导咨询专家，针对 08 年的考研进度，为大家量身制定了完备的公共课复习计划，广大考生可以根据自己的学习进度，对比进行复习。
随着研究生考试竞争的激烈，考研复习的准备越来越早， 08 年准备考研的同学可以根据下面的阶段进行复习：
第一阶段： 4 月到 6 月初，在前一年考研结束之后，新一年的考研准备就该开始了，这是一个打基础的阶段，政治、英语、数学都应该从基础做起，首先要对 07 年的各科考研试题情况有一个了解，最好看一下去年的考研大纲，以及前几年的考研试题，对于考研命题有个初步了解。准备合适的复习参考书，进行第一步的打基础工作，把各科的参考书看过一遍。
第二阶段： 6 月到 9 月初。考试大纲一般在六月底就可以出版，相应的种目众多的参考书也就及时的出现在市面上，大家应该挑选一本适合自己的、比较权威的参考书作为自己复习的参考资料。参考资料的选取一定要慎重，一定要是根据新大纲编写的资料。尤其是政治科目，政治大纲每年都有很大的变化，每年都有新增的内容和删减的内容，对于那些新增的内容要特别重视，因为这些内容往往成为当年的考点。尤其是哲学和经济学的内容，比较抽象、考的较难，可以预先把基本的原理理解一下，这些基本的原理一般是不会变动的。
拿到了参考书之后就要相应的进行复习。第一轮复习的主要任务就是理解基本原理，弄清楚大纲的每个知识点所论述的原理，以及如何将这些原理联系到实践。然后，通过一定量的习题（如参考书后面的配套习题）检验自己理解的水平。对于自己理解有误的部分要返回书中做深入的理解。
第三阶段： 9 月中旬月到 11 月中旬。这个阶段要进行第二轮的复习。第二轮复习的主要任务是将大纲所有的知识点进一步的理解，同时加强记忆效果，在理解的基础上，要可以利用自己的语言讲解大纲的内容，而对于原理性的条目则可以给出大纲的完整的论述。这个阶段不但涉及理解，而且涉及到记忆的内容，所以也是至关重要的时期。同时，要做一些习题来加深理解，同时在做题的过程中总结解题技巧。
第四阶段： 11 月下旬到考前。这个阶段进行第三轮复习，这个阶段的主要任务是归纳总结、适量模拟。首先对前两个阶段学到的知识进行总结归纳，形成知识体系，然后，做一定量的模拟题来巩固知识、掌握做题技巧。
除了分阶段制定复习计划，在复习中，考生还有一下几个方面的问题需要注意：
第一：七月份以前，以数学、英语为重点，同时把以前学习过的政治各科教科书简单看一遍，要作预习。否则，辅导班的节奏比较快，难以跟上。发现问题时作个记号，带着问题听课效果会好一些。
第二：整理笔记和做题。想一想老师这个学科总的是怎么讲的，听课后，哪些是老师强调的重点，做题做两类：一是辅导资料上的模拟试题，重点是做选择题，了解掌握知识点；二是考前的模拟题，但不要看答案，因市场上的书比较差，答案不一定是对的，主要是了解出题的思路和解题方法。另外，要多做近几年的真题，做完后看答案，再分析、强化。
第三：选择辅导班，实际是选择老师，选择平台。不要轻易听一些讲座老师的，要调查，得问师兄师姐。根据自己的需要进行选择，基础欠缺或者学历起点低的同学要选择基础班，在复习一定阶段之后，可以报个强化班，全面系统地跟老师强化。
海文相信，只要大家给自己制定合理的计划，坚持不懈地努力，就一定能够取得理想的成绩！
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今天已是五月九号了，我的考研生活也即将结束了。很有幸今年九月能在大学里继续学习。我今年是应届考生，专科在一所非常差的师专里读的英语教育，本科也是在这里读的 英语。我的总分341,政治62,英语51,综合228. 分数不是很高，最终以本专业第二考上教学论研究生。还记得去年的五一，也就是在这时我决定要考研究生，这是我唯一的出路。也许是我习惯于考试，有时候只有考试能带给我一丝快感。所以我很喜欢考试。回首大学四年我感觉我一直在忙于准备考试。先是接连考了英语4、6级，后有专升本，然后研究生考试，一路下来收获不多，就是喜欢上了考试这家伙。其他的也没有多大的兴趣。我自认为有点变态。
五一之后的几个月一直在忙于收集考研资料，走了不少弯路，因为我没有朋友研友的帮助，孤军奋战，也浪费了很多宝贵的时间。为了大家少走弯路，我愿意与你分享我的考研经验以及其中的喜和忧。
如何收集资料和目标学校的信息是一个棘手的问题？大家都知道掌握第一手资料时取胜的前提。你最好要有目标学校的研究生师妹师兄，他们对给你极大的帮助。那自不必说了。对于教育学来说，准备初试就没有多大的意义。教育学都统考了地球人都知道。复试是很有必要的。另外在一些好的坛子里有很多有用的教育学专业信息
专业综合适用:
1, 全国硕士研究生入学统一考试教育学专业基础综合考试大纲 必备书
2, 全国硕士研究生入学统一考试教育学专业基础综合考试最后20天5套冲刺. 较有价值，接近真题，便于找感觉。
3, 全国硕士研究生入学统一考试教育学专业基础综合考试模拟 题量丰富建议使用部分. 我是从网友那儿弄来的。
▲4, 全国硕士研究生入学统一考试教育学专业综合考试北师内部资料 很厚一叠，有一百页左右。其中有选择题集，分析题集，辨析题集，外送北师历年真题。没有简单题，因为简答题乃死记书上的条条框框。我从一研友那儿弄来，她比我还我还牛考了351，据说是第一，听口音是北方人士。
5,送 送 专业笔记一个 我自己整理的专业笔记感谢它帮了我大忙。最终稳拿了简答题。
3月15号，平常的一天，那是个下午，我们还在上高级英语课。我还是老样子，没精打采，斜躺在桌子上，听听那个仁慈的老师，叽里咕噜的讲着天书。突然，一个电话打来，彻底打乱了我漫无边际的思绪。她是我考研路上最好的研友，跟我考同一个大学和同一个专业，网名叫铜镜，是个很好的女孩，一路上有她，很感谢她。她说：“快！快！上网！去查成绩！查了告诉我。我考了311。”说着有点语无伦次了，我知道她是太激动了。我更激动了，立马飞奔出教室，根本不顾老师和10几个同学的存在。来到机房，该死的电脑反应太慢了，等了有好几分钟，只见电脑屏幕上显示，341，62。51，225。看到结果我简直懵了，说不出那是什么感觉，只觉得有一种火在我心中燃烧。英语该死的英语，就差那么一点点，去年的国家线是53。说来真是天大的笑话，我是英语专业的，却考不及格。我知道我没有希望了死定了。内心久久不能平静。难道我一年的艰辛就付之东流了吗？我不甘，不服气。接下来的几天我一直郁闷。
4月5号，那天是清明节，我回到家中，去扫了墓回来。又是突然一个电话。她说：“你好！请问你是***吗？”“是”“我是师院的老师，你的复试通知书是自己来取还是怎么办？4月9号正式开始复试。你做好准备……”。我心想：啊，9号只有4天时间了，而且那么远，大学在广东，我在四川念书况且我的复试专业书还有看一页呢，书足有厚厚几百页啊，怎么办。没有办法，我只有马上去买火车票，遗憾的是没有坐票也没有卧铺票，四川出去打工的人也太多了，都把票买光了。郁闷，超级郁闷。我又只好去坐汽车去广东。幸好在6号晚上我坐上了去广东的汽车。一路颠簸，一路困倦，别提那30几个小时多难受了，今生我再也不想做那么久的车比坐牢还难受一百倍。在困在倦，也要把专业书看一遍，再到达广东是我粗略的把专业书了看了一遍，有了一点底气。
5月8号早上5点终于到了我做梦都向往的广东。呼吸着新鲜空气，一点儿也没有倦意，更是神清气爽。接着我去找大学，找住宿。找了大半天我终于找了最便宜的招待所，60元一晚上，算了吧，忍疼也要住了，没有办法了，就怪我来晚了。匆匆吃过晚饭，就睡去了。第二天一大早，我就去学校拿通知书报道了。一切还算顺利，老师也很和蔼，至少比我想象的要好，比我们大学的老师要好。下午我们进行心理测试，300多道题，作了有2个小时。问题不大。一切还算顺利。第三天早上，我们进行综合素质面试也就是专业面试。这是最难的一关。我心里没有底。准备的一塌糊涂。首先是老师介绍一些基本情况，然后就抽签。我很幸运我市第四号，在中间。我们专业面试时间也不长，很快就轮到我了，我站在门外，本来是可以坐在那里等的，我站着能放松些。那个女老师出来对我笑笑: “你是***，进来吧.”语气很温柔.她叫我坐在中间的地方.我的前面是5位导师.其中一个老师说:”你介绍一下自己吧,让我们认识你,然后我们问问题.”我就简单说了一下.刚才那位女老师说:”请你谈谈教师与学生之间的关系.”……..”你毕业以后打算干什么”…… “你为什么报我们学校?你想研究什么?” ……好像就这些问题吧.我回答完了只见那位美女老师向我微笑,也许是给我的一点小小的暗示.但我没有读出来,我只知道我有一点希望,后面的笔试一定要好好加油.我的面试就这样,总共不超过5分钟,我前面一个同学的面试足足有15分钟.
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教育学复习方法及经验总结
一、注意基本概念的识记。
基本概念是基础的基础，如教育，教育目的，教育制度，学制，班级组织，课程，教学设计，教学评价，终身教育，全民教育等。这些概念都是各章知识的基础，同时也是名词解释的好出处。
此外，书中一些不太明显的概念也要记住。如还有书中的框框里的内容也要记住，如毛入学率、净入学率等，这些最基本的教育常识也很重要的。
以及一些基础性的知识，如最近发展区，大家应该仔细看书。
二、抓重点进行学习。
我在笔记中标明了大致的重点和非重点。学习文科知识抓重点进行学习是非常有效和有利的。由于考研的书较多，尤其需要记忆的知识较多，不可能全部都记住。我的专业课书只有两本，原以为自己可以将其复习的倒背如流，但复习到最后，该记忆的阶段，发现自己什么都没有记住，很是失望，最后在考前突击了一下重点，结果包揽了所有的考试试题。
大家在复习时要认真地记录书本上的重、难点，分清主次，这样会减轻记忆的难度，同时把每一章节或者几个知识点之间进行串联和归纳，这样几轮下来，脑海中就已经脉络清晰，一点也不觉得内容繁杂了。我主要是通过分析历年各院校真题，从中找出重点，易考点，考的题范围就在里面，所以我告大家复习专业课是不要都抓，要有侧重点啊。易考点是啥？就是比较贴近最近几年教育发展，教育改革和教育思潮的，如终身教育、学生为本的教育理念带来一系列的转变。首师大两年题中就有与此相关的论述题，可见其重要性！因此，大家在复习到最后时，一定要有针对性，这样复习速度和效率都是可观的。
三、学会归纳。
考研的科目比较多，政治要有五本书要看专业课也至少有两本厚书。为此，我提议大家用先薄后厚再薄的方法，即先看一遍书记住整体框架，各章节是怎样安排的，对此书有一个大概的了解，知道其讲了个啥然后再一边做笔记一边细看书遇到不懂得概念再到其他地方查，总之要搞懂细节问题。最后，就该归纳了。
我有一个小小技巧，就是每个段落我都用两三个字进行概括，并且把意思相同的段落连在一起，把一些无用的和废话勾掉。这样，减轻了看书的负担，书自然就薄了。而且你再最后复习时感觉特有效果和省时间。脑袋很清晰的。我个人认为这方法帮了我不少忙，大家可以借鉴下！
四、记忆方法。
首先向大家推荐结构记忆方法。就是把各章节的标题和结构闹清楚，这是不仅非常有利于记忆，而且考试时一旦出现综合性试题，你可以一下定位到某章某节某个要点中去的，这样答题是很有逻辑性和广度的。
其次是关键记忆法。我们不可能把一本书都记下来的，但是记关键词是很有效的。一是关键词好记，大家可不必记那些冗长的句子，记住关键词就可以记住整个句子的意思。二来是死记硬背下来的在考试时应运是不灵活的，易形成思维定势。大家可以从我的笔记中发现，关键词记忆法让你一目了然的！当然，书中一些优秀的句子不妨可以借鉴一下！
最后向大家建议的是一定要多看书。一定要把书本看透，万变不离其宗，最关键的还是课本，其次，政治也是如此的。书看多了才有较深的印象。建议大家至少要看三遍书，是细看哦！越多越好啊！
五、分部分学习。
我在复习时大致分为了四部分：
第一部分：基础理论篇。
第二部分：学校教师学生篇
第三部分：课程与教学论
第四部分：发展与改革
六、作一些院校的历年真题。
等复习的差不多时，就是至少要细看三遍书时再做啊。虽各个院校参考书不同，但那些题是很有价值的，从中你可以看出出题方向和重点的，而且可以检验你的水平的，看你的欠缺之处。建议大家一定要搞到历年真题啊！
七、最后希望大家在有时间的话多看一些书。
多看一些期刊杂志可以扩大知识面，尤其是跨专业的一定要注意哈
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辛苦你了
资料足
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楼主真是很用心啊,祝你考试成功
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谢谢！！
