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选择题共45题，10道原理，20道历史，15道心理，0道研究。

一.原理：
1,方面：身心发展不平衡　
2.1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》下放给地方基础教育权利　
3，学科课程又叫：分科课程　
4，泰勒：目标评价模式　
5，教学实质　　以上比较确定，下面不太确定　
6，讲授法？　
7，直观性原则？　
8，？教学模式？　
9，情感教学理论？　
10，最近发展区？

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二：教育史

1，孟子　
2，书院：自由讲学　
3，朱熹小学：学事　
4，京师同文馆：班级授课制　
5，梁启超：新民　
6，第一个颁布：任寅学制　
7，蔡元培：思想自由　
8，民主思想：平民运动　
9，西迁：浙江大学　
10，干部第一
11，智者派三艺术：文法，修辞学，辩证法　
12，骑士教育：家庭教育　
13，新教开端：路德教
14，跨美纽丝指导性原则：适应自然原则　
15，帕克赫斯特：道尔顿制　
16，法国技术教育的宪章：＜阿斯蒂埃法＞　
17，20年代苏联：劳动为主　
18，赞科夫：教学促进发展　
19，古典学科：永恒主义　以上是比较确定的还有一道应该是在下面的知识点中：洛克，卢梭，赫尔巴特，福录倍而

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三：心理：

1，桑代克创立教育心理学
2，皮亚杰：儿童在具体运算阶段学习到守恒
3，柯尔伯格：好孩子在习俗水平
4，班杜拉:观察学习研究认知行为
5，班杜拉：强调榜样示范的是社会学习理论
6，奥苏泊尔：现行组织者是认知接受说（可能）
7，知识类型：程序性知识
8，阅读写作运算主要用策略（也可能是心智技能）
9，记忆：精致　
10，艾里克森小学儿童处于？阶段　

以上是我确定出过的，下面是不确定的

11，多元智力理论：加德纳
12，学习迁移
13，学习动机
14，布鲁纳：发现法
15，学习的定义

大家多多补充！

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好厉害呀，顶顶
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谢谢了楼主！！！！！！！！！