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教育学有什么好的复习方法？请各位高手多多指教
现在应该复习到什么阶段？
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教育学复习方法及经验总结
一、注意基本概念的识记。
基本概念是基础的基础，如教育，教育目的，教育制度，学制，班级组织，课程，教学设计，教学评价，终身教育，全民教育等。这些概念都是各章知识的基础，同时也是名词解释的好出处。
此外，书中一些不太明显的概念也要记住。如还有书中的框框里的内容也要记住，如毛入学率、净入学率等，这些最基本的教育常识也很重要的。
以及一些基础性的知识，如最近发展区，大家应该仔细看书。

二、抓重点进行学习。
我在笔记中标明了大致的重点和非重点。学习文科知识抓重点进行学习是非常有效和有利的。由于考研的书较多，尤其需要记忆的知识较多，不可能全部都记住。我的专业课书只有两本，原以为自己可以将其复习的倒背如流，但复习到最后，该记忆的阶段，发现自己什么都没有记住，很是失望，最后在考前突击了一下重点，结果包揽了所有的考试试题。
大家在复习时要认真地记录书本上的重、难点，分清主次，这样会减轻记忆的难度，同时把每一章节或者几个知识点之间进行串联和归纳，这样几轮下来，脑海中就已经脉络清晰，一点也不觉得内容繁杂了。我主要是通过分析历年各院校真题，从中找出重点，易考点，考的题范围就在里面，所以我告大家复习专业课是不要都抓，要有侧重点啊。易考点是啥？就是比较贴近最近几年教育发展，教育改革和教育思潮的，如终身教育、学生为本的教育理念带来一系列的转变。首师大两年题中就有与此相关的论述题，可见其重要性！因此，大家在复习到最后时，一定要有针对性，这样复习速度和效率都是可观的。

三、学会归纳。
考研的科目比较多，政治要有五本书要看专业课也至少有两本厚书。为此，我提议大家用先薄后厚再薄的方法，即先看一遍书记住整体框架，各章节是怎样安排的，对此书有一个大概的了解，知道其讲了个啥然后再一边做笔记一边细看书遇到不懂得概念再到其他地方查，总之要搞懂细节问题。最后，就该归纳了。
我有一个小小技巧，就是每个段落我都用两三个字进行概括，并且把意思相同的段落连在一起，把一些无用的和废话勾掉。这样，减轻了看书的负担，书自然就薄了。而且你再最后复习时感觉特有效果和省时间。脑袋很清晰的。我个人认为这方法帮了我不少忙，大家可以借鉴下！

四、记忆方法。
首先向大家推荐结构记忆方法。就是把各章节的标题和结构闹清楚，这是不仅非常有利于记忆，而且考试时一旦出现综合性试题，你可以一下定位到某章某节某个要点中去的，这样答题是很有逻辑性和广度的。
其次是关键记忆法。我们不可能把一本书都记下来的，但是记关键词是很有效的。一是关键词好记，大家可不必记那些冗长的句子，记住关键词就可以记住整个句子的意思。二来是死记硬背下来的在考试时应运是不灵活的，易形成思维定势。大家可以从我的笔记中发现，关键词记忆法让你一目了然的！当然，书中一些优秀的句子不妨可以借鉴一下！
最后向大家建议的是一定要多看书。一定要把书本看透，万变不离其宗，最关键的还是课本，其次，政治也是如此的。书看多了才有较深的印象。建议大家至少要看三遍书，是细看哦！越多越好啊！

五、分部分学习。
我在复习时大致分为了四部分：
第一部分：基础理论篇。
第二部分：学校教师学生篇
第三部分：课程与教学论
第四部分：发展与改革

六、作一些院校的历年真题。
等复习的差不多时，就是至少要细看三遍书时再做啊。虽各个院校参考书不同，但那些题是很有价值的，从中你可以看出出题方向和重点的，而且可以检验你的水平的，看你的欠缺之处。建议大家一定要搞到历年真题啊！

七、最后希望大家在有时间的话多看一些书。
多看一些期刊杂志可以扩大知识面，尤其是跨专业的一定要注意哈

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我的考研心经——教育学(转)


今天已是五月九号了，我的考研生活也即将结束了。很有幸今年九月能在大学里继续学习。我今年是应届考生，专科在一所非常差的师专里读的英语教育，本科也是在这里读的 英语。我的总分341,政治62,英语51,综合228. 分数不是很高，最终以本专业第二考上教学论研究生。还记得去年的五一，也就是在这时我决定要考研究生，这是我唯一的出路。也许是我习惯于考试，有时候只有考试能带给我一丝快感。所以我很喜欢考试。回首大学四年我感觉我一直在忙于准备考试。先是接连考了英语4、6级，后有专升本，然后研究生考试，一路下来收获不多，就是喜欢上了考试这家伙。其他的也没有多大的兴趣。我自认为有点变态。
五一之后的几个月一直在忙于收集考研资料，走了不少弯路，因为我没有朋友研友的帮助，孤军奋战，也浪费了很多宝贵的时间。为了大家少走弯路，我愿意与你分享我的考研经验以及其中的喜和忧。
如何收集资料和目标学校的信息是一个棘手的问题？大家都知道掌握第一手资料时取胜的前提。你最好要有目标学校的研究生师妹师兄，他们对给你极大的帮助。那自不必说了。对于教育学来说，准备初试就没有多大的意义。教育学都统考了地球人都知道。复试是很有必要的。另外在一些好的坛子里有很多有用的教育学专业信息
专业综合适用:
1, 全国硕士研究生入学统一考试教育学专业基础综合考试大纲 必备书
2, 全国硕士研究生入学统一考试教育学专业基础综合考试最后20天5套冲刺. 较有价值，接近真题，便于找感觉。
3, 全国硕士研究生入学统一考试教育学专业基础综合考试模拟 题量丰富建议使用部分. 我是从网友那儿弄来的。
▲4, 全国硕士研究生入学统一考试教育学专业综合考试北师内部资料 很厚一叠，有一百页左右。其中有选择题集，分析题集，辨析题集，外送北师历年真题。没有简单题，因为简答题乃死记书上的条条框框。我从一研友那儿弄来，她比我还我还牛考了351，据说是第一，听口音是北方人士。
5,送 送 专业笔记一个 我自己整理的专业笔记感谢它帮了我大忙。最终稳拿了简答题。
3月15号，平常的一天，那是个下午，我们还在上高级英语课。我还是老样子，没精打采，斜躺在桌子上，听听那个仁慈的老师，叽里咕噜的讲着天书。突然，一个电话打来，彻底打乱了我漫无边际的思绪。她是我考研路上最好的研友，跟我考同一个大学和同一个专业，网名叫铜镜，是个很好的女孩，一路上有她，很感谢她。她说：“快！快！上网！去查成绩！查了告诉我。我考了311。”说着有点语无伦次了，我知道她是太激动了。我更激动了，立马飞奔出教室，根本不顾老师和10几个同学的存在。来到机房，该死的电脑反应太慢了，等了有好几分钟，只见电脑屏幕上显示，341，62。51，225。看到结果我简直懵了，说不出那是什么感觉，只觉得有一种火在我心中燃烧。英语该死的英语，就差那么一点点，去年的国家线是53。说来真是天大的笑话，我是英语专业的，却考不及格。我知道我没有希望了死定了。内心久久不能平静。难道我一年的艰辛就付之东流了吗？我不甘，不服气。接下来的几天我一直郁闷。
4月5号，那天是清明节，我回到家中，去扫了墓回来。又是突然一个电话。她说：“你好！请问你是***吗？”“是”“我是师院的老师，你的复试通知书是自己来取还是怎么办？4月9号正式开始复试。你做好准备……”。我心想：啊，9号只有4天时间了，而且那么远，大学在广东，我在四川念书况且我的复试专业书还有看一页呢，书足有厚厚几百页啊，怎么办。没有办法，我只有马上去买火车票，遗憾的是没有坐票也没有卧铺票，四川出去打工的人也太多了，都把票买光了。郁闷，超级郁闷。我又只好去坐汽车去广东。幸好在6号晚上我坐上了去广东的汽车。一路颠簸，一路困倦，别提那30几个小时多难受了，今生我再也不想做那么久的车比坐牢还难受一百倍。在困在倦，也要把专业书看一遍，再到达广东是我粗略的把专业书了看了一遍，有了一点底气。
5月8号早上5点终于到了我做梦都向往的广东。呼吸着新鲜空气，一点儿也没有倦意，更是神清气爽。接着我去找大学，找住宿。找了大半天我终于找了最便宜的招待所，60元一晚上，算了吧，忍疼也要住了，没有办法了，就怪我来晚了。匆匆吃过晚饭，就睡去了。第二天一大早，我就去学校拿通知书报道了。一切还算顺利，老师也很和蔼，至少比我想象的要好，比我们大学的老师要好。下午我们进行心理测试，300多道题，作了有2个小时。问题不大。一切还算顺利。第三天早上，我们进行综合素质面试也就是专业面试。这是最难的一关。我心里没有底。准备的一塌糊涂。首先是老师介绍一些基本情况，然后就抽签。我很幸运我市第四号，在中间。我们专业面试时间也不长，很快就轮到我了，我站在门外，本来是可以坐在那里等的，我站着能放松些。那个女老师出来对我笑笑: “你是***，进来吧.”语气很温柔.她叫我坐在中间的地方.我的前面是5位导师.其中一个老师说:”你介绍一下自己吧,让我们认识你,然后我们问问题.”我就简单说了一下.刚才那位女老师说:”请你谈谈教师与学生之间的关系.”……..”你毕业以后打算干什么”…… “你为什么报我们学校?你想研究什么?” ……好像就这些问题吧.我回答完了只见那位美女老师向我微笑,也许是给我的一点小小的暗示.但我没有读出来,我只知道我有一点希望,后面的笔试一定要好好加油.我的面试就这样,总共不超过5分钟,我前面一个同学的面试足足有15分钟.