(二)如何快速提高，主抓作文    

　　从以往经验看，一般来讲，如果您的英语整体得分不高，往往作文得分也不会高。但是相对于阅读，完型，作文的考察模式和知识点是相对固定的，加强作文的复习和演练，将会为您顺利达到或者超过最低控制分数线，大有帮助。

　　【考前1-2月复习建议】

　　在此谈谈作文的复习方法。很多辅导老师和辅导书，都推荐搞模板作文，这也是一个捷径。但是捷径总有弊端，如果一个人用一种独一无二的模板，那么您的作文应该是会得到高分的，但是真的可能吗？既然是模板，在百万考生中，使用的何止几十个人，相似的句型，相似的用词，相似的用意，都给判卷老师带来“烦恼”，那么老师肯定在给成绩的时候，起评分就会较低，因此，建议各位网友在写作时，模板句型不宜超过2-3句。有朋友会问，“不用模板，怎么写那么多字啊？”这个其实也不难。

　　大家应该注意写作三点

　　第一点，尝试着对名词的同义替换，比如picture，通篇都用picture，有些老套，不如换成cartoon，drawing等等词汇，在不同的位置用不同的词，但是意思没有变。还比如，人们，people，persons，folk等等。大家要找一些相关的资料，这个很多，不一定是考研的，四六级也ok。

　　第二点，尝试着会用as the old saying goes，“一句谚语”等套用短语或者连词之类的。大家应该尝试着学会几种。比如，one， another；some， others等等表达观点。当然针对以一个句型，还可以背一些谚语，或者临场发挥也ok，你自己说一句，放在那里，也不是不可以，总之要灵活一些，要积攒一些句型。

　　第三点，语法的或用。要尝试着使用，强调，双重否定，感叹，疑问，插入语，从句，倒装，排比等多种语法现象。以强调为例，do not +vt/vi，本身就是一种否定的强调，对于do not +v= fail to +v，感叹句也可以用，多么……的卡通，建议这个形容词，一定要用别人想不到的，并且比较通俗的说法，比如印象深刻的，尽量不要用大家都能够使用的词汇，要有点难度。插入语，比如表达想法。The 主语，I think，谓语……等等，将I think或者i believe等插入主谓之间或者放置在句子末尾等等都可以使用。

　　当然，除了上面的一些小技巧之外，必须要背一定量的作文，各种主题的都要，这一方面可以掌握相关主题的词汇，另外，积累一些很地道的说明和短语动词。

　　【具体谈谈技巧——语言技巧】

　　以下主要针对看图作文！

　　1，建议文中，要有多种语法现象，不能简单地只有简单句和定语状语从句。要明确一点的是，即使您的语法不是很过关，也不要紧，只要您能够会用套话就可以啦，呵呵～建议文中有感叹句，反问句，强调据，倒装句，状语从句，排比句，和强调结构。比如：

　　看图作文，what a ＊＊＊  picture！

　　反问句，在论述现象的段尾加上一句，can‘t we improve the situattion？

　　在用于否定句的时候，可以将don’t写为do not，当然，不能每处都这样用，否则就没有意义了。

　　倒装，only in this way或者only by doing this

　　排比，make sth adj，adj and adj，用三个相近的形容词。

　　2，词汇和词组要多变！

　　我认为，主要是在两方面，

　　a，同义词的替换，比如，picture和cartoon等，如果这种词第二次出现就用cartoon替换掉，第三次出现就用drawing替换掉

　　b，同义词组，比如a number of n等于 n.＋in growning number(不太确定啦！)

　　3，对于意思的表达要尽量的简单，否则是给自己带来难度。也就是说谈一些大家都明白的道理，而不要过分的谈一些逻辑很清晰的话，我所说就是大道理，比如老人不被儿女赡养，这些儿女就得不到社会和朋友的尊重，是非常简单描述的，而不要说其他难于表述的话。