宋涛《政治经济学教程》(第12版)笔记和课后习题详解

本站小编 免费考研网 2019-03-14 (0)次
摘要 : 目录封面内容简介目录第一篇 导 论 第1章 政治经济学的研究对象  1.1 复习笔记  1.2 课后习题详解 第2章 商品和货币  2.1 复习笔记  2.2 课后习题详解 第3章 市场经济  3.1 复习笔记  3.2 课后习题详解第二篇 资本主义经济制度 第4章 资本和剩余价值  4.1 复习笔...
在线阅读和免费下载地址:
http://free.100xuexi.com/Ebook/908881.html
在线阅读
目录 封面
内容简介
目录
第一篇 导 论
 第1章 政治经济学的研究对象
  1.1 复习笔记
  1.2 课后习题详解
 第2章 商品和货币
  2.1 复习笔记
  2.2 课后习题详解
 第3章 市场经济
  3.1 复习笔记
  3.2 课后习题详解
第二篇 资本主义经济制度
 第4章 资本和剩余价值
  4.1 复习笔记
  4.2 课后习题详解
 第5章 资本积累及其历史趋势
  5.1 复习笔记
  5.2 课后习题详解
 第6章 资本的循环和周转及社会资本再生产
  6.1 复习笔记
  6.2 课后习题详解
 第7章 资本和剩余价值的具体形式
  7.1 复习笔记
  7.2 课后习题详解
 第8章 垄断资本主义的产生及其发展
  8.1 复习笔记
  8.2 课后习题详解
 第9章 垄断资本主义的历史地位和发展趋势
  9.1 复习笔记
  9.2 课后习题详解
第三篇 社会主义经济制度
 第10章 社会主义经济制度的建立和中国特色社会主义
  10.1 复习笔记
  10.2 课后习题详解
 第11章 社会主义初级阶段的基本经济制度
  11.1 复习笔记
  11.2 课后习题详解
 第12章 社会主义商品经济和市场经济
  12.1 复习笔记
  12.2 课后习题详解
 第13章 社会主义国有企业
  13.1 复习笔记
  13.2 课后习题详解
 第14章 社会主义初级阶段的分配和居民生活消费
  14.1 复习笔记
  14.2 课后习题详解
 第15章 社会主义商品流通、货币金融和财政
  15.1 复习笔记
  15.2 课后习题详解
 第16章  社会主义经济的增长与发展
  16.1 复习笔记
  16.2 课后习题详解
 第17章 社会主义市场经济中的宏观经济调控
  17.1 复习笔记
  17.2 课后习题详解
第四篇 经济全球化和国际经济关系
 第18章 垄断资本全面国际化和经济全球化
  18.1 复习笔记
  18.2 课后习题详解
 第19章 生产资本全球化与国际分工
  19.1 复习笔记
  19.2 课后习题详解
 第20章 商品资本全球化与国际贸易
  20.1 复习笔记
  20.2 课后习题详解
 第21章 金融资本全球化与国际金融
  21.1 复习笔记
  21.2 课后习题详解
 第22章 社会主义国家的对外经济关系
  22.1 复习笔记
  22.2 课后习题详解
 第23章 社会主义必然发展到共产主义
  23.1 复习笔记
  23.2 课后习题详解
内容简介 本书是宋涛《政治经济学教程》教材的配套电子书,主要包括以下内容:
(1)整理名校笔记,浓缩内容精华。每章的复习笔记以宋涛主编的《政治经济学教程》(第12版)为主对本章的重难点进行了整理,并参考了国内名校名师讲授《政治经济学教程》的课堂笔记,因此,本书的内容几乎浓缩了经典教材的知识精华。
(2)解析课后习题,提供详尽答案。本书参考大量经济学相关资料对宋涛主编的《政治经济学教程》(第12版)的课后习题进行了详细的分析和解答,并对相关重要知识点进行了延伸和归纳。
使用说明




免费下载
第一篇 导 论
第1章 政治经济学的研究对象
1.1 复习笔记

政治经济学研究的对象是人类社会在一定社会生产力水平基础上形成的生产关系及其发展的规律性。生产关系是人们在生产过程中相互结成的关系,这种关系分为四个方面或四个环节,即生产、分配、交换和消费。
一、物质资料的生产
1物质资料生产是人类社会存在和发展的基础
人类要生存就需要食物、衣服、住房等最基本的生活资料,这些只有通过物质资料的生产才能获得。人类的物质生产活动是人类从事其他各种社会活动的先决条件,只有劳动生产率提高了,才能有更多的人和更多的时间从事其他社会活动,人类社会才能日益发展。
(1)物质资料生产的概念
物质资料生产是指劳动者按照预期的目的,运用劳动资料(又称劳动手段)加工于劳动对象,改变劳动对象的形状、性质或地理位置,使它适合人们需要的过程。
(2)劳动过程的三要素
①劳动
劳动是指具有一定生产经验和劳动技能的劳动者,使用劳动工具所进行的有目的的生产活动,它是生产的最基本的要素。
②劳动资料
劳动资料是指人们用来把自己的体力和脑力劳动传导到劳动对象上去的一切物质资料。劳动资料中,最重要的是生产工具。劳动资料是区别不同经济时代的标志。
③劳动对象
劳动对象是指人们在生产过程中把自己的劳动加于其上的一切东西。劳动对象可分为两类:a.自然生成物,没有经过人们劳动加工;b.原材料,经过人们加工的劳动产品。
(3)生产资料的概念
生产资料是劳动资料和劳动对象的总称。生产资料是人们进行物质资料生产的客观条件,人的劳动则是进行物质资料生产的主观条件。

2生产方式的两个方面
生产方式是指人们进行生产活动的方式。生产方式包括两个方面:生产力和生产关系。
(1)生产力
①生产力的含义
生产力是指具有一定生产经验和劳动技能的劳动者运用生产工具加工劳动对象进行生产时所形成的物质力量。生产力是人们改造和利用自然界,并获得适合自身需要的物质资料的能力,它反映人和自然界之间的关系。
②生产力的构成要素
生产力包含两个因素,即劳动者和生产工具。
(2)生产关系
生产关系也称经济关系,是指人们在物质生产和再生产过程中结成的相互关系,它是各种社会关系中最基本的关系。生产关系是生产的社会形式,它表示人类社会发展在一定阶段上的社会性质。
(3)生产方式的类型
在人类社会历史上,相继出现过原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会和社会主义社会五种生产方式。
二、社会生产力
1生产力的形成
(1)生产工具的概念
生产工具是指所有用于加工劳动对象的工具的统称,包括从落后的手工工具到现代自动化的各种机器设备。
(2)生产力的形成
劳动者和生产工具以一定的性质和方式结合,并把生产工具运用起来之后,才能加工于劳动对象,从而形成实际的生产能力。劳动者的智力和劳动技能及劳动工具是不断发展的,所以生产力也是不断发展的。

2科学技术是第一生产力
(1)生产力的要素是具有劳动技能的劳动者和生产工具,而科学技术在生产力发展中起着决定性的作用。
(2)邓小平同志着重研究了20世纪中叶以来科学技术的发展,他不仅肯定了“科学技术是生产力”,而且进一步提出“科学技术是第一生产力”。
(3)自然科学是人们从生产实践和科学实验中总结出来的系统经验,它反过来又推动生产力的发展。
①自然科学的发展,既能促进生产技术的发展和新技术的出现,改进和完善生产工具,又能提高劳动者的科学文化水平和劳动技能,从而可以促进生产力大发展,大大地提高劳动生产率。
②科学技术是第一生产力,而且是先进生产力的集中体现和主要标志。
三、社会生产关系
1人们的生产、分配、交换和消费的关系
生产关系分为四个环节:生产、分配、交换和消费。
(1)生产关系
这里指的是狭义的生产关系,即人们在直接生产过程中相互发生的关系。
(2)分配关系
人们在生产出产品之后,按照一定的分配原则,各分得一部分产品,这就在人们之间发生了分配关系。
(3)交换关系
在存在社会分工的条件下,人们自己所生产的产品往往不是他们所直接需要的产品,这时他们必须用自己的产品去和另外一些人进行交换,换取他们所需要的产品,以满足自己的消费,这就在人们之间发生了交换关系。
(4)消费关系
消费关系是人们在取得消费品时所发生的关系。人们在生产出产品之后,经过分配和交换过程才能消费。

2生产和消费的关系
(1)生产与消费相互统一
生产是对生产资料和劳动力的消费(生产消费),对消费品的消费是劳动力的再生产。
(2)生产与消费相互决定
①生产决定消费,决定着消费的对象和消费的方式。
②消费决定生产,消费是推动生产发展的动力。
a.只有通过消费才能使产品成为现实的产品。
b.消费是生产的目的和动力,消费又创造出现实的生产。
(3)生产与消费是一个生产过程的两个环节
对于一个劳动者来说,生产是一个生产过程的起点,消费是这个过程的终点。消费把生产的产品消费掉,把自己的劳动力再生产出来。

3生产和分配的关系
(1)在产品分配上,生产决定分配的对象和方式
表现在分配的对象是生产的产品,没有产品也就不可能有分配;就分配方式来说,同样是生产决定分配。人们在生产过程中所处的地位,决定他们在分配中所处的地位,以什么方式参加生产,也就以什么方式参加分配。
(2)在生产过程中的生产资料和社会成员的分配上,分配决定着生产
生产资料和社会成员的分配包含在生产过程本身中并且决定生产的结构。在进行生产活动之前,没有生产资料的分配,生产就无法进行。除了生产资料的分配以外,还必须有社会成员在各类生产中的分配。社会成员在各类生产中的分配,使他们经过这种分配,在生产过程中处于不同的社会地位。

4生产和交换的关系
交换有两种:生产性的交换(即生产要素的交换)和产品的交换。
(1)生产与生产性交换的关系
生产性的交换包含在生产过程中:
①在生产过程中,要有参加生产的社会成员之间各种活动和能力的交换,这种交换本身就属于直接的生产过程,因而包含在生产过程中。
②在生产进行之前,还要有生产资料的交换,否则生产也无法进行。生产资料的交换也包含在生产过程中。
(2)生产与产品交换的关系
生产决定了产品的交换,产品的交换也在一定程度上反作用于生产:
①生产过程中的分工决定了产品的交换。如果没有分工,每个劳动者或每个企业都把自己生产的产品消费掉,那么就不可能有产品的交换。
②生产的性质决定着这种交换的性质。如果生产是在资本家占有生产资料的基础上进行的,那么产品的交换就必然是资本主义性质的;如果生产是在社会主义劳动者共同占有生产资料的基础上进行的,那么产品的交换就是社会主义性质的。
③生产发展的程度决定产品交换发展的程度。生产越发展,分工越细,产品交换也就发展越快。生产过程中分工发展的深度和广度决定产品交换的深度和广度。
④产品的交换也在一定程度上反作用于生产。随着交换的发展和市场的扩大,对用来交换的产品的需求增长了,从而促进生产的发展。

5生产、分配、交换和消费的相互关系
(1)人们的生产、分配、交换和消费彼此并不是孤立的,而是一个统一体内部的各个环节,构成社会生产的总过程。在这个统一体中,作为生产要素的分配、交换和消费,包含在生产过程中,它们本身就是生产;作为消费品的分配、交换和消费,是由生产决定的。
(2)人们的生产、分配、交换和消费的社会性质是由生产资料所有制的性质决定的。生产资料所有制是指生产资料的归属,即生产资料归谁占有和支配。生产资料所有制是生产关系的基础,它决定人们的生产、分配、交换和消费关系的性质;同时它又总是通过生产、分配、交换和消费等社会生产的各个环节来实现自己。
(3)人们的生产、分配、交换和消费关系的总和构成社会的经济基础。经济基础决定上层建筑,上层建筑又反作用于经济基础,促进或阻碍经济基础的发展。
四、生产关系和生产力的关系
1生产力决定生产关系
(1)生产关系是由生产力决定的。为了进行生产,人们必须以一定方式结合起来共同活动。人们在生产过程中所结成的生产关系,必须适应生产力发展状况的要求,它的变化和发展也是由生产力发展的状况决定的。
(2)在一定生产方式内部,生产关系会发生一定程度的局部性变化,这种局部性变化是由生产力的变化和发展决定的。

2生产关系反作用于生产力
(1)新的生产关系能促进生产力的发展
新的生产关系是指在生产力发展的一定水平上,新建立和发展起来的生产关系。这种生产关系的各个环节都能有利于生产的发展;能更大地提高劳动者的劳动热情和劳动技能;能更好地推动新的生产工具的制造、科学技术的发展;能更合理地利用劳动对象,从而为生产力的发展开辟出广阔的前景。
(2)旧的生产关系阻碍着生产力的发展
当生产力发展到某种生产关系所可能容纳的最高限度时,这种生产关系就过时了。这种过时的、旧的生产关系,会阻碍生产力的发展。
(3)生产关系反作用于生产力,但生产关系不可能决定生产力
生产关系的改变及其能动的反作用,归根到底是由生产力的发展决定的。生产关系是人们在生产过程中结成的相互关系,当人们之间结成的这种相互关系适应生产力发展的需要时,就能促进生产力的发展,否则,就会阻碍生产力的发展。
五、经济规律
1生产关系发展的规律就是社会经济发展的规律
(1)经济规律的含义
经济规律是指各种经济现象的内在的、本质的、必然的联系。
(2)经济规律的三种类型
①在人类各个社会阶段中都起作用的经济规律
生产关系一定要适合生产力状况的规律,是在人类各个社会阶段中都起作用的规律。在任何社会发展阶段中,人们进行生产,总有生产关系和生产力这两个方面,因而生产关系一定要适合生产力发展状况的规律就必然发生作用。
②在几个社会阶段中起作用的经济规律
有的经济规律在几个社会阶段中都起作用,因为在这几个社会阶段中,都存在着这种经济规律发生作用的经济条件。价值规律就是在几个社会阶段中都起作用的经济规律。
③只在一个社会阶段中起作用的经济规律
有些经济规律只在某一社会阶段中起作用,这是因为只有在这种社会阶段中存在着它们发生作用的经济条件。当这个社会阶段被另一个新的社会阶段所代替时,由于原来的经济条件消失了,在这个社会阶段起作用的经济规律也就失去作用并退出历史舞台。任何一个社会经济形态都有其特有的经济规律,这些特有规律是特定生产关系的最本质的表现。
在几个社会阶段中都起作用的经济规律,表明人类社会发展的几个阶段是相互联系的;一个社会所特有的经济规律,表明人类社会发展的各个阶段在性质上又是相互区别的。

2经济规律体系
(1)经济规律体系的含义
经济规律体系是指在一定的社会形态中,各种经济规律由于生产关系的内部联系而互相作用形成的体系。
(2)基本经济规律
基本经济规律是指在一定社会阶段的生产关系的基础上,起主导作用的经济规律。在经济规律体系中,基本经济规律表明一定社会形态的社会经济发展的一切主要方面和主要过程,决定着该社会生产的实质。

3经济规律的客观性
(1)一切经济规律都具有不以人们的意志为转移的客观性
只要具有一定的经济条件,与这种经济条件相适应的经济规律就必然发生作用。经济规律的存在和起作用都不以人的主观意志为转移。
(2)经济规律具有客观性,但不等于人们在经济规律面前无能为力
人们能够发现这些规律,认识它们,依靠它们,利用它们,以利于社会。
(3)认识和利用经济规律,需要经历一个反复实践的过程。
六、政治经济学的研究方法
1唯物辩证法
(1)质量互变规律
运用量变和质变规律来研究社会经济现象,就是研究在一定社会发展阶段上的经济现象有些什么量变,以及这些量变的产生原因、影响,对整个经济现象所引起的状况是否达到了引起质变的阶段;如果还没有达到质变的阶段,怎样为质变创造条件;如果已经达到了质变的阶段,又怎样使这种质变得以实现,使人们的社会经济制度发展到更高阶段。
(2)对立统一规律
运用对立统一规律来研究社会经济现象,就是研究在一定历史阶段上的经济现象时,应研究这种经济现象当中所包含的矛盾和矛盾推动经济发展的趋势。
(3)否定之否定规律
运用否定之否定规律来研究社会经济现象,是要揭示出社会经济现象绝不会停留在某一个阶段上,而是不断向前发展的。

2抽象法
运用抽象法来研究政治经济学的对象,是要在研究社会经济现象时,经过分析,抽象掉它们的表象,揭示出经济现象的本质。

3归纳和演绎法
归纳法是指从研究个别经济现象中得出一般的结论。演绎法是指运用一般原理去研究个别的经济现象。
(1)运用归纳法来研究某种经济现象,并从研究中得出一般结论时,所研究的经济现象对于其他经济现象,必须具有代表性,能够表现出其他经济现象的性质。
(2)运用演绎法,把一般原理运用于研究个别经济现象时,所研究的个别经济现象和一般原理所由以概括出的经济现象,其性质也必须是相同的。

4分析和综合法
(1)分析法是在研究某种经济现象时,分析它所表现的一些形式,从而揭示出它的实质。
(2)综合法是在分析出经济现象的本质后,对经济现象的一些形式加以综合,研究出它之所以采取那些表现形式的原因。

5数学方法
数学是研究事物数量关系变化的科学。在研究社会经济现象时,不仅要研究经济现象质的变化,同时还要研究经济现象量的变化。数学只适用于研究经济的数量变化,它对于研究经济现象的质变是不适用的。

6逻辑和历史方法
逻辑法是在研究社会经济现象时所采用的思维推理法。历史方法是在研究社会经济现象时,按照它的历史发展过程来进行研究的方法。
(1)在运用逻辑方法时,从根本上说,思维进程要符合经济现象历史的发展过程,脱离开历史发展过程的思维推论,就要导致唯心主义。
(2)运用历史方法来研究社会经济现象,必须排除对历史起干扰作用的偶然因素,排除经济发展历史中的曲折过程,按照历史发展的真实过程来研究经济现象的发展。
七、政治经济学的阶级性和科学性
1政治经济学是具有鲜明阶级性的科学
政治经济学研究的生产关系就是经济关系,或者说是经济利益关系。在阶级社会中,经济关系表现为阶级关系。由于人们的阶级地位不同,因而他们的经济利益也不同,对社会经济发展的看法也不同,这就决定了各个阶级不可能有统一的政治经济学。

2资产阶级政治经济学和小资产阶级政治经济学
(1)古典政治经济学
从英国的威廉·配第(1623~1687年)开始的资产阶级古典政治经济学,经过以法国的魁奈(1694~1774年)为代表的重农学派和英国的亚当·斯密(1723~1790年)的发展,到英国的大卫·李嘉图(1772~1823年)的时候,达到了古典政治经济学的完成阶段。资产阶级古典政治经济学家处于资本主义上升时期,所以他们能够阐明经济现象的某些内在联系,使政治经济学成为一门独立的科学。
(2)庸俗政治经济学
18世纪末,自法国萨伊(1767~1832年)开始,把古典政治经济学中的科学因素丢掉或加以改造,把不科学因素接受下来并加以发展,使资产阶级政治经济学变成庸俗政治经济学,变成资本主义制度的辩护学。但在资产阶级庸俗经济学著作中,一些关于管理社会化大生产的方法,一些关于研究、试制和采用新技术来开发新产品的措施,一些对市场经济的运行进行宏观调控的手段等,我们仍需要加以吸收和借鉴,为我国的经济建设和改革开放服务。
(3)小资产阶级政治经济学
以瑞士西斯蒙第(1773~1842年)和法国蒲鲁东(1809~1865年)为代表人物的小资产阶级政治经济学,曾经无情地揭露了资本主义制度的弊病和矛盾,尖锐地批判了资本主义制度。但他们都是以小资产阶级观点来批判资本主义制度的。他们或者企图退回到小商品生产方式,或者提出种种空想,因而不能对资本主义制度作出科学的分析。

3马克思主义政治经济学
(1)马克思主义政治经济学的创立
马克思(1818~1883年)和恩格斯(1820~1895年)在他们所创立的辩证唯物主义和历史唯物主义世界观的基础上,系统地考察了资本主义经济的内在矛盾,总结了国际工人运动的历史经验,同时,批判地吸收了资产阶级古典政治经济学的科学因素,创立了马克思主义政治经济学,即无产阶级政治经济学,从而完成了政治经济学史上的伟大革命变革。
(2)列宁对马克思主义政治经济学的新发展
列宁(1870~1924年)对资本主义发展的新时期即垄断资本主义时期的经济制度作了科学的分析,揭示了资本主义发展到垄断资本主义时期的经济特征。列宁关于垄断资本主义经济规律的分析,是马克思主义政治经济学的新发展。
(3)马克思主义政治经济学的阶级性
马克思主义政治经济学不仅分析了资本主义经济制度的产生、发展和灭亡的规律,同时也分析了社会主义经济制度的基本特征及其规律。马克思主义政治经济学不隐讳自己的阶级性和党性,它公然申明是代表无产阶级利益的,是为无产阶级服务的。
八、马克思主义政治经济学在中国的发展
1毛泽东思想对马克思主义政治经济学的发展
(1)新民主主义的经济思想
毛泽东在深刻分析半殖民地半封建旧中国的经济结构和社会关系的基础上,明确指出:中国革命要分两步走,第一步是建立新民主主义社会,第二步是建立社会主义社会。中国在新民主主义革命时期,社会的主要矛盾是人民大众与帝国主义、封建主义、官僚资本主义的矛盾。
(2)生产资料私有制的社会主义改造理论
新中国成立后,在恢复和发展国民经济及完成土地改革的基础上,毛泽东提出了基本实现工业化和对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造的过渡时期总路线,采取了逐步改造私有制经济和大力发展公有制经济同时并举的方针,在我国完成了由新民主主义社会向社会主义社会的转变,建立起社会主义经济制度,促进了整个国民经济的发展。
(3)探索适合中国国情的社会主义建设道路的思想
毛泽东强调指出,社会主义的基本矛盾可以通过社会主义制度本身的不断完善而得到解决,要正确区分和处理敌我之间的矛盾和人民内部的矛盾。
毛泽东关于新民主主义经济、社会主义革命和社会主义建设的重要思想,在中国的具体情况下,丰富和发展了马克思主义政治经济学。

2邓小平理论对马克思主义政治经济学的发展
(1)邓小平理论的精髓是解放思想和实事求是
①解放思想,是要求人们特别是党政各级干部的思想,要从过去一些阻碍经济发展的重大问题认识中解放出来,不要受过去的思想所束缚。
②实事求是,是要求从现时的实际情况出发,寻找经济发展的规律。
③三个“有利于”标准是作为判断一切事情正确与否的标准:是否有利于发展社会主义社会的生产力;是否有利于增强社会主义国家的综合国力;是否有利于提高人民的生活水平。
(2)邓小平理论深刻阐明了社会主义的本质
邓小平指出,社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
(3)邓小平理论坚持运用马克思主义来观察世界形势的变化
邓小平理论对现时世界各国出现的许多新情况,如当今时代特征和总体国际形势、其他社会主义国家的成败、发展中国家和发达国家中出现的新问题,都进行了正确的分析并作出了科学的判断。
(4)邓小平理论是建设中国特色社会主义的科学体系
邓小平理论第一次比较系统地初步回答了中国社会主义发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、党的领导和依靠力量以及祖国统一等一系列基本问题,指导我们党制定了在社会主义初级阶段的基本路线。
邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段,也是马克思主义政治经济学发展的新阶段。

3“三个代表”重要思想对马克思主义政治经济学的发展
(1)“三个代表”重要思想的内容
我们党必然始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
(2)“三个代表”重要思想的意义
“三个代表”重要思想深化了对中国特色社会主义的认识,发展了马克思主义政治经济学。

4科学发展观对马克思主义政治经济学的发展
(1)科学发展观的科学内涵
科学发展观,第一要义是推动经济社会发展,核心立场是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾,精神实质是解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。
(2)“科学发展观”思想的意义
科学发展观体现了对社会主义建设规律和人类社会发展规律的新认识,是对马克思主义政治经济学的重大发展。

5习近平新时代中国特色社会主义思想对马克思主义政治经济学的发展
(1)习近平新时代中国特色社会主义思想(七个坚持)
①坚持加强党对经济工作的集中统一领导,保证我国经济沿着正确方向发展;
②坚持以人民为中心的发展思想,贯穿到统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局之中;
③坚持适应把握引领经济发展新常态,立足大局,把握规律;
④坚持使市场在资源配置中起决定作用,更好发挥政府作用,坚决扫除经济发展的体制机制障碍;
⑤坚持适应我国经济发展主要矛盾变化,完善宏观调控,相机抉择,开准药方,把推进供给侧结构性改革作为经济工作的主线;
⑤坚持问题导向部署经济发展新战略,对我国经济社会发展变革产生深远影响;
⑦坚持正确工作策略和方法,稳中求进,保持战略定力、坚持底线思维,一步一个脚印向前迈进。
(2)习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位
习近平新时代中国特色社会主义思想,是马克思主义中国化的最新成果,是对马克思主义政治经济学的重大发展。

6构建和发展中国特色社会主义政治经济学
(1)中国特色社会主义政治经济学的出发点和落脚点是坚持以人民为中心,这体现其根本立场和价值取向。
(2)中国特色社会主义政治经济学的基本理论原则是坚持不懈地解放和发展社会生产力,全面贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。
(3)中国特色社会主义政治经济学是创新性的理论体系,要在不断的实践中创新和发展。

在线阅读和免费下载地址:
http://free.100xuexi.com/Ebook/908881.html
免费下载
0人点赞 0人反对
发表评论

阅读更多相同话题的文章

  • 经济地理学名词解释总结版 中科院地理所复习资料
    经济地理学导论 经济地理学的研究对象;研究产业结构与产业布局演变规律。 经济地理学的研究对象 地域生产综合体: 指能有效利用地区各种自然资源, 充分发挥生产联合化优越性的一定地域 地域生产综合体: 的,在结构上相互联系的生产企业的总体。(04) (04) 产业结构; 相互制约的联系, 产业结构 指生产要素在各产业部门之 ...
    本站小编 免费考研网 2019-03-14 (1)
  • 社会学研究方法名词解释
    1、社会调查研究:在系统地、直接地收集有关社会现象的经验材料的基础上,通过的材料 的分析和综合来科学地阐明社会生活状况及社会发展规律的认识活动。 2、社会调查:社会调查研究的一个阶段,是指运用观察、询问等方法直接从社会生活中了 解情况、收集事实和数据,是一种感性认识活动。 3、研究:社会调查研究的第二阶 ...
    本站小编 免费考研网 2019-03-14 (1)
  • 浙江大学农业经济管理考研试卷
    农业经济与管理试题 1 一、填空题(每空 1 分,共 10 分) 1.农业的根本特点是经济再生产与自然再生产过程相交织。 2.为国民经济其它部门的发展提供生产要素是农业对国民经济发展的重要作用之一,这些要素主要包括_土地__、劳动力和资本。 3.我国农业生产合作社的发展经历了_互助组_、初级社和高级社三个阶段。 4.农业上合理利 ...
    本站小编 免费考研网 2019-03-14 (1)
  • 华中师范大学社会学考研历年真题试题(2001-2014)共14套
    华中师范2014 社会学研究方法真题 名词解释:(重测信度;有效回收率;拒绝域;三角检验;非抽样误差;民族志法) 简答题:1.简述PPS抽样的基本原理与程序。 2.简述问卷设计的基本原则。 3.简述双边检验与单边检验的区别。 统计分析题:(第一题是求置信区间;第二题计算X及值) 论述题 ...
    本站小编 免费考研网 2019-03-14 (0)
  • 上海师范大学经济地理学历年考研真题试题(1999-2007)
    上海师范大学经济地理学历年考研真题试题(1999-2007)
    上海师范大学1999年经济地理学试题 一、简答题 1、大经济地理学与小经济地理学 2、区域学派 3、土地 4、农业区位论 5、农业生产是自然再生产与经济再生产的有机结合 二、问答题 1、试分析第一、第二、第三产业布局的相互关系。举例说明。 2、试分析经济中心与经济区之间的辩证关系 3、试用梯度推移战略分析我国三 ...
    本站小编 免费考研网 2019-03-14 (0)
  • 北京大学社会学考研历年真题试题(1997-2014)共18套经典试卷
    北京大学历年社会学研究生入学考试试题 1997 社会学方法 一、名词解释(每题4分,共24分) 深度访问 间接观察法 同期群研究 深度效度 层次谬误 理想类型法 二、简答题(每题10分,共20分) 1.分导体抽样与整群抽样的分类原则有何不同,为什么? 2.试说明研究课题具体化与操作化的主要内容。 三、论述题(16分) ...
    本站小编 免费考研网 2019-03-14 (1)
  • 南京大学考研社会学方法历年真题试题(2000-2014)(共15份)
    2014年南京大学社会学方法 名词解释 文献研究 回归分析 置信水平 定距测量 社会调查 层次谬误 简答 问卷设计的常见错误 在观察法中研究者的角色分几种类型?各有何优缺点?各适合哪种类型研究? 当面访问的优缺点 设计 将社会资本的概念操作化,并设计问题 论述题 ...
    本站小编 免费考研网 2019-03-14 (1)
  • 山东大学考研试题807西方经济学历年真题汇编(1995-2014)
    2014年山东大学西方经济学(807)考研真题(回忆版) 一、名词解释(共30分,共5题,每题6分)。 1. 生产者剩余 2. 伯特兰模型 3. 逆向选择 4. 边际储蓄倾向 5. 理性预期 二.简答题(共40分,共4题,每题10分)。 1. 根据科斯定理,可以怎样解决外部性问题 2. 说明财政政策效果与IS和LM曲线斜率的关系 3. ...
    本站小编 免费考研网 2019-03-14 (0)
  • 武汉大学经济地理学考研历年真题试题(1999-2009)
    经济地理学真题 2009年经济地理真题 一、 名解(每题4分,32分) 工业用地选择 城市环境容量 地域分工 城乡一体化 聚集经济 圈层结构 综合平衡 外部不经济性 二、 问答 1、 在区域条件分析过程中,如何针对经济活动的聚集于分散特征?(15分) 2、 在经济活动地理空间组织中,如何把握城乡统筹?(15 ...
    本站小编 免费考研网 2019-03-14 (1)
  • 中国人民大学社会保障考研历年真题试题(2004-2014)共10套
    2014年中国人民大学劳人院社会保障考研真题解析 一、简答题15*4 1、养老金工资替代率的定义和意义 2、工作保险费率的特征及其对工伤保险制度的意义。3、最低生活保障制度和最低工资制度的关系4、什么是职工福利?与社会福利的异同?二、论述题25*2 1、我国社会医疗保险有哪些具体制度?描述其内容。2、任选一个社会保障 ...
    本站小编 免费考研网 2019-03-14 (0)
  • 华中科技大学行政管理2003-2012年西方经济学考研真题
    2003年《西方经济学》 一、 名词解释(每题6分,共48分) 1. 恩格尔定律 2. 隐成本 3. 生产者剩余 4. 纳什均衡 5. 国内生产总值 6. 平衡预算乘数 7. 流动性陷阱 8. 公开市场业务 二、 简答题(每题16分,共48分) 1. 外部影响导致资源配置失效的原因及其对 ...
    本站小编 免费考研网 2019-03-14 (1)
  • 暨南大学2002-2012年西方经济学考研试题真题
    一、 名词解释(15) 规模经济 经济利润和正常利润 消费者剩余 挤出效应 公共物品 二、 简答题(65,) 1. (10)什么是存量和流量概念?以下这些变量中哪些属于存量,哪些属于流量? 一位教师的月收入 一个家庭的财富 一个国家向其他国家的债务支付 一个经济中所有住房的价值 一个企业家在一 ...
    本站小编 免费考研网 2019-03-14 (0)
  • 南开大学1995—2012年经济学考研真题完整版
    南开大学经济学历年考研真题完整非回忆版(1995年-2012年) 南开大学经济学院2011年硕士研究生考试试题 一、简答(每题10分) 1. 早在两百多年前,亚当斯密就曾断言:人们在追求私利的时候,会在一只看不见的手的指引下实现增进社会福利的目的。当代西方经济学家将斯密的上述思想发展成为一个更加精致的原 ...
    本站小编 免费考研网 2019-03-14 (0)
  • 上海财经大学2009年经济学考研真题及详解
    上海财经大学经济学2009年考研真题及详解 一、 判断题(每小题1分) 1、给定消费者偏好,如果两种商品之间满足边际替代率递减,那么这两种商品的边际效用 一定递减。 2、在垄断市场上,一种商品需求的价格弹性越大,垄断定价中成本加成系数减少。 3、如果一种商品的收入效应为正,那么当价格下降时,消费者剩余的 ...
    本站小编 免费考研网 2019-03-14 (0)
  • 中国人民大学2010-2001经济学综合考研真题及详解
    (―)2010年中国人民大学经济学综合试题 一、简答题5X10& 1. 试述资本主义经济危机的实质与根源。 2. 请推导新古典主义短期总供给函数,说明新古典主义短期总供给曲线向右上倾斜的原因。 3. 假定一个经济存在规模收益递减、规模收益不变以及规模收益递增三种技术,请作图分 析讨论这三种技术下福利经济学第一定 ...
    本站小编 免费考研网 2019-03-14 (1)