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资料目录:
第一部分 复习指导
第1章 河南省教师招聘考试概述
第2章 河南省教师招聘考试备考技巧
第二部分 核心讲义
教育学
第1章 教育与教育学
第2章 教育与社会的发展
第3章 教育与个人的发展
第4章 小学教育及目的
第5章 学生与教师
第6章 小学课程
第7章 小学教学
第8章 小学德育
第9章 学校课外活动
第10章 班主任工作
教育心理学
第1章 教育心理学概述
第2章 小学生的心理发展与教育
第3章 学习与学习理论
第4章 学习动机
第5章 知识的学习
第6章 学习的迁移
第7章 技能的形成
第8章 学习策略
第9章 问题解决与创造性
第10章 态度与品德的形成
第11章 心理健康教育
第12章 教师心理
第13章 课堂管理
第14章 教学设计
第15章 教学测量与评价
心理学
第1章 心理学概论
第2章 注 意
第3章 感 觉
第4章 知 觉
第5章 记 忆
第6章 表象和想象
第7章 思 维
第8章 言 语
第9章 情绪和情感
第10章 意 志
第11章 个性心理
新课程改革
第1章 新课程改革概述
第2章 新课程中教育观念与学习方式的变革
第3章 课程资源开发与管理
第4章 新课程改革与教师
第5章 新课程评价
教学技能与实践
第1章 教学技能解读
第2章 备课技能
第3章 课堂教学技能
第4章 检查学习效果技能
第5章 教学语言技能
第6章 学法指导技能
第7章 说课、听课和评课技能
第8章 教学反思技能
教师职业道德
第1章 教师职业与教师专业发展
第2章 教师职业道德概述
第3章 教师职业道德规范
第4章 教师的心理品质与道德修养
第5章 教师职业道德教育与评价
教育法律法规
第1章 教育法律基础
第2章 教育组成者的权利和义务
第3章 教育法律法规解读
第三部分 历年真题及详解
2011～2015年河南省教师招聘考试《小学教育理论综合知识》真题精选（一）
2011～2015年河南省教师招聘考试《小学教育理论综合知识》真题精选（二）
第一部分 复习指导[br] 第1章 河南省教师招聘考试概述[br] 第2章 河南省教师招聘考试备考技巧[br]第二部分 核心讲义[br] 教育学[br] 第1章 教育与教育学[br] 第2章 教育与社会的发展[br] 第3章 教育与个人的发展[br] 第4章 小学教育及目的[br] 第5章 学生与教师[br] 第6章 小学课程[br] 第7章 小学教学[br] 第8章 小学德育[br] 第9章 学校课外活动[br] 第10章 班主任工作[br] 教育心理学[br] 第1章 教育心理学概述[br] 第2章 小学生的心理发展与教育[br] 第3章 学习与学习理论[br] 第4章 学习动机[br] 第5章 知识的学习[br] 第6章 学习的迁移[br] 第7章 技能的形成[br] 第8章 学习策略[br] 第9章 问题解决与创造性[br] 第10章 态度与品德的形成[br] 第11章 心理健康教育[br] 第12章 教师心理[br] 第13章 课堂管理[br] 第14章 教学设计[br] 第15章 教学测量与评价[br] 心理学[br] 第1章 心理学概论[br] 第2章 注 意[br] 第3章 感 觉[br] 第4章 知 觉[br] 第5章 记 忆[br] 第6章 表象和想象[br] 第7章 思 维[br] 第8章 言 语[br] 第9章 情绪和情感[br] 第10章 意 志[br] 第11章 个性心理[br] 新课程改革[br] 第1章 新课程改革概述[br] 第2章 新课程中教育观念与学习方式的变革[br] 第3章 课程资源开发与管理[br] 第4章 新课程改革与教师[br] 第5章 新课程评价[br] 教学技能与实践[br] 第1章 教学技能解读[br] 第2章 备课技能[br] 第3章 课堂教学技能[br] 第4章 检查学习效果技能[br] 第5章 教学语言技能[br] 第6章 学法指导技能[br] 第7章 说课、听课和评课技能[br] 第8章 教学反思技能[br] 教师职业道德[br] 第1章 教师职业与教师专业发展[br] 第2章 教师职业道德概述[br] 第3章 教师职业道德规范[br] 第4章 教师的心理品质与道德修养[br] 第5章 教师职业道德教育与评价[br] 教育法律法规[br] 第1章 教育法律基础[br] 第2章 教育组成者的权利和义务[br] 第3章 教育法律法规解读[br]第三部分 历年真题及详解[br] 2011～2015年河南省教师招聘考试《小学教育理论综合知识》真题精选（一）[br] 2011～2015年河南省教师招聘考试《小学教育理论综合知识》真题精选（二）[br][br]
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资料简介:
本书是河南省教师招聘考试“小学教育理论综合知识”的复习全书，根据河南省教师招聘考试“小学教育理论综合知识”的具体考查要求，参考多本小学教育学、小学教育心理学等教材和复习资料精心编写而成，具体包括以下内容：
第一部分为复习指导。对河南省教师招聘考试概况、命题规律和形式以及备考复习策略等内容进行详细解读，帮助考生把握考试方向，做好前期准备工作。
第二部分为核心讲义。参考多本考试相关教材和复习资料，包括教育学、教育心理学、心理学、新课程改革、教学技能与实践、教师职业道德和教育法律法规共七大部分精华内容。梳理逻辑，精讲考点，全面分析考试重点难点内容，帮助学员巩固知识，轻松应考。
第三部分为历年真题及详解。精选河南省历年考试真题，每道真题均提供详细答案解析。学员可以熟悉真题的考试特点，巩固知识点并测试自己的水平。
