还有一个在这里顺便提一个，很多同学会担心，口语面试会不会涉及到我专业的问题，我需不需要有专业的英语能力。比如说你学的是农业经济的，那么农业经济方面的英语词汇你需不需要用？其实在口语复试当中，一般的情况下，绝大多数的情况下不会出现这种专业的问题，因为它是英语老师搞的一个面试。但是唯一大家可能要注意的，比如说类似于传媒这种专业，那种专业很有可能在专业面试当中老师会蹦出英文的问题，所以你要用英文来回答。但是农业经济这种概率不太可能出现在那种专业面试里面，你做传媒可能要求你英语水平比较高一些，所以大家这方面应该注意，如果涉及到外语领域的专业，那这方面你应该做一些准备。

　　王健：我想问一下，我听说在一些在考研面试过程中，就是先用中文回答问题，回答完以后，老师说请你用英文把刚刚说的复述一遍，遇到这种情况我们怎么应对？

　　王渊源：这种英语口语里面比较少。这个比较好办，如果是口语面试的话，如果他一开始问你中文，你大概知道后面会是英文，你就讲的比较简单一些吧。就讲一些你比较相信你自己能说的。还有你要记住，他不是要你一个字一个字的翻译过来，这个不太现实，这个就是相当于同音传译，没有这个要求。你就大概说这个意思就可以了。但是我觉得很有可能你听的这个是在专业面试里面出现的。

　　王健：就是上一届面试里面出现这种问题。

　　王渊源：这个也顺便提一下，这也是很重要的一点。刚才在总的介绍还没有提到，到底你们学校考什么样的题。我们刚才说在众多形式当中到底考什么？最有价值的一个信息，就是往年考的是什么。这有两个渠道可以做，第一可以问学校，有时候通知你的时候会告诉你大概是一个什么流程，有时候通知什么都不说，如果通知什么都没有说，你可以问大概是什么样的流程，他应该会告诉你。还有一个渠道就是通过我们往年的同学。中国学生有一个特点，就是特别喜欢交流考试信息，所以你如果上学校BBS，你可以问问同学，因为你是考本校的专业，这样你的信息来的就更容易一些，你直接去找他们，问他们怎么样，这个是一定要做的。如果你了解了这个事，而另外一个同学不了解这个事，那你就明显占优势，这是一定要做的，是一定要争取通过合法道德手段去了解这个考试的内容会是怎么样的。

　　那么往年的考试跟今年的考试一定是一样的吗？不一定，但是很有可能是会有很多相同的地方。好，有没有什么别的问题。

　　王健：没有了。
王渊源：那我们面试进行完毕，这两个同学的面试进行完毕，我们直接来第三位同学的面试。

　　刘妍：我非常的激动，非常珍惜这次机会来跟你一个面对面的交流。

　　王渊源：你来自哪里？

　　刘妍：我来自中国农业大学。

　　王渊源：介绍一下关于你的学习情况。

　　刘妍：我的专业是农业经济，我喜欢农业经济，但是我也比较喜欢测量技术，所以我选择了这个专业。

　　王渊源：你选择的学校是什么？

　　刘妍：我选择的是中国社科院。因为这个专业是在社科院里面是一个比较好的专业，我希望我这个专业以后对社会有所用。

　　王渊源：下面给你30秒钟的时间让你描述一下在你的学习中对你帮助最大的工具？

　　王渊源：你可以回答一分钟。

　　刘妍：我认为在我的学习中对我帮助最大的是我的电脑，我可以通过电脑查很多有用的资料，通过互联网收集到许多对我的专业有用的一些信息，我也可以用我的电脑做一些娱乐的活动，这些娱乐的活动有助于我的生活，对我的学习也很有帮助。但是我自己能够控制使用电脑的时间，当然电脑有的时间很浪费时间，它对一些游戏什么的要花很多时间，但是我能很好的控制我自己。我一般都是用我自己的私人电脑我搜集我所需要的信息。

　　王渊源：感觉如何？

　　刘妍：我感觉挺紧张的，有这个机会我特别高兴，但是挺紧张，不知道为什么上面就有一点紧张。

　　王渊源：你们能看出来吗？你的紧张稍微明显了一点。你做的很好，而且非常愿意去说，这是很好的。就是太激动了，这是好事。当然你这种紧张很好，但是你也可以再放松一些。

　　刘妍：因为我以前没有尝试过跟外国人进行交流。

　　王渊源：这也是我想说的，我感觉到你的英语水平也非常好，我估计不止是跟外国人交流，跟中国人交流的这种机会都很少。

　　刘妍：都很少，都没有什么机会。

　　王渊源：你什么时候考？

　　刘妍：我4月中旬。

　　王渊源：所以时间还比较多，所以我建议你在这一段时间，多找一些机会讲，和人交流。很明显你肚子里有东西，这对于中国学生应该说是一个优点。很多其他的同学，可能是口语练习机会比较多，但是英语学没那么多，所以那些学生他们不可能在很短的时间提高口语，你把肚子里面的东西要激发出来，在很短的时间内真正的提高水平，应该说提高表现。你表现的很好，所以我觉得你在一个月之内应该有很大的改善，你现在交流的水平也是很不错的。但是你比较明显的是比如说有点结巴，就是词没出来，跟紧张有关系，跟缺乏经验也有关系。

　　刘妍：其实我是想到了要怎么说了，可能不知道为什么刚才到那儿就打结了。

　　王渊源：这是一个习惯，你练得比较多你就会熟悉这种场景，因为你毕竟还有一个月，在这段时间你主要是要有跟人讲话的机会，如果这样的话，我相信你到那儿不会有任何问题。你还有什么问题吗？

　　刘妍：你觉得我发音有问题吗？

　　王渊源：发音挺好的，有一个词好几次都没有出来，你的前半部分发的再好，我也不知道后半部分是什么。你通过做一些练习，你的语言会顺畅一些。

　　刘妍：可能练习少了。

　　王渊源：你的内容是有的，你的水平也是有的，你得把它发挥出来。

　　刘妍：谢谢老师。
　王渊源：谢谢。我们三位同学面试进行完毕，我们还有一位同学，我们再看有没有时间再回答一下网友的问题。

　　王渊源：下午好。你的名字？

　　李亮科：李亮科。

　　王渊源：你能简单介绍一下你自己吗？

　　李亮科：我来自于湖南省，就是毛泽东和朱德的家乡。我来自湖南郴州市，去年郴州市遭遇了百年罕见的雪灾，但是我非常热爱我的家乡，一切都过去了，我的家乡还是很美丽的。

　　王渊源：你打算报到哪个学校？

　　李亮科：我准备报考中国农业大学农业经济。我选择这个专业是因为我们是一个农业大国，有许多的农场需要开发，农业经济方面的问题需要研究。

　　王渊源：你为什么选择这个学校？

　　李亮科：因为在这个学校最强的专业就是农业经济管理，因为它是一个专门研究农业方面问题的一个最高学府。那里有很多的专家，有很好的老师，有很多很先进的设备，以及很好学术氛围。

　　王渊源：你打算未来做什么呢？

　　李亮科：我打算在农业方面对国家做一些自己的贡献。

　　王渊源：你通常业余时间干什么？喜欢看哪些节目？

　　李亮科：我喜欢看NBA之类的一些节目，我非常喜欢那里的球员，喜欢他们专业投入的精神，它已经不仅仅是一个娱乐活动，我通过我的电脑看这些节目很受鼓舞。

　　王渊源：你们都是通过电脑看这些节目吗？

　　李亮科：我们大部分同学都是这样，通过电脑看节目，我也喜欢散步，这样可以完全放松。

　　王渊源：你感觉怎么样？

　　李亮科：特别紧张。

　　王渊源：特别紧张，我从刚才一握手就感觉出来了。这次就比较明显，平时练的比较少，有没有什么别的感觉？

　　李亮科：好多不知道怎么说出来，语法组织起来很困难，于是用中文可能说一大堆，用另外一种语言首先重新开始组合，又想哪个词，当然时间不够了，紧张又来了，然后就讲不出来了。我想大部分同学都比我好，就是前面三个同学都比我讲的好。

　　王渊源：你千万不要这么想，不要说别人比我好。你就想我在英语口语复试当中比别人好，就算没别人好也没关系，只要你能尽可能的发挥自己的水平，这个是你所能做到的。一般来讲，如果你能发挥的不错，就可以通过。像你刚才的发挥，可能因为太紧张，我感觉有的地方没有发挥你的水平，所以有一定的危险，而且说实话，我们最害怕的其实就是我们英语口语复试没过。你刚才的表现可能有这个危险，但是你表现的稍微好一点，我感觉你可以避免大部分的危险，有些东西你可能说的不是最好的，或者说你有语法的问题，或者说有发音的问题，或者说没有表达的特别流利。但是我先点你可以突破的地方，你可以通过小小的改变，让下一次表现的更好。比如我问你那个问题，你将来打算做什么？有的问题我刚才问的，真的考试可能不会问的，比如你考哪个学校，这个它不会问，因为你已经在那个学校，因为我们是第一次见面，我会问这个问题，但是你为什么选择这个学校，为什么选择这个专业，这个可能会问，我还问了一个问题你将来打算做什么？这个问题是众多问题当中你表现最差的一段，你什么也没说，你在那儿想，其实我告诉你，这个问题你已经回答过了，你说为什么选择这个专业，因为你想帮你们家的人富起来，好像是这么说的，这个其实你差不多原文搬过来回答这个问题也可以。

　　你的问题是什么？我估计你的问题是你想的太多。你要记住，如果是专业的面试，你回答这个问题的内容就要非常重要一些，因为你专业面试你的中文说的怎么样可能不是最重要的。

　　李亮科：需要跟专业有关吗？

　　王渊源：这个不一定，他考核你是不是这方面的人才，跟你未来的事有很大的关系，跟你未来想做什么，给他学校争光与否有关系。但是英语里面问这个问题，你将来想做什么？他考的不是你的志向，他考的是你的英语表达能力，你说个什么就可以，像你刚才说的也挺好的，你说我想帮助？

　　李亮科：帮助家乡的农民。

　　王渊源：你这么说完全可以，或者说我将来想做一个科学家，或者做一个有名的经济学家，或者我将来想研究有意思的内容就可以。所以我们比较忌讳的在这个考试当中，就问你一个问题后你就沉默，我能感觉你脑子里在转，转的太多，不要转那么多，就是要把这个话说出来，这是最关键的一个问题。

　　李亮科：要避重就轻，就是用简单的方法来表达自己不是很擅长的事情。

　　王渊源：你这个总结的非常好，就是用一些简单的语言来表达你想说的东西。如果你没办法用简单的东西表达，你就换成更简单的，因为你记住他考核的是你的英语表达能力，只要你能把东西说出来，那就是证明了你的表达能力。当然你要说的特别漂亮，那就更好，但是首先你得说出来，首先你要从一个心理状态转过来，不要觉得自己不行。你什么时候考？

　　李亮科：3月30号。

　　王渊源：那就是10天时间，你也没有办法大幅度提高你的水平，你的水平也不差，我敢保证肯定不是最差的，我也敢保证肯定不是最好的。但是这个也没关系，你需要做的是把你的水平给表现出来，你不要因为你怕会有问题而不说，这才是最可怕的。因为你得想想，在整个复试当中，这个口语面试它会占多少。

　　李亮科：一小部分。

　　王渊源：如果有一个人在英语口语方面的表现的非常好，那他在别的地方也会稍微差一点，所以英语口语不是最重要的，你可以这么想。我们今天讲的一个主题是如何不被英语口语面试的复试这一部分给卡住。不要在这个关口，让它把你拉下。针对你这种情况，最关键的是把你能说的说出来，你不要想我这个不行，那个不行，没有关系。其实你跟他们也没有多大的区别，你确实可能比他们稍微差一点，但也没有差多少。尤其是如果你能克服心里的紧张。因为很多人都是你这种情况，就是因为心里的紧张就是水平给缩回去了，没有表现出来。所以我们一定要想办法做这个，我们就讲了一个问题，就是一个心态的问题。其他的你也可以像我刚才跟别人讲的，发音方面你这10天做一些模仿的练习，听一些磁带，还有这10天能保证每天都说，那你的水平就会表现的更好。有没有什么别的问题？

　　李亮科：就是像我说的时候停顿了，但是如果老师还是叫你回答问题，这个问题当时那种情况你觉得没有办法回答，那怎么办？

　　王渊源：那你还是得回答，你还有一个办法，这个种回答的方式不是最理想的，但是也算是一个回答的方式。告诉他你不会回答，这也是表示你的水平，很多人如果碰到这种情况不会回答，就不说，或者说越来越紧张，越来越不说。但是你不会回答，你就告诉他，对不起，我真的没想过这个问题，我真的不知道怎么回答，真的不好意思，或者让我再想一想，确实不知道怎么说，至少这么说。而且最有可能的是你在说这个过程当中，你可能会想到一个，如果他在那儿等你，你在那儿想，你就越紧张，越想就越紧张，如果你跟他聊，对不起，我真想不起来怎么回答这个，很可能这个时候放松了，放松了可能就想到了。