2015年考研初试已经过去,最终的成绩有的还没有出来,但是相信同学们已经对自己的成绩有了大概的预估。过去的就已经过去,我们现在应该做的,是全力以赴准备复试环节。针对同学们比较关注的复试中面试环节的相关,我们对跨考教育的张老师进行了一次专访。张老师曾在高校中担任多年的复试考官,具有丰富的复试应试经验。上一次,张老师就面试礼仪向同学们提出了几点建议,那么本次张老师将向大家介绍的是面试技巧。下面是张老师的采访整理。
关于面试技巧:
“首先想说的是,很多同学把面试想得过于简单了,觉得面试就是和考官简单地面对面谈话,考官觉得差不多满意,就录取了。这是一种很危险的想法。 面试的通过,是有着科学的测评标准的。具体来讲,面试有着精心设计的,在面试的环境下,考官会通过面谈对考生进行观察,测评考生的知识、能力以及表达能 力。所以,针对面试的形式和特点,我们必须充分做好准备。”
关于谈话素材的收集:
“所以,在面试前,考生一定要做充分的谈话素材的收集。这主要包括以下几个方面:
首先是关注新闻。面试中少不了对时事和热点的考查,即便是专业知识的考查,往往也是以时事热点为话题的。所以,要多看新闻,关注时事政治和社会生活。”
“其次就是了解专业知识的热点和导师研究方向。和初试不一样,面试中对专业知识的考查不局限课本,会更灵活。考生切忌空谈理论,要注意将理论与 实践结合起来,避免纸上谈兵。另外建议同学们平时多看相关专业领域的期刊,对所报考导师的学术观点、论文著作应该有较深的了解,对导师的研究方向有一定程 度的把握。”
“最后是个人素材的收集,这个其实很重要,但是考生往往都忽略了。你要仔细回想学校的学习生活和你过去生活的点点滴滴,这些都是素材,面试中考官 会问到的。 比如你有什么经历,擅长什么,你为什么选择这个专业,对这个专业有怎样的展望;你的在这个专业上研究的经历;你的实践能力、沟通能力如何,是否具备团队合 作精神和组织管理才能;你的短期学习目标和长期职业发展目标是什么等等。这些问题,考官未必会问到,但是准备还是很关键,因为这是你展现个人风采的好机 会,通过回答这些问题,你的个人素养也就展露出来了。”
关于自我介绍:
“考生的面试都是从自我介绍开始的,考官的提问都来自考生提交的材料中自我介绍中的部分。所以,考生在面试前,应该先准备一篇简短的自我介绍。 一般来讲,自我介绍要体现姓名、学校、职务、优势、理想的专业、职业梦想等等。总之,要体现出自己三观很正、认真努力、对报考该校很执着。自我介绍一定要 提前准备好,最好有一个话术或者草稿,列一个提纲,开始前背一下。但是还是要注意临场发挥。你的经历是最重要的。重点要介绍你做过什么研究,论文题目是什 么等学术方面的经验,其他证明自己能力的事情简要介绍就可以了。介绍的时候尽量客观,不褒贬自己,只要你的讲述充实、很有内容,就会打动考官。”
关于语言表达:
“面试中与考官的交流时间是很短的,在这么短的时间内,考官就会根据你的回答来判定你的水平,甚至可能决定录不录取你。还有就是考官一天之内会 面试很多考生,很容易厌烦。所以在回答问题时一定不要拖拖拉拉。你的回答应该是有条理的,根据提问,心里先找出一个中心论点,然后组织论据证明,按着第 一、第二、第三的形式进行论述,最后进行总结。因此,中心论点的提取一定要准确,不要因为怕导师等久了,就草率地拟一个论点。你对于这个论点没有什么心得 和理解,说着说着就会无话可说,大家都冷场就很尴尬了。所以这种情况一定要避免。表达过程中,还应该注意举止,注意和考官的互动,这些东西也很重要,我在 《赢在复试》这本书中对于表达能力还有着详细的讲解。此外,考生还要注意的是,上面所说的这种三段式的回答一定要简洁,尽量用一句话说清楚,不要有长篇的 细节解释。”
关于正确答案:
“很多考生都会担心,考官的问题,答错了怎么办?事实上,我也曾经给我的学生们一再强调,面试考查的从来不是答案本身,回答问题的过程就已经是 考查考生各方面能力的过程了。所以,这要求考生对问题要有自己的见解,不要想当然地就给出答案,要把思考过程、分析脉络表述出来,考官看重的就不是你的答 案,而是你分析问题解决问题的思维过程。再说,很多问题在学术上本来就是百家争鸣,有不同的见解和答案,这再正常不过了。还有就是,在口头表达上一定要简 明扼要,运用学科专业术语对问题进行解读,条理分明、逻辑清晰,就可以了。不要在一个问题上纠缠不清。优秀的面试者是占据主动权的。你要用你的话题吸引评 委的关注,提起考官的兴趣,把评委往你熟悉的领域引导。这就引出我接下来要讲的问题,怎么才能在面试中掌握主动。”
关于掌握主动:
“在和考官交流的过程中,考官会随时提问他们感兴趣的问题,这就要求考生在掌握学知识的同时,还要善于随机应变,化被动为主动,由自己来掌握谈 话内容的主导权。要做到这一点,最关键的就是从考官的问题中挖掘自己的擅长点,把为引导自己的思路上。这样一方面使自己变被动为主动,另一方面也让考官们 对你产生兴趣,至少可以让他们知道你在某方面是擅长的。考官们对你的印象就深刻了。但是这个引导,要注意过渡。我见过一些学生急于表现自己,甚至不听考官 问的什么,一味地往自己擅长的话题上引,那就不是掌握主动了,你会很被动。比如,考官向你提问,一开始先回答几句,然后趁机组织语言,将谈话的主题引向你 的本科毕业论文,整个谈话的内容基本都在你的掌控之中了。”
关于不懂装懂:
“不懂装懂是最致命的,这反映出考生的学识和态度,碰到不会的问题就直说自己不会,没有必要弄虚作假,你不会的问题,就算怎么弥补,考官也能一 眼看出破绽。坦诚一点,反而能够证明你的人品。当遇到自己完全不懂问题时,不要慌张,诚恳地对考官说自己不太了解,请求换个问题,不要担心,考官一般都会 同意你的请求的。如果对考官的提问模棱两可,可以跟考官说,自己在这个方面确实了解得不多,但在其他方面比较熟悉,可不可以从自己熟悉的角度试着进行解 读,这时候考官一般都会让你说下去的。这样,你的诚实又会给你加一分。考官甚至会对你的角度更感兴趣。如果你的回答能引起他们的共鸣,那么你的复试成绩肯 定差不了。”
关于态度:
“面试时候要保持谦逊,这个我觉得没有必要过多强调,但偏偏每年都有人犯这样的错误,实在是让人揪心。我承认,学一些确实很牛,有三个月复习就 初试过线的,还有本科阶段就已经发表过学术论文的。这些是值得肯定的,但是这不能成为你骄傲的资本。面试你的老师不仅是将来你学术研究上的老师,更是本学 科领域的专家,所以一定要保持低调。一些在导师听来只是小项目的,有的学生就会吹嘘不止,甚至偏离了提问的问题本身。很多东西,考官感兴趣了自然会问,没 必要过度强调。”
以上便是张老师对同学们的一些点拨。面试中有很多技巧都需要注意,但是最核心的还是在于调整状态,展现最真实的自我。希望此次采访能够对大家有所帮助。复试不远了,希望同学们认真准备,调整状态,考上理想中的学府。
文章来源:跨考教育