专业课笔试：
参考资料：教学技能全程训练新编、苏教版高中语文教材、部编版初中语文教材等
试题类型：
根据历年来考试，从中不难发现，教学技能全程训练新编分值比重在逐渐下降，稳定在30分左右。教案设计以考察高中文言文为主，兼顾小说、散文文体。断句20分，翻译20～40分左右，教案60～80左右。
应对策略：
1.部编版高中语文教材未投入使用之前建议复习重点高中文言文、初中文言文，通过阅览大量教案，总结教案模板。比如根据历年来考题，小说类、散文类，文言文等文体教学设计。
2.建议笔试结束之后，可以自行整理文言文训练策略，翻译、断句、教案设计三种类型，最好自行总结，充分利用网络资源方便后期考试复习。重在训练断句能力，以及教学思路和文章主题思想。
3.重点记忆教学技能全程训练新编的全书框架，大标题、小标题、反复阅读具体内容，做到理解，考试有话可说。
英语面试
1.面试问题如下：
（1）你叫什么名字？
（2）你大学的专业是什么？
（3）你为什么要报考扬州大学
（4）你的研究生规划是什么？
（5）你来自那座城市？
（6）你简单介绍你的家乡和亲人？
（7）你为什么报考学科语文？
（8）你衣服在哪里买的？
（9）你为什么想成为一名教师？
（10）你最喜欢的书籍或者电影是什么？
（11）你对扬州的印象如何？
除此之外，细节性对话，听主要单词，随机应变，注意英语面试不用排队，建议提前面试，越到后面问题越细，可能问的措手不及。
专业课面试
1.准备自我介绍
2.准备个人简历（出彩准备，否则不准备）
其他问题自由发挥，多看几本语文教育的书