本人双非考重大，成功上岸。
一，选择目标院校
        选择挺重要的，建议画一两个星期收集信息，再确定目标院校。了解院校报录比，初试分数线，复试比，专业课。（我差不多是四月份确定考重大，之前看过其他学校，但重大考的专业课是我本科学的最好的，我就选择了重大。）重大今年环工学硕有点惨，81.进复试，开始出来名额15个，今天刚看到名额增加了三个，一共18个。
二，初试
        英语一，政治，数学二，环境微生物学（856）
        公共课建议报班或者购买网课，制定适合自己的学习规划。
        专业课，我微生物学的还可以，用在专业课上的时间比较少。其实把每年真题弄透，环境工程微生物书地毯式扫一遍，专业课120基本没问题，每年有一两个新题，这个题就是拉开差距的。
三，复试
        重大是只要过线就可以参加复试，不设复试比。复试包括笔试，英语面试，专业课面试。
今年笔试题目有点难，还出了一个计算题，前几年都没出过计算，复试笔试试题变化挺大。
笔试题目：
环评的原则，意义，工程分析的作用，原则，方法，烟气的污染物，控制燃烧的方法，半干法除尘，AB法特点，废水循环处理的意义，烟气脱硫的公式，ca/s,ph，垃圾填埋场污染及控制
最小粒径计算，翻译关于生活污水的，翻译不难。

英语面试，两个老师，基本上先做自我介绍，然后可能会让你读一段文献，然后会问几个问题。有的问的是污水处理流程，我交了简历，老师看了简历问了我锅炉用水制备流程，循环水处理流程，活性炭作用。别怕大胆说就是了，老师有时会给提示，不会说的可以转换方式，我当时不知道锅炉怎么说，我说的一个容器，在容器中水由液态变为气态。
专业课面试，三个老师，我进去的时候老师让我自我介绍，自我介绍过程中被老师打断了很多次，老师会根据自我介绍问相关问题。自我介绍一定认真准备，还有就是不要被老师的打断扰乱思路。自我介绍要有条理，不然老师一打断很容易紧张然后忘记自己准备的内容。老师问了我课程设计的相关内容，问的固废比较多，我固废学的不好，固废课设没复习，也忘了差不多了，不过老师会引导你，让你思考。还问了我生物脱氮的过程，还有厌氧氨氧化，短程硝化反硝化（这个我不太清楚，我直接说自己不知道，老师也就没继续问了），然后问了河流自净过程分几个带，每个带特点，其实初试考过，当时有点紧张，回答的不完整。还问了我水控课设，画了什么图，水泵如何选择。老师也没为难我，我本科没有科研，老师也没问科研。（放轻松，就当是聊天，不会的就说不知道，忘记了，老师会引导你。不知道面试多少分，肯定是及格了。）