2010统考考研热门专业课预测:西方经济学

新浪考试 /2010-01-14

  考研临近,考研专业课教研中心和名师辅导团队,深入研究2010年考研统考专业课考试大纲及修订内容,并结合统考专业课各科的命题趋势及特点,在经过反复锤炼之后,分析总结各类知识要点,为广大考研学子潜心搜集整理了最新信息和多方面精华资料,进一步对当年的考研命题进行预测,帮助学员把握出题重中之重。

  希望通过我们总结的这些考点,帮助广大考生在最后的这段关键时间里,梳理好知识体系,准确把握考点,直击命题要害,做好最终的考前冲刺。

  一、概念题:请在每道小题下面的四个选项中,选择一个你认为正确的答案,(共10道题,每道题3

  1、两种商品中,一种商品的价格发生变化时,这两种商品的需求量都同时增加或减少,则这两种商品需求量的交叉弹性系数为( )

  A、正               B、负                    C 、0                  D、1

  2、如果一条线性的需求曲线与另一条曲线的需求曲线相切,则在切点处两条需求曲线的需求的价格弹性系数( )

  A、不相同           B、相同                 C、可能相同也可能不相   D、根据切点位置而定  

  3、如果商品X、Y是完全互补品,则就商品X的恩格尔曲线下列说法正确的是( )

  A、是一条竖直曲线                B、是一条斜率大于0的直线

  C、是一条水平直线                D、曲线形状无法判断

  4、假定资本的价格下降,如果用纵轴代表资本,等成本线将变得( )

  A、更为平坦,生产的资本密集性变小

  B、更为平坦,生产更加资本密集

  C、更为陡峭,生产的资本密集性变小

  D、更为陡峭,生产更加资本密集

  5、当完全竞争厂商(并非整个行业)处于长期均衡时,( )

  A、P=MR=SMC=SAC

  B、P=MR=LMC=LAC

  C、P=MR=SMC=LMC,SAC=LAC;但前后二等式并不相等,即P不等于SAC

  D、P=MR=SMC=SAC=LMC=LAC

  6、依据面向未来消费理论的假设,消费的一个重要决定因素是( )

  A、不包括人类财富的财富          

  B、不动产,而不是其它形式的财富

  C、人力财富,而不是其他形式的财富

  D、财富,包括人力财富

  7、货币政策影响经济的渠道之一是( )

  A、直接影响收入         B、改变资金的周转率

  C、直接影响价格         D、改变借款成本

  8、下列不属于保护贸易学说的理论是( )

  A、幼稚工业理论         B、夕阳工业理论

  C、国防论               D、资源禀赋论

  9、下列各项中( )不属于生产要素供给的增长

  A、投资的增加          B、就业人口的增长

  C、人才的合理流动      D、发展教育事业

  10、弗里德曼认为最终降低通货膨胀的唯一办法是( )

  A、结构调整以降低自然失业率

  B、扩张性的财政货币政策

  C、政府举办公共工程

  D、以上都不是

  二、简答题:(共5道题,每道题10分)

  1、试述经济中自动稳定器及其发挥作用的机制?

  2、我国中央银行如何进行政策配合以实现内外均衡?

  3、为什么完全竞争厂商的需求曲线是一条与横轴平行的直线,而行业需求曲线是一条向右下方倾斜的曲线?

  4、生产的三个阶段是如何划分的?为什么生产者大多会在第二个阶段生产?

  5、新古典宏观经济学与凯恩斯经济学的主要分歧。

  三、计算题:(共2道题,每道题10分):

  1、  设某厂商品总产量函数为TP=72L+15L2-L3,

  求(1)当L=7时,边际产量MP是多少?

  (2)L的投入量为多大时,边际量MP将开始递减?

  2、假定经济在均衡状况Y0=1000运行,如果政府进行一次财政改革,税率T增加0.05,政府购买增加50,预算盈余怎样变化?

  四、分析与论述题:(共3道题,其中前两道题各15分,第三道题20分)

  1、试分析以下事件对资本可以自由流动的小国经济的总需求,中央银行的外汇储备、货币余额、价格与产出的影响。试考虑古典场合,基本凯恩斯学派场合和极端凯恩斯学派场合的情况。

  (1)世界利率提高

  (2)外国产出增加

  (3)货币供给增加和税收下降。

  2、试比较货币主义与凯恩斯主义关于通货膨胀的观点?

  3、科斯定理的内容是什么?如何理解通过规定产权可以解决外部影响问题?

   


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    本站小编 Free壹佰分学习网 2022-09-19