考研总的来说可以说是专业课的较量，专业课得分很容易，只要你自己肯下个功夫，考研的150分基本就拿到手了，因此说，专业课才是“王道”！
下面，我就考研专业课的答题方法说一些自己的见解。可能有人会有一种感觉，行政管理学没什么难的，不就是背背吗？
这我就要说了，既然这么简单，那为什么每年还有那么多没考上的？当然，不包括公共课和专业课不过线的。那是为什么？
参考书方面：简单一句话，学校指定了书，你就应该按照学校指定的书看，而且不光要看，还要能啃下来，虽然不是要你死记硬背，但是，题目的解题方法和思路你最好按书里的结构来，这样，是你得高分的关键。
| 阶段目标 | 对《管理学》，《行政管理学》，《公共政策学》进行“地毯式”学习一遍，了解全书内容，理解书中的每一个知识点。对各门课程有个系统性的了解，弄清每本书的章节分布情况，内在逻辑结构，掌握一些基本概念，全面了解书中内容，对书中提到的大标题概念要能记住属于哪一章哪一类内容。 | |||
| 注意事项 | 1.学习任务中所说的“一遍”不一定是指仅看一次书，某些难点多的章节可能要反复看几遍才能彻底理解通过。
2.本阶段学习重在理解，不需强制记忆，但一定要全面。 3.每本书每章节看完后最好自己能闭上书后列一个提纲，以此回忆内容梗概，也方便以后看着提纲进行提醒式记忆。 4.看进度，卡时间。一定要防止看书太慢，遇到弄不懂的问题，要及时请教专业咨询师。 5.看书过程中，有条件听课的一定要去听听目标院校导师的课。要是不方便的话，本校开设的相关课程也可以去听一下。 |
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| 时间阶段 | 复习
资料 |
周次 | 相关知识点的建议学习时间 | 学习内容(章节要求、知识点) |
| 5月1日
—6月1日 共4周
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《管理学》 | 第1周
10—16小时 |
2-4小时 | 第一章管理、管理者与组织
本章主要内容讲述管理的意义，什么是管理学，为什么学习管理学。要把握大体框架，只需掌握基本概念即可。 |
| 2-4小时 | 第二章管理思想的演进
本章主要是管理学的各种流派、理论、思想。比较重要。要求把握主要的流派及其思想： 泰罗及其科学管理理论；法约尔及其管理过程理论；韦伯及其理想的行政组织体系理论；梅奥与霍桑试验；权变管理理论。本章会考简答题或案例分析题，基本概念要十分清楚。 |
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| 2-4小时 | 第三章计划职能概述
名词解释：计划、使命、远景、目标管理。 简答题：计划的含义与内容；目标管理的特征；预测的方法。 |
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| 2-4小时 | 第四章战略管理
基本概念掌握：战略管理的过程；内部环境分析；SWOT分析；总战略框架；事业集合矩阵；事业层战略。
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| 第2周
10—16小时 |
2-4小时 | 第五章决策
名词解释：决策 简答：决策的步骤；决策中的理性和有界理性；影响决策的各种因素；群体决策的形式；决策的方法。 论述题：决策的类型。 |
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| 2-4小时
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第六章组织职能概述
名词解释：组织职能 简答：组织职能过程；组织的基本特征；管理宽度与组织层次的关系；影响管理宽度的各种因素；组织中的职位设计；职位设计的要求。 |
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| 2-4小时 | 第七章部门划分与组织结构的类型
名词解释：部门划分 简答：部门划分的原则；部门划分的方法；典型的组织结构的类型；组织结构的协调与整合；企业采用团队组织的方式；委员会管理；影响组织结构选择的因素。 |
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| 2-4小时 | 第八章组织中的职权配置
名词解释：权力、授权、活性化、 简答：权力的类型；有效授权的态度；活性化组织的特征；实现人员活性化的途径；分权和集权；职权的分化； |
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| 第3周
10—16小时 |
2-4小时 | 第九章人力资源管理
名词解释：人力资源管理、职业生涯管理。 简答：人力资源管理面临的挑战；人力资源的供求分析；职位要求与人员的素质和能力；选拔人员的途径和方法；人员的考评；培训的计划与实施；职业生涯管理的内容。 |
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| 2-4小时 | 第十章 组织变革
名词解释：人力资源管理、职业生涯管理。 简答：组织变革的动因、认识和领域；应对变革中的抵制和阻力；领导者在变革中的作用；营造促进变革的文化；面向过程的组织变革；六西格玛管理。 |
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| 2-4小时 | 第十一章 领导职能概述
名词解释：领导、职业生涯管理。 简答：领导和管理的区别；领导的作用；领导的原理；做好领导工作的要求。 |
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| 2-4小时 | 第十二章 沟通
名词解释：沟通。 简答：沟通的过程；常见的沟通障碍；非正式沟通；有效沟通的原则。 |
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| 第4周
12—20小时 |
2-4小时 | 第十三章 激励
名词解释：激励 简答：“经济人”假设、“社会人”假设；“自我实现人”假设；“复杂人”假设；马斯洛的需要层次理论；赫茨伯格的双因素理论；三种需要理论；期望理论；公平理论；波特—劳勒模式；强化理论。 |
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| 2-4小时 | 第十四章领导理论和领导艺术
名词解释：领导、领导艺术、领导的修养 简答：怀特和李皮特的三种领导方式理论；员工中心与工作中心理论；管理方格理论；德鲁克提出的五个习惯；高效能人士的七个习惯；高效团队的特征。 论述：领导的权变理论 |
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| 2-4小时 | 第十五章控制职能概述
名词解释：控制 简答：控制与计划的关系；控制的目的；控制工作的重要性；控制的基本类型；有效控制的原则。 论述：控制的过程 |
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| 2-4小时 | 第十六章预算控制与非预算控制
预算的种类、预算工作中的危险倾向、零基预算、项目预算 |
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| 2-4小时 | 第十七章组织绩效的综合控制
财务控制、内部审计、标杆管理 |
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| 6月1日
—7月10日 共5周
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《行政管理学》 | 第1周
20—30小时 |
2-4小时 | 第一章 导论
简答：行政管理研究对象；研究内容；研究方法 |
| 4-6小时 | 第二章 行政环境
名词解释：行政系统、行政环境 简答：行政环境构成；文化环境对行政系统的影响；民族环境对行政系统的影响；创建良好的经济环境；创建良好的政治环境；创建良好的文化、民族、宗教环境；创建良好的国际社会环境 论述：行政系统与行政外部环境的互依性；经济和政治环境对行政系统的影响；自然环境对行政系统的影响 |
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| 4-6小时 | 第三章 行政职能
名词解释：行政职能 简答：行政职能特点；行政管理的基本职能；行政管理的运行职能 论述：我国行政管理职能转变的必然性、必要性；我国行政职能转变的基本内容 |
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| 4-6小时 | 第四章 行政职能
名词解释：行政组织 简答：行政组织的基本要素；行政组织的特性；行政组织的类型；管理层次与管理幅度的关系；层次管理的原则；编制管理的含义；编制管理的原则 论述：行政组织理论 |
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| 4-6小时 | 第五章 行政领导
名词解释：领导、行政领导、行政领导职位、行政领导职权、行政领导责任、行政领导权威、民主集中制、行政领导艺术、 简答：领导的特点；行政领导的特点；行政领导在行政管理中的地位和作用；民主集中制的主要内容；集体领导；个人分工负责制；行政首长负责制；根本的行政领导方法；行政领导方式；行政领导事务类型上的领导艺术；行政领导素质的重要性；行政领导者个人的素质结构 论述：领导与管理的异同；领导、管理工作的专业化；领导、管理专业化的意义；公共领导 |
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| 第2周
16小时 |
4小时 | 第六章 人事行政
名词解释：人事管理、人事行政、人力资源管理 简答：人事管理的职能 论述：人事行政与企业人事管理比较；当代西方人事行政改革 |
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| 4小时 | 第七章 公共预算
名词解释：公共预算 简答：公共预算的目标；我国政府预算编制原则； |
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| 4小时 | 第八章 行政信息
名词解释：行政信息、信息资源管理、行政信息管理、行政信息公开 简答：信息资源管理要素；行政信息管理职能；行政信息分级；行政信息分类；行政信息公开制度；行政信息开发利用 论述：行政信息管理标准化；行政信息开发利用战略 |
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| 4小时 | 第九章 政策过程与政策分析方法
名词解释：行政组织 简答：政策议程建立；政策方案形成；政策合法化；政策执行主体及其对象；政策评估；定性分析与定量分析；过程方法；实体方法；逻辑实证方法；后实证主义方法；规范性描述方法；意识形态方法；历史方法 |
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| 第3周
16小时 |
4小时 | 第十章 政府公共关系与行政沟通、行政协调
名词解释：政府公共关系、行政沟通、行政协调、 简答：政府公共关系特征；政府公共关系的任务；新闻发布；公共危机事件处理；政府形象管理；沟通渠道；行政协调作用；行政协调基本原则；行政协调的主要方法 |
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| 4小时 | 第十一章 行政伦理
名词解释：行政伦理 简答：行政伦理的功能；行政组织伦理；行政人员伦理；主观责任与客观责任；内部控制与外部控制 论述：当代中国行政伦理：规范构建与行为约束 |
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| 4小时 | 第十二章 行政法治
名词解释：行政法治、行政立法 简答：行政管理法律途径的主要内容；我国行政立法类型；行政立法监督 论述：我国行政管理的法治化 |
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| 4小时 | 第十三章 行政监督
名词解释：行政监督 简答：分权制衡理论；人民主权理论；社会契约论；行政监督的内容；行政管理内部监督体系；行政管理外部监督体系； |
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| 第4周
12小时 |
4小时 | 第十四章 公共危机管理
名词解释：公共危机、公共危机管理、 简答：公共危机分类；公共危机分期；公共危机管理的领导体制；公共危机管理机制 |
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| 4小时 | 第十五章 办公室管理与后勤管理
论述：办公室管理的科学化和现代化；后勤管理 |
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| 4小时 | 第十六章 政府绩效管理
名词解释：行政法治、行政立法 简答：政府绩效管理的功能；政府绩效管理的意义；政府绩效管理的特征；政府绩效管理的价值标准；绩效计划；绩效实施与过程管理；政府部门绩效考核；绩效反馈与改进 论述：我国行政管理的法治化 |
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| 第5周
4小时 |
4小时 | 第十七章 行政改革与发展
名词解释：行政改革 简答：行政改革的必然性 论述：当代西方的行政改革；当代中国行政改革 |
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| 7月10日
—8月1日 共3周
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《公共政策学》 | 第1周
10小时 |
3小时 | 第一章 绪论 (通读) |
| 3小时 | 第二章 政策分析的基本框架 (通读) | |||
| 3小时 | 第三章 问题界定 (通读) | |||
| 第2周
12小时 |
3小时 | 第四章 目标、指标和标准 (通读) | ||
| 3小时 | 第五章 备选方案 (通读) | |||
| 3小时 | 第六章 未来预测 (通读) | |||
| 3小时 | 第七章 方案比较与择优 (通读) | |||
| 第3周
12小时 |
3小时 | 第八章 政策执行与监测 (通读) | ||
| 3小时 | 第九章 结果评估 (通读) | |||
| 3小时 | 第十章 政策变迁 (通读) | |||
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文章来源：跨考教育
