一、2017管理类联考(数学基础)试卷分析

2017年管理类联考数学部分试题，整体的风格和难度，跟往年相比基本持平，没有太大变化。从知识点的角度 来看，199数学的试题考查的都是常规考点，计算量也不大，并没有出现超纲情况和难偏怪的情况。只要考生按照大纲要求，跟着咱们从基础阶段无死角扫知识 点，强化阶段题型归纳及解题技巧训练到历年真题演练一路扎实学习过来的，见到今年的考题应该是觉得比较轻松愉快的。因为涉及的知识点都是我们在课堂上重点 强调的内容，甚至有讲义上的题连数据都未变动的搬到了考卷上。考题占比规律和我们之前分析一样，重点突出、比例合理，规律性体现在常规的问题、重要性的问 题依然是考查的重点。

二、199数学复习的几大误区

根据部分考生的反映来看，不难发现我们同学们在复习中比较明显的几个误区。

误区一，就题解题、不会归纳题型举一反三。

影响199数学高分的内容，重点是在后面的条件充分性判断题。这10道题，共计20个条件需要进行充分性判 断，占有30分。如果基本的理论知识掌握不够扎实很难获得高分。比如说绝对值这个基本的知识点，如果你没有理解它的基本几何意义，遇到求解最值问题或者解 不等式的时候就容易丢分，这要求我们就要把这些理论问题要进行深入学习。再比如，像独立重复试验当中，事件概率的计算，我们不能仅仅掌握古典概型和伯努利 概型的公式和结论，我们还应该研究它的原理，明白结论推导的过程，才能轻松应对这个知识点对应的不同题型变换，这才是命题的重点内容和角度。

误区二，从一开始就对知识点区别对待，避重就轻，知识点未全面覆盖。

在备考的过程中，我们不能重视个别，而要进行综合能力的全面培养和提高。但是这要一分为二来看，也就是说，建议199的同学，尤其是在基础阶段，只要考试大纲规定的内容，一定要全面复习，那么对于高频的考点，也一定要进行重点的保障把握。

误区三，一味追求解题技巧而轻视理论基础知识的学习。

必要的解题技巧是需要掌握的，但是在掌握解题技巧之前，我们应该对相应知识点进行认知，怎样将基本方法进行升级，是我们平时学习时可以多加思考的问题，这是一种能力的培养。在复习过程当中，我们要注意培养这方面的能力。

误区四，过分倚重课堂辅导忽略了课后复习消化演练。

课堂只是复习备考的一个外部推动作用，那么我们更要调动自身的积极主动性。在有限的备考时间里，同学们应该合理安排好、规划好每个阶段的学习，尤其是要注意自身能力的培养和提高。

三、18考研199数学备考策略建议

这样针对这些问题，给18届刚刚启动考研的学子们一些备考建议：也就是说199数学的复习，怎么样能够获取 高分?目前这个阶段，只有一点：不偏不倚、把考试大纲从头到尾“地毯式”的铺一遍，全面复习、不留死角。这个第一关，看似是最简单最基础，实际上是最难 的。对于多数的考生而言，第一关往往是造成失败的主要原因。由于199数学考点多、覆盖面广，有些考点，直接可以利用概念解题，如果不会，并不是因为咱们 能力不强或者是不够聪明，而是这部分内容，有可能你都没有识记过，没有记住相应基本的概念和原理。所以在有限的备考时间里，尤其是刚启动复习阶段我们一定 要进行全面的复习。在不遗留任何知识点的基础上，再进行重点突破。

综合来看，2017年199管理类联考综合试卷数学部分，虽然在内容和考查比列上没有发生太大变化，但是数 学学科，他所本身具有的特殊性，不变的是考纲，但是数学的题，却是千变万化，命题的角度变化多端，同学们需要从基础阶段就稳扎稳打，参照大纲解析来进行知 识梳理，合理科学充分的利用备考时间，做好每一步复习。