● 管理类联考综合考试人群
| 考试人群 | 会计硕士 |
| 工商管理硕士 | |
| 公共管理硕士 | |
| 工程管理硕士 | |
| 旅游管理硕士 | |
| 图书情报硕士 | |
| 审计硕士 |
● 管理类联考综合考试特点
| 考试特点 | |
| 1 | 数学是初等数学，包括算术、代数、几何、数据分析等部分，比高考的难度低，但遗忘大 |
| 2 | 逻辑推理和写作类似于公务员考试。主要是参考美国的GMAT考试，难度不大，但对解题速度要求很高。 |
| 3 | 写作对于考生来说，基本上没接触过，针对性比较强 |
| 4 | 题量大，时间短，需要平时大量的练习来提高做题速度和准确率 |
● 管理类联考综合试卷结构
| 科目 | 题型 | 分值 | 考试时间 | 备注 |
| 初数 | 问题求解---选择题 条件充分性判断---新型选择题 | 15*3=45分 10*3=30分 | 70min | |
| 逻辑 | 选择题 | 30*2=60分 | 50min | |
| 写作 | 论证有效性分析 论说文 | 30分 35分 | 60min | 600字 700字 |
| 合计 | 200分 | 180min |
● 管理类联考综合考试内容
| 管理类联考综合考试内容 | |||
| 大纲要求 | 章节 | 知识点 | |
| 初等数学 | |||
| 具有运用数学基础知识、基本方法分析和解决问题的能力 | 算术 | 整数；小数、分数和百分数；比和比例；数轴和绝对值 | |
| 代数 | 整式；分式及其运算；函数；代数方程；不等式；数列 | ||
| 几何 | 平面几何；空间几何体；平面解析几何 | ||
| 数据分析 | 计数原理；数据统计；概率 | ||
| 逻辑 | 具有较强的分析、推理、论证等逻辑思维能力。 | 概念 | 概念的种类；概念之间的关系；定义；划分 |
| 判断 | 判断的种类；判断之间的关系 | ||
| 推理 | 演绎推理；归纳推理；类比推理；综合推理 | ||
| 论证 | 论证方式分析； 论证评价------ 加强、削弱、解释、其他； 谬误识别------ 混淆概念、转移话题、自相矛盾、模棱两可、不当类比、以偏概全、其他谬误 | ||
| 写作 | 具有较强的文字材料理解能力、分析能力以及书面表达能力。 | 论证有效性分析 | |
| 论说文 | |||
● 管理类联考综合考试人群
| 管理类联考综合复习规划 | ||
| 科目 | 时间及重点 | 复习目标 |
| 初数 | 3--6月 夯实基础 | 1、明确管综数学的考纲内容、试题导向； 2、全面学习管综数学的基本知识，基本概念和基 3、熟练掌握各知识模块的基本解题方法和技巧 参考资料：《管综初数基础阶段教程》《管综初数基础阶段习题》 |
| 7--9月 学习解题思路 | 1、 依据考试大纲及历年真题对各知识模块做两个方面的提高：一是针对考试要求进行必要的深入和细化；二是系统化梳理，建立起知识模块间的联系 2、总结管综数学各知识模块命题方向、归纳核心知识模块、提炼相应的解题方法及思路， 帮助考生将基础阶段所学基本知识转化为解题能力。 参考资料：《管综初数强化阶段教程》《管综初数强化阶段习题》 | |
| 10--11月 强化练习 锻炼解题能力 | 1、总结整理所有知识模块的解题思路，归纳两种题型在核心知识模块的解题方法和技巧， 2、训练学员看到题目之后，快速分析出题目所属知识模块及此模块的解题思路和应试策略 3、 通过练习熟练掌握常用的解题方法与技巧，并对解题思路再次进行提炼和总结。 参考资料：《管综初数提高阶段教程》《管综初数提高阶段习题》 | |
| 12月 模考点睛 查缺补漏 | 1、通过考试做到查漏补缺，熟练掌握所有知识模块的应试策略，合理安排考试时间，对自己的程度有清晰认知 2、根据大纲训练重点知识点和应考技巧，切实做到查漏补缺，保有良好的心态上考场 参考资料：《管理类联考综合三套卷》《知识点模块串讲》 | |
| 逻辑 | 3--6月 学夯实基础 | 逻辑基础知识： 1、准确区分集合概念与非集合概念； 2、熟练掌握各种判断相关知识点； 3、熟练掌握各种推理相关知识点； 4、能快速理清论证结构； 5、掌握各种重要的谬误。 总体： 对逻辑有初步的认识， 能很好地掌握各章节重点内容，确保强化提高阶段结合解题方法来灵活运用。 |
| 7--9月 学习解题思路 | 内容：演绎推理 论证 目标： 解题思路：熟练掌握各种题型的解题思路； 解题技巧： 能结合基础阶段所学内容熟练掌握各种题型解题 方法，特别是演绎推理的解题技巧，以及论证的加强与削弱的方法。 总体：在理清各种题型解题思路以及掌握解题技巧的基础上，通过大量练习，能初步形成逻辑思维能力。 | |
| 10--11月 把控重难点 | 学习内容：重难点专题训练 目标： 重难点专题：熟练掌握常考知识点，突破重难点。 总体：通过对重点考点和难点、易错点的反复训练，突破思 维瓶颈，全面提升逻辑思维能力。 | |
| 12月 模考点睛 查缺补漏 | 学习内容：冲刺串讲 模考点睛 目标： 考前模拟，实战演练，调整考试状态，查漏补缺。 | |
| 写作 | 3--6月 夯实基础 | 目标： 熟悉考试大纲对写作的要求，认识论证有效性分析和论说文，了解评分标准。了解论证有效性分析的论证结构及常见论证逻辑漏洞。了解论说文的命题类型。学会论说文的审题方法。配以真题范文并通过分析大纲要求，帮助学生初步认识中文写作的考查重点。 《2017 年管理类联考写作基础教程》 |
| 7--9月 方法技巧 | 内容：对基础知识复习巩固；两个题型的解题思路、方法 目标： 1、论证有效性分析，结合基础班知识并学习常见的推理方式及从推理方式的角度如何分析逻辑漏洞的方法，写作的结构。 2、掌握论说文的结构布局，常见的论证方法及写作技巧。 | |
| 10--11月 把控重难点 | 内容和目标： 1、复习强化阶段的知识并强调重点解题方法以及快速解题技巧； 2、结合真题和练习题巩固复习解题方法。 3、确定自己的擅长的写作结构。 4、掌握历年考试真题中常见的逻辑错误是如何出题的 | |
| 12月 模考点睛 查缺补漏 | 配合真题和模拟真题，通过对两个题型的基本知识点复习和写作技巧和方法的回顾，明确的写作思路，查漏补缺，全面提高综合应试能力。 | |
