一、 概念解释(每小题5分,共20分)
1、 功能固着
2、 印刻现象
3、 学习策略
4、 认知失调
二、 简答题(每小题10分,共50分)
1、 什么是遗忘过程的规律?
2、 什么是解决问题的策略?
3、 操作条件反射与经典条件反射有什么不同?
4、 什么是阿特金森(G.W.Atkinson)的成就动机理论?
5、 结合卢钦斯(A.S.Luchins)的实验说明什么是定势。
三、 论述题(每小题15分,共30分)
1、 评述认知心理学有关概念形成策略的研究。
2、 结合有关从众现象的研究论述群体对个人活动的影响。
华南师范大学2000年考研真题-心理学[教育学原理]
本站小编 FreeKaoyan/2018-01-22
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华南师范大学2000年考研真题-普通心理学
华南师范大学2000年普通心理学考研试题 17ky一、名词解释(每题2分) 感应性 深度知觉 言语 动机 信息编码 定势 智商 表象 心境 迁移 二、简答题(每题5分) 知觉恒常性 启动效应 感受性 人工概念 詹姆斯--兰格情绪理论 气质高级神经活动类型说 三、分析论述题 述评韦伯---费希纳定律( ...专业课考研经验 本站小编 FreeKaoyan 2018-01-22华南师范大学2000年考研真题-实验心理学
招生专业:普通心理学研究方向:发展、教育、社会心理学考试科目:实验心理学一、名词解释(5’×5,共25分)1. 多因素实验设计 2. 实验设计中的霍桑效应3. 实验的外部效度 4. 自变量5. 反应时二、简答(15’×,共30分)1. 心理学实验方法相对于其它方法如观察法、问卷法,它的优点是什么?缺 ...专业课考研经验 本站小编 FreeKaoyan 2018-01-22华南师范大学1999年考研真题-中国文学史
(一)简述题(每题10分,共八题,80分)1.试以夸父追日为例,谈谈上古神话对中华人文精神形成的作用。2.长期以来,学术界对白居易《长恨歌》的主题众说纷纭,莫衷一是,请你发表自己对此诗主题的看法。3.蒲松龄在《聊斋志异》中猛烈抨击了科举制度,而他本人却直至晚年依然执着于功名,参加科举考试,这一矛盾现 ...专业课考研经验 本站小编 FreeKaoyan 2018-01-22华南师范大学2000年考研真题-教育与发展心理学
2000年发展与教育心理专业博士生入学考试教育与发展心理学考试卷一、 比较分析行为主义、精神分析与人本主义的心理发展观。二、 试论素质教育的心理科学依据。三、 述评概念形成的假设考验说。四、 试论学习理论研究的发展趋势。五、 (注:第五题有5a、5b、5c三个题目,请根据你报考的方向选出相应的题目回 ...专业课考研经验 本站小编 FreeKaoyan 2018-01-22华南师范大学1999年考研真题-心理学[教育学原理]
一、 名词解释(每题3分,共30分)1、 感受性:2、 知觉恒常性:3、 功能固着:4、 习得性无助;5、 归因:6、 移情:7、 创造力:8、 皮格马利翁效应;9、 组块:10、 命题代码:二、 简答题(每题8分,共40分)1、 简述哈罗(Harllow)的罗猴实验及其意义。2、 如何正确认识关键 ...专业课考研经验 本站小编 FreeKaoyan 2018-01-22华南师范大学1999年考研真题-心理学研究方法
一、名词解释 实验设计 麦考勒效应 无关变量 提示法 问题行为图 对偶配对组法 闪光融合临界频率 再测信度 内容效度 项目区分度 二、图形解释(10分) 由于没有扫描仪,以后再作补充 图二(略) 三、计算题(10分) 甲乙两组学生参加一项“问题解决”的实验,以完成解决问题的时间(秒)为成绩。他们解 ...专业课考研经验 本站小编 FreeKaoyan 2018-01-22华南师范大学1999年考研真题-文学理论
一.文学理论(含写作理论)与作品评论第一部分:文学理论(写作理论)1.解释中国古代文论中“象”“意象”“意境”三个范畴的意义及其相互关系。(10分)2.马克思曾称艺术创造为“真正自由的劳动”。请谈谈你对这一论断的学理理解。(12分)3.举例说明文学作品的两种结构方式:客观时空结构与心理时空结构。(1 ...专业课考研经验 本站小编 FreeKaoyan 2018-01-22华南师范大学1999年考研真题-西方心理学史
一.名词解释(30分) 原型 行为环境 自我实现 认知地图 双重心理学 认知不协调 二、简答题 ( 40分) 1、什么是心理投射 2、什么是心理紧张系统 3、什么是“第三势力”心理学 4、什么是信息加工的心理学观点 5、操作条件反射与经典条件反射有什么不同 三、论述题(30分) 1、如何理解格式塔的 ...专业课考研经验 本站小编 FreeKaoyan 2018-01-22华南师范大学1999年考研真题-普通心理学
一、名词解释(24分) 条件反射 启动效应 感受性 深度知觉 表象 智力商数 表征 气质 二、简答(30分) 知觉恒常性 遗忘曲线 格式塔学派 内隐记忆 定势 认知结构 三、论述题 述评韦伯---费希纳定律(15分) 为什么说人的心理是人脑对客观现实的主观反映(15分) 试分析比较性格向性说和特质论 ...专业课考研经验 本站小编 FreeKaoyan 2018-01-22华南师范大学1999年考研真题-实验心理学
专业:普通心理学 科目:实验心理学一、名词解释(5’×6,共30分)1. 平均误差法 2. 等距量表 3. 感受性4. 信号检测论 5. 泛魔识别模型 6. 系列位置效应二、简答(10’×5,共50分)1. 一个两因素的实验设计能否分解成两个单因素的实验设计,为什么?2. 有人想测量不同颜色的选择反 ...专业课考研经验 本站小编 FreeKaoyan 2018-01-22华南师范大学2004年考研真题-自然地理学
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专业:普通心理学 科目:实验心理学与心理学史一、名词解释(2’×10,共20分)1. 形式图 2. 身心平行论 3. 纯粹直观形式4. 二重心理学 5. 简约原则(pr?gnang) 6. 双盲控制法7. 辨别力指数 8. 节省法 9. 布伦斯维克比率10. 随机区组设计二、简答(10’×3,共30 ...专业课考研经验 本站小编 FreeKaoyan 2018-01-22华南师范大学2004年考研真题-数学分析与高等代数
专业课考研经验 本站小编 FreeKaoyan 2018-01-22华南师范大学2004年考研真题-英语专业基础课
专业课考研经验 本站小编 FreeKaoyan 2018-01-22