江西财经大学2004年考研真题-数据结构与数据库原理

本站小编 FreeKaoyan/2018-01-23

2004年攻读硕士学位研究生入学考试试题(A卷)

专 业:计算机应用技术

考试科目:数据结构与数据库原理

重要提示:考生必须将所有答案写在答题纸上,本试题上的任何标记均不作判题依据

第一部分:数据库系统原理

一、概念题(每小题3分,共15分)

1、数据模型

2、外码

3、日志文件及其作用

4、数据库设计

5、数据库系统用 ① 描述现实世界的实体及实体间的联系。关系模型是用 ② 表示实体,用 ③ 表示实体间的联系。层将和网状模型是用 ④ 表示实体,用 ⑤ 表示实体间的联系,而用 ⑥ 实现实体间的联系。

其中,第5题供选择的答案有:

数据模型 概念模型 外模型 内模型 结点 表

数据结构 指针 连线 模式 外模式 内模式

数据描述语言 数据操纵语言 高级程序设计语言

二、简答题(每小题5分,共15分)

1、简述数据库系统的三级模式结构。

2、对数据库系统中的故障进行分类,并简述系统故障的恢复过程。

3、简述关系数据库实施完整性约束的内容有哪些?

三、(共14分)有一个成绩管理的数据库,它包含如下三张表:

(1) 学生表:STUDENT

学号 姓名 性别 专业

(2) 课程表:COURSE

课程号 课程名 学时 学分

(3) 成绩表:SCORE

学号 课程号 成绩 学期

根据上面三张表,完成以下各题:

1、试用关系代数表示查询2002-2003学年第一学期(“02-03/1”)选修了“数据结构”课程的学生姓名。(4分)

2、用SQL语句表示查询重修过“计算机原理”课程(即该课程在成绩表中有2条或2条以上记录)的学生姓名及重修次数。(4分)

3、写出下列SQL语句的查询语义(即功能):

SELECT 姓名, 课程名, 成绩

FROM STUDENT S, COURSE C, SCORE SC

WHERE (S.学号=SC.学号) AND (C.课程号=SC.课程号) AND

SC.成绩=( SELECT MAX(SCORE.成绩)

FROM SCORE

WHERE SCORE.课程号=SC.课程号)

请给出三个实例关系表(其中学生表至少3个学生、课程表至少2门课程),并根据给出的实例关系表写出该SQL查询的执行结果。(6分)

四、(共13分)设有如下商品库存关系R:

商品编号
商品名称
采购批次
单价
库存数量
仓库号
仓库地点

A1

A1

A2

A3

A4
ABC彩电

ABC彩电

XYZ冰箱

PPP西装

FK自行车
1

2

2

1

2
2260

2200

1050

980

450
5

4

6

8

5
S1

S1

S1

S2

S3
中山路5号

中山路5号

中山路5号

胜利路8号

胜利路8号


请仅在R中已给出数据的范围内分析其函数依赖关系并解答如下问题:

1、R最高为第几范式?为什么?(3分)

2、将它分解为满足3NF范式的关系模式。(5分)

3、分解后比分解前有什么好处?为什么?(5分)

五、叙述在一个DBMS中,事务管理部件(恢复子系统、并发控制子系统)的主要职能及其分别常用的基本技术和手段。(8分)

六、(共10分)假设数据库中数据项A、B和C的初值均为100。现有两个事务T1和T2,分别包含如下操作:

事务T1:y=Read(C); x=Read(A); x=x+y; Write(A, x);

(即,读数据库中数据项C的值并赋给变量y;

读数据库中数据项A的值并赋给变量x;

变量x的值与变量y的值相加的结果赋给变量x;

将变量x的值写到数据库中数据项A中;)

事务T2:v=Read(C); u=Read(B); u=u+v; Write(A, u);

下面是利用锁机制来实现事务T1、T2的一个并发调度S:

T1 T2

Slock C

Slock C

v=Read(C)

Unlock C

Slock B

y=Read(C)

Unlock C

Slock A

u=Read(B)

Unlock B

u=u+v


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