2023级618艺术理论考察内容相较于前一届来说总体呈现出以下几个特点：
其一、题干叙述更为直接，考察知识点更为明确，考生较容易把握对应考点，不至于偏题严重；
其二：本次题目未出现超纲题目，论述题比前一届更好把握；
其三、本次考试由于受大环境影响，整体难度系数降低，但是对答题思路及答题角度有了进一步高要求，考生需要仔细钻研自己的答题技巧和综合运用能力，以拿到区别于普遍考生的“技巧分”！预祝咱们水母班的孩子们能发挥得淋漓尽致，期待在二月的你们！ 

一、名词解释（共2题，每题5分）

水母独家分析：2023级名词解释出题数量及来源均与上一届相同，源自《艺术学基础知识》及《艺术学概论》各1题。其中“视觉暂留”源自重点篇章——电影篇，“典型”源自艺术概论艺术形象重点考点。两道题目均较为基础，在水母班看来完全是给分题！

你拿到这10分了吗？------------------------------（自评区）（一）视觉暂留  
1、水母班押题总结：
（1）水母班定制小班7月月测原题；
（2）2023年水母出品《冲刺宝典》原题；（3）2023年水母班《艺术学基础知识》授课原题水母班定制小班7月月测原题2023年水母出品《冲刺宝典》原题2023年水母班授课原题2、考察书目：《艺术学基础知识》电影篇：电影的物质层面
3、难易程度：   ⏰ 5min
4、水母评析：此题目属于《艺术学基础知识》中最基础的知识点，但考生在复习时较容易忽略，水母班在课程中对此内容进行过多次详细分析。
5、解题思路： 第一种：视觉暂留现象即视觉暂停现象又称“余晖效应”，1824年由罗杰特在他的研究报告《移动物体的视觉暂留现象》中最先提出。（定义及来源2分）视觉暂留是指人类视觉器官的暂留机制联想惯性，它是经精确测定后发现的人眼的生理原理，即：人眼能够将看到的影像保留0.1秒左右，因此，当先后看到的两种影像间相隔不足0.1秒，人眼就会由影像的重叠而产生运动幻觉。（原理2分）视觉暂留认为人类对运动的感知是视觉持续性的结果。这个理论的版本在电影发明之前就被抛弃了，并且在1912年在电影的背景下被反驳，但在许多经典和现代电影理论文本中仍然引用。（局限性1分） 第二种：视觉暂留属于电影的物质层面概念。（范围属性1分）视觉暂留是指人类视觉器官的暂留机制联想惯性，它是经精确测定后发现的人眼的生理原理，即：人眼能够将看到的影像保留0.1秒左右，因此，当先后看到的两种影像间相隔不足0.1秒，人眼就会由影像的重叠而产生运动幻觉。（定义及原理3-4分）......影响。（1分）

（二）典型  
1、水母班押题总结：
（1）2023年水母出品《冲刺宝典》原题；（2）12月14日水母班“考前抽背计划”第20题原题；
（3）2023年水母班授课原题2023年水母出品《冲刺宝典》原题12月14日水母班“考前抽背计划”第20题原题2023年水母班授课原题
2、考察书目：《艺术学概论》第一章p40、第四章p111
3、难易程度：   ⏰ 5min
4、水母评析：典型是2020届已考察过的知识点，2023届再次出现，考生需注意“真题复现”的题目设置。
5、解题思路：典型，又称“典型人物”“典型性格”或“典型形象”，狭义来说，是指艺术作品中所塑造的成功的人物形象；广义来说，典型又被认为包含典型人物、典型事件、典型环境等。（定义2分）艺术典型既是特殊性与普遍性的有机统一，又是偶然性与必然性的有机统一。（特点2分）塑造典型，首先需要艺术家从生活真实与艺术真实出发，对客观现实加以艺术概括，从大量的生活素材中发掘出典型人物的原型，再经过艺术的加工和提炼，创作出人物形象个性与环境时代共性相统一的典型化情境。（其他1分）