上海师范大学2004年硕士研究生入学考试试题
专业名称 汉语言文字学（050103） 语言学及应用语言学（050102）、                          
考试科目          现   代  汉   语（323）                               
（注意：答案必须写在统一印制的答题纸上，否则不给分）

一、改错题（找出下列错句，在答题纸上依次订正；对句不必作答）。15％
1．汉字跟音节的关系是完全对应的，也就是说在任何情况下一个汉字读出来就是一个音节，一个音节写下来就是一个汉字。
2．在“义务”（yìwù）、“语言”（yǔyán）、“威望”（wēiwàng）等词的汉语拼音中，音节开头的“y、w”是一种起隔音作用的声母。
3．按规定，拼写汉语拼音音节时，调号应标在主要元音、也就是韵腹的上面，那么，在汉语拼音各种音节中，凡是标有调号的元音就一定是韵腹。
4．舌面单元音“i”跟两个舌尖单元音“i”，在汉语拼音中虽然写法一样，出现条件互补，但不能看作是普通话里同一个元音音位的三个条件变体。
5．“纤”同“縴”、“纖”的关系与“发”同“發”、“髪”的关系基本相同，“纤”和“发”都是繁体字简化过程中创制的简体合用字。
6．同样都是用字的问题，“假借”是本无其字的借用，而“通假”则是本有其字的借用，二者的性质完全不同。
7．合成词“蛛网”、“工蚁”和“中巴”、“面的”的形成，都是由于汉语联绵词和音译词音节语素化的结果。
8.“艺术家”、“文学家”的“家”与“老人家”、“姑娘家”的“家”，从构词的角度看，其性质是一样的。
9.“姥姥”、“太太”与“哥哥”、“舅舅”、“爷爷”等都是重叠式合成词。
10．“被迫”、“被告”、“被动”和“被捕”分别是副词、名词、形容词和动词。
11. 连词“而且、只有、不管”等，既能连接词或短语，又能连接分句或句子。
12.“差远了”和“差得远了”中的“远”都是表示程度的补语，但二者的句法性质不同，前者是组合式补语，后者是粘合式补语。
13.“美观而舒适”的“而”和“为理想而奋斗”的“而”，句法作用是一样的。
14.“即使少奶奶，也有不称心时候”和“即使少奶奶，我也有办法对付”两句都是表示让步关系的复句。
15.“借喻”和“借代”的主要区别在于：前者重在相关性，后者重在相似性。

二、解释题（简要解释下列术语）。12％
   1. 入派三声。                    2. 基本笔画。
   3. 广义语境。                    4. 量词短语。      
三、填表题（先在答题纸上画出下列两表，然后分别填写）。23％
1．分析下列各字的音节构成，依次填入表内。（10％）
例字   
 音节   
声母   
韵头   
韵腹            声  调   
四呼
                    韵尾    调类    调值   
黄                               
越                               
水                               
润                               
自                               
修                               
朋                               
友                               
而                               
痴                               

2. 请将下列各词按照构词方式分别填入表内。（13％）
效劳 老鹰 朦胧 扑通 最为 饽饽 江山 枪支 肉麻 响应 虾子 引见 花里胡哨
等等 布头 孑孓 邋遢 折腾 接管 克隆 脉脉 可恶 浪费 唐突 扑空 慌里慌张



单

纯

词

   

联
绵
词
    双
声       
复
合
式

合
成
词    联
合       

 
     上海师范大学2005年硕士研究生入学考试试题
专业名称 语言学及应用语言学（050102）、汉语言文字学（050103）           科目名称（代码）            现代汉语（329）              
（注意：答案必须写在统一印制的答题纸上）
 
一、解释题（12分，每题3分）
1、浊上归去                     2、汉化外来词 3、离合词                       4、教学语法 
二、选择题（20分，每题1分）
01、语音的强弱跟说话时用力的大小（      ）。 A、成正比                                B、成反比 C、没有关系                              D、不成比例
 02、语音的本质属性是（      ）。
A、物理的属性。因为语音是语言的物质外壳，它同自然界其他声音一样，产生了物体的振动
B、生理的属性。因为语音是由人的发音器官发出来的
C、社会的属性。因为语音要表达一定的意义，什么样的语音形式表达什么样的意义，必须是全社会约定俗成的
D、心理的属性。因为语音的产生是一种心理过程
 03、i和u的区别在于（      ）。 A、舌位的高低不同 B、唇形的圆展不同
C、舌位的高低、唇形的圆展不同 D、舌位的前后、唇形的圆展不同
04、“飞”不能拼成fi，因为普通话中f声母（      ）。
A、不跟开口呼韵母相拼                   B、不跟齐齿呼韵母相拼 C、不跟合口呼韵母相拼                   D、不跟撮口呼韵母相拼
05、“盖”和“盖儿”两个词是（      ）。 A、意思一样，没有区别 B、“盖儿”的感情色彩较浓
C、词性不一样，“盖儿”是动词，“盖”是名词 D、词性不一样，“盖”是动词，“盖儿”是名词
 06、下面四种说法中，正确的是（      ）。
A、隶书的诞生标志着汉字的统一，它对汉字的规范起过重要的作用 B、小篆的诞生标志着汉字的统一，它对汉字的规范起过重要的作用 C、大篆的诞生标志着汉字的统一，它对汉字的规范起过重要的作用 D、金文的诞生标志着汉字的统一，它对汉字的规范起过重要的作用 
07、从下列四组字中选出造字法与另三组不同的一组，这一组是（      ）。
A、萌  旺  佐        B、茅  响  何        C、草  晴  伙        D、莫  明  信
 08、“蝴蝶在西双版纳的森林里飞舞”这句话包含了语素（      ）。
A、7个              B、8个               C、9个              D、13个
 09、下列四组词中不属于单纯词的是（      ）。
A、仿佛  妈妈                           B、咖啡  侥幸 C、霹雳  安培                           D、巧克力  馄饨