（以上三例均出自梁左等《我爱我家》里的人物对白。人物关系提示：圆圆是志国的女儿，志新是志国的弟弟，小凡是志国、志新的妹妹，和平是志国的妻子，傅老是志国的父亲。）

贰、古代汉语部分（共70分）
一、名词解释（16分）
   1、省声
   2、声训
３、反切
４、同源语

二、简释下列各句中下加划线词的意义。（16分）
1、    昼夜勤作息。
2、    信而见疑，忠而被谤。
3、    生孩四岁，慈父见背。
4、    郤至曰：“楚有六间，不可失也。”
5、    乃劾巍其矫先帝诏，罪当弃市。
6、    空谷传响，哀转久绝。
7、    唐氏之弃地，货而不售。
8、    其民变也易。
9、    齐因乘胜尽破其军。
10.小大之狱，虽不能察，必以情。
11.张骞从月氏至大夏，竟不能得月氏要领。
12.天地盈虚，与时消息。

三、“场主积薪其中”句中的“积薪”，有的人解释为“堆积柴草”，有的人解释为“堆积的柴草”，请运用语法知识对上述两说进行辨析。（8分）

四、指出下列各句中的词类活用现象，并对活用的类型和条件进行说明。（10分）
1、    寡人欲相甘茂。
2、    农夫渔父过而陋之。
3、    上求鱼，臣干谷。
4、    晋师军于庐柳。
5、    洞庭波兮木叶下。

五、下面是一首古风，请分析其押韵特点。（8分）
    新晴原野旷，极目无氛垢。郭门临渡头，村树连溪口。白水明田外，碧峰出山后。农月无闲人，倾家事南亩。
六、把下文翻译成现代汉语。（12分）
    古之人所以大过人者，无他焉。王之所大欲可知己：欲辟土地，朝秦楚，而莅中国也。以若所以，求若所欲，犹缘木而求鱼也。


华中师范大学2006年研究生入学考试试题
招生专业：语言学及应用语言学、汉语言文字学
研究方向：所有方向
考试科目及代码：理论语言学 322
考试时间：元月15日上午

一、填空（30分）
1、语言是一种复杂的符号系统，是人类进行__________和__________的工具。
2、副语言看可以分为两种类型，一类是_____，一类是_____。
3、语言的词法类型一般分为四种：_______语、_______语、_______语和_______语。
4、结构主义语言学的创始人是_______，其代表作是_______；美国描写主义语言学的               代表人物是_______，其代表作是_______。
5、音素是人类语言从_______角度 划分出来的最小的语音单位。元音和辅音最根本的区别在于发音时__________。
6、主要由音高特征构成的音位叫调位，又叫声调。主要由_______特征构成的音位叫重位。由_______特征构成的音位叫时位。
7、评价意义是词语所反映出来的，说话人对所指对象的肯定或否定的感情态度。评价意义又可分为两种。一种是_______，一种是_______。
8、根据词义派生的方式，派生义又分为两种：一种是_______，一种是_______。
9、 根据文字符号与语言的音义关系，可以将文字体系分为_______文字和_______文字两类，根据符号所代表的语音单位，可以分为_______文字和_______文字两个小类。
10、“谱系分类法”根据语言的亲属关系对语言进行分类，世界的语言大致可以分为印欧、汉藏等十二大语系。俄语属于印欧语系_______语族_______语支，英语属于印欧语系_______语族_______语支。

二、名词解释（30分，每小题6分）
1、条件变体和自由变体
2、上下义关系和总分关系
3、文字和文字改革
4、语法意义和语法范畴
5、话轮和话轮对

三、分析（30分，每小题6分）
1、分析下列音素的发音特征：
A. 〔s〕    B.〔u〕     C.〔t〕
2、简单分析下列短语中的歧义并说明其产生歧义的原因 。
A．洗得干净      B 走了一会儿
3、辨别下列结构的异同
  学习时间   学习文件   学习英语
4、分析下列句子的述谓结构。
   去年老李在县城里给儿子买了一套房子。
5、分析下列句子中的预设和预设触发语：
  A 小王的姐姐比她还要漂亮。
B 老王上大学的时候离了婚。

四、简答（注意举例，30分，每小题6分）
1、简述索绪尔语言学理论的主要内容。
2、简述划分词类的三种标准。
3、举例说明什么是间接言语行为。
4、简述什么是语言混合。
5、举例说明自动分词的歧义切分字段。

五、论述（30分）
1、从语音、语义和语法等三个方面举例论述组合关系与聚合关系。（10分）
2、根据当今流行歌曲中的一些特殊语言现象，例如“我被青春撞了一下腰”，写作一篇600字以上的小论文。（20分）

华中师范大学2006年研究生入学考试试题
招生专业：汉语言文字学、语言学及应用语言学
研究方向：各研究方向
考试科目及代码：汉语语言学 440
考试时间：元月15日下午

壹、现代汉语部分（共80分）
一、名词解释（每题4分，共20分）
1、普通话
2、词重音
3、派生词
4、存现句
5、指示语

二、问答题（每题10分，共20分）
1、词汇意义的发展变化主要体现在哪些方面？
2、音位的归纳需要注意哪些基本原则？

三、分析题（共20分）
1、用义素分析法分析下面一组词的义素。（8分）
哥哥
弟弟
姐姐
妹妹
2、分析下面单句的句子成分。（6分）
   你回去请张总工程师来工地开会。
3、用划线法分析下面多重复句。（6分）
   我们的确已经取得了很大的成绩，但是如果因为有了这些成绩，就骄傲起来，并且认为可以歇一歇脚，那就不妥当了。

四、论述题 （每题10分，共20分）
   1、比较下面两个语法结构相同的句子，说明它们在语义上有什么不同。
（1）台上坐着主席团。
（2）台上演着梆子戏。
2、比较下面三种不同的说法，说明它们在语用上有什么差异。
（1）要不是他帮助了我，我就不会有今天。
（2）因为他帮助了我，我才有今天。
（3）我之所以有今天，是因为他帮助了我。


贰、古代汉语部分（共70分）
五、解释下列各句中加下划线之词的意义，并说明该义士本义、引申义还是假借义。（20分）
   1、子曰：“于予與何誅？”
   2、敢问夫子惡乎长？
３、妇人疏字者子活。
４、八月剥枣，九月叔苴。
５、君子自强不息。
６、肉食者谋之，又何閒焉？
７、君子引而不發，跃如也。
8、不幸而有疾，不能造朝。
9、析薪如之何？匪斧不克。

六、确认下列句中“是”字的词性，并说明其词义和语法作用。（12分）
1、“是鲁孔丘與？”曰：“是也。”
2、恃武者灭，恃文者亡，夫差、偃王是也。
3、子于是日哭，则不歌。
4、吾不能早用子，是寡人之过也。
5、此人果是奸细。

七、古文今译。（18分）
    阳货欲见孔子，孔子不见，歸孔子豚。孔子伺其亡也，而往拜之。遇诸塗。谓孔子曰：“来！予与尔言。”曰：“好从事而亟失时，可谓知乎？”曰：“不可。日月逝矣，岁不我与。”孔子曰：“诺，吾将仕矣。”

八、指事、会意是“六书”中的两类结构条例，请举例说明此二者的主要区别。（10分）

九、“播”的本义是“下种、撒种”，请简析该字的形音特点。（10分）

华中师范大学2007年研究生入学考试试题
招生专业：语言学及应用语言学、汉语言文字学
研究方向：所有方向
考试科目及代码：理论语言学 616
考试时间：元月21日上午

一、填空（30分）
1、语言符号具有__________性、__________性、__________性和__________性。
2、固定短语包括_____和_____两大类。
3、从研究范围看，语言学可大体分为两大类_______语言学和_______语言学。根据研究对象的时间，语言学可以分为_______语言学和_______语言学。
4、语言是一种特殊的文化现象，其特殊性就在于具有_______功能和 _______功能。
5、结构主义语言学的三个主要分支是：__________、__________和__________。
6、    非音质音位包括__________、__________和__________。
7、    人类语言发展变化的共同规律主要有__________律、__________律、__________律。
8、    句子的意义涉及三个语言层面，构成三种不同的意义：_________意义、_________意义和____________意义。
9、    常用的文字输入方法有__________输入、_________输入、_________输入和_________输入。
10.心里语言学流派中认知论以________（国别）心理学家_________（人名）的学说为代表。

二、名词解释（30分，每小题6分）
1、    音质音位和非音质音位
2、    义项和义素
3、    意音文字和表音文字
4、    时（tense）和体(aspect)
5、    已知信息和新信息

三、分析（30分，每小题6分）
1、比较下列各组音素的发音特征的异同。
A. [i]—[y]    B.[p]—[k]     C.[s]—[z]

2、简单分析下列短语中的歧义并说明其产生歧义的原因 。
A．小张和小李结婚了     B.写好书    C.我不懂这句话的意思。

3、指出下列句中的词语（划线不分）所表示的语法形式。
 A.She gave me the pictures yesterday.    B.请把手摇摇。

4、分析下列句子的述谓结构。
   今年小郑替小李用这种毛线织了一件毛衣。

5、分析下列句子中的预设和预设触发语：
  A小王的小车比小李的更贵。
B老赵离婚后戒了烟。

四、简答（注意举例，30分，每小题6分）
1、    举例说明什么是语码转换。
2、    举例说明什么是评价意义。
3、    举例说明什么是指示语。
4、    简述语言融合的主要原因。
5、    简述什么是语言规划，语言规划主要包括哪些内容。

五、论述（30分）
1、    简述转换生成语言学理论的主要特点。（10分）
2、    目前网络语言十分流行，有些中学生在作文中也使用网络语言，在社会上引起争议。请就这个问题谈谈你的看法，写作一篇600字以上的小论文。（20分）

华中师范大学2007年研究生入学考试试题
招生专业：汉语言文字学、语言学及应用语言学
研究方向：各研究方向
考试科目及代码：汉语语言学 429