2008年西南大学新闻传播学硕士研究生试题
试题名称：传播学原理
第一部分：基础理论部分（共105分）
一、 填空题（每小题1分，共20分）
1、______________的问世标志着传播学基本体系的初步形成。
2、整体互动模式包括了三个系统，即________、________、________。
3、施拉姆等提出的报刊四种理论是________、________、________、________。
4、信息爆炸带来的后果有________、________、________、________。
5、在传播过程中，________是传播文本的最小单位。
6、提出“媒介失控论”的学者是________。
7、受众的内在选择机制包括________、________、________。
8、媒介环境可分为封闭式媒介环境、________________和________________。
9、德弗勒和鲍尔洛基奇提出的________________是对倒金字塔结构效果论的超越。
二、名词解释（每小题3分，共15分）
1、“五W模式”
2、隐私权
3、意见领袖
4、“名片”效应
5、传播技巧
三、简答题（每小题10分，共30分）
1、简述大众传媒中守门人的定义及其责任。
2、简述跨国传播在当今的新特点。
3、简述受众研究理论中社会参与论的主要观点。
四、论述题（任选两题作答，多选不加分）（每小题20分，共40分）
1、试述并评判麦克卢汉的主要理论观点。
2、举例论述传播者与受众的四种关系。
3、谈谈在全球化传播的今天，我们应当如何正确认识并抵制西方的信息侵略。
第二部分：写作部分（共45分）
一、 根据下面的材料自选角度自拟标题，写一则新闻时评（600字以内）。（20分）
（1）国家助学贷款，是党中央、国务院促进教育公平，保证贫困学生教育机会的重要措施。截至2005年12月，国家共累计审查全国高校全日制在校本科生206万人次，发放贷款约127.7亿元，受各种因素影响，欠贷率达28.1％。从上述数字反映出，受过高等教育的大学生贷款的欠贷率，甚至比普通消费贷款要高得多。教育部负责人认为，大学生欠贷主要是信用意识薄弱，毕业后流动大和就业状况不佳无力还贷。教育部目前正在讨论建立教育主管部门、学校和银行各方面的提醒追查系统，其中银行还款提醒制度也是学生急切呼吁的服务之一。
而银行方面认为，商业贷款是建立在借款人有稳定收入和抵押担保基础上，但大学生助学贷款因为是政策性贷款，放贷时无法判断借款人未来预期收入，又缺乏有效的抵押担保，对于借款人来说，违约成本要低得多，这是造成长期以来助学贷款欠贷率高居不下的主要原因之一。
但是，这种以为助学贷款违约成本比较低的看法，将逐步改变，因为大学生助学贷款信息，也被收录并长期记录在个人信用信心基础数据库中，目前商业银行已经联网实现共享，将来还可能与公安、海关、工商、税务等部门全面联网，有过不良贷款记录的借款人，今后将寸步难行。
（2）2007年7月18日，工行网上曝光千余名拖欠助学贷款学生名单。中国工商银行北京分行以“债务催收公告”的形式将1200余名拖欠助学贷款的违约借款人的个人信息公布于众，本息总计37451890.96元。工行有关负责人表示，这是工行首次公布这些学生的个人信息，谈到大学毕业生拖欠助学贷款的行为，有关人士认为有三个方面的原因：
1、工作不理想，收入低，还不起：有些学生毕业后一直没有找到工作，想还也还不上。
2、毕业生流动性大。借款的学生没有手机，合同上留下的不少是学校宿舍电话。许多学生毕业后就失去联系，而银行不可能一个一个地上门催款。
3、契约意识、信用意识淡薄。为尽快拿到钱，有些学生签协议时不看条款，误以为助学贷款就是助学金，是国家给的补贴，不用还。 而在助学贷款这一政策上，银行有银行的无奈。助学贷款是政策性贷款，利息低，收益少，操作过程繁冗，催收又难，这些无奈让很多银行认为助学贷款是“出力不讨好”的事情，但在政策规定的“高压”下，银行难免要“剑走偏锋”，想其他法子，比如助学贷款更倾向于那些被就业情况良好的学校录取的学生，如此一来，本事为了教育公平，却在公平之中又有了特殊。
二、 以下两题任选一题作答，多选不加分。（3000字以内）（25分） 1、
2、 对《百家讲坛》热播的传播学思考。 选择某一报纸（报业集团）或电视台，对其品牌战略的实施进行具体分析。