艺术概论 王宏建
第一章 艺术本质论
第一节 艺术的社会本质
“本质”,是事物的根本性质以及此一事物同其他事物的内部联系。
因为艺术的发生和发展都离不开人类社会,任何创造艺术品的人也是社会的人,没有社会,就没有现实的人,也就没有艺术,所以社会性是艺术的首要本质和第一层面的本质
一、艺术在社会中的位置
(一)艺术石一种社会意识形态,经济基础的上层建筑
艺术这种社会事物是一种相对于物质关系的社会意识形态,是建立在一定经济基础之上,并从根本上说是为经济基础所决定的上层建筑,它反映经济基础,也反作用于经济基础。
(二).几种不同的社会意识形态的,它们的共性
1)上层建筑:是建立在经济基础之上的政治、法律、道德、哲学、宗教、艺术等观点或观念,以及这些观点或观念相适应的政治、法律等制度。
2)上层建筑包括两个部分:1、政治、法律等制度及相应的机构、措施。
2、社会意识形态
社会意识形态主要指:政治观点、法律观点、道德观念、以及哲学、宗教、艺术、各种不同的情感、幻想等等。
3)艺术与其他意识形态的关系:1、他们都是经济基础的反映,都决定于经济基础;2、它们反过来有对经济基础发生影响,即反作用于经济基础,3、而且它们之间也都相互作用,相互影响,这是他们的共性。
作为社会意识形态的艺术,同其他形式的社会意识形态一样,是建立在经济基础之上的上层建筑,它发生和发展,归根到底是为经济基础所决定的。这种决定作用,表现在艺术的发生和发展上,经济基础最终决定了各个历史阶段的艺术的主要内容和形态。
(三).艺术是一种特殊的社会意识形态
艺术、文学宗教、哲学等等在各种不同的意识形态中,是“更高的”“悬浮于空中的”“更远离经济基础的”特殊的意识形态。而政治、法律及道德属于艺术等意识形态与经济基础之间的“中间环节”。
它们和经济基础的距离上有所不同,它们并不是一种平行的关系,分出不同的地位。反作用于经济基础的方式与程度也使不同的。艺术通过政治、道德、法律等“中间环节”联系于经济基础。艺术与“中间环节”的关系:直接和密切。
(四)艺术通过“中间环节”联系于经济基础,它同“中间环节”的关系。
1.艺术与政治的关系:
(1)从整个社会历史的发展来看,政治对于艺术有着巨大的影响,但是这种影响是在上层建筑领域里的相互影响的关系,不是决定与被决定的关系。
(2)另一方面,政治与艺术虽然是相互影响的关系,但它们又不是一种平行的关系,它们在上层建筑所处的地位是不一样的。
(3)经济基础主要通过政治中介影响艺术,而艺术也主要通过政治中介反作用于经济基础。超越政治的艺术家是不可能存在的,超越政治的艺术也是不可能存在的。
2. 艺术与道德的关系:
(1)道德是人们根据自己的社会地位和阶级关系而形成的关于社会生活的规范,能指导人们一般的言论和行动,也能影响艺术家的思想意识及其在艺术作品中的对于社会生活的反映
(2)另一方面,艺术反过来又可以影响和改造人们的道德观念,起到移风易俗的作用。
(3)进步的艺术总是努力反对旧道德,建立新道德,目的是建立新的经济基础,破坏旧的经济基础。
综上:艺术同政治、道德等“中间环节”的关系,是在上层建筑领域内的相互影响、相互作用的关系。它们一方面不是决定于被决定的关系,另一方面,艺术与经济基础的联系必须通过“中间环节”,因此政治与道德对艺术的影响是不可回避的。
(五) 艺术与宗教的关系:
(1)宗教对艺术的影响,从根本上说是对艺术的否定。主要在于宗教利用艺术为自己服务,它的教义必然对艺术严加约束,把艺术当成吹捧和巩固自己的手段,从而限制了艺术发展的自由和独立性。
(2)从世界范围和人类历史来讲,宗教对艺术的影响无疑是很大的,宗教艺术占去了中外艺术史的很大一部分篇章。从本质上讲,宗教是自然压迫和社会压迫的产物,宗教的产生和发展归根到底是由社会经济基础决定的。
(3)从根本上讲,最终决定宗教和艺术发展的只能是经济基础,宗教和艺术的关系是在上层建筑领域内的相互影响,相互作用,相互渗透的关系,它们都反映经济基础,为经济基础所决定。
艺术与宗教的区别:
(1)宗教只需要空虚的幻想,不要求真实地反映现实世界。
(2)艺术要求真实的认识世界和反映社会生活。
(3)宗教形象不同于艺术形象 。
艺术与哲学的关系:
哲学作为一定的世界观,必然对艺术创作活动发生影响,而艺术不但要反映一定的哲学观念,并且给一定的世界观的形成以积极的影响。
(1)哲学影响艺术。
(2)艺术反映哲学,并且对世界观的形成以积极的影响。
艺术与哲学的区别:
(1)哲学是抽象的概念思维活动来反映客观世界。
(2)艺术是具体的,鲜明的形象揭示事物的本质的。
(3)哲学主要是做用于的人们的理智,以理服人 。
(4)艺术不但作用于人们的理智,还作用于情感,以情感影响人。
(5)哲学是理性的最高形式,艺术是感性的最高形式。
(6)哲学用最一般的范畴和逻辑反映社会生活,艺术用形象反映社会生活。
艺术与科学的关系:
科学也是人类社会的一种重要的文化现象.它与艺术在本质上有许多一致之处.同时在其发展进程中也有一定的区别,现代科学技术为艺术提供了新的物质技术手段、传播手段,并促使新的艺术形式的产生和美学观念的变化。艺术也对科学的发展具有重要的影响,
二、艺术与社会生活
(一)艺术来源于社会生活,是社会生活的反映
(二)艺术反映全面的社会生活(包括物质,精神生活)
总结:作为一种更高的,更远离经济基础的,特殊的意识形态的艺术,它不仅是经济基础的反映,而且是通过“中间环节”的意识形态反映经济基础,并且,艺术同其他得更高的特殊意识形态之间,也相互影响,相互作用,相互渗透和相互反映。
三、艺术与社会生产
(一)艺术是一种生产形态。
艺术不仅是社会意识形态,而且又是一种生产形态。
(二)艺术是一种特殊的生产形态——精神生产形态,精神生产形态决定艺术作为“艺术生产”本质。
艺术作为一种生产活动,也具有一般生产的一般性质。艺术创作活动作为一种生产劳动活动,也有着一般生产劳动所具有的实践性、目的性、自觉性、工艺过程的可控性、材料媒介的可选择性,以及整个生产过程的可表述性,等等;其产品即艺术作品,则也有一般物质产品相似的使用价值和交换价值的商品的二重性。但艺术的本质是精神生产,是一种精神生产形态。
作为精神生产形态的艺术生产.无论是从人的需要与生产的目的性来看,还是从产品的消费来看,或者从生产的过程和结果来看,都与一般物质生产有着本质的区别。
马克思关于“艺术生产”的概念有着两个层次的涵义:一是艺术活动的生产实践性质;二是艺术活动是作为与“物质生产”相对应而存在的“精神生产”的一种“特殊的方式”。第二层涵义是“支配着物质生产资料的阶级,同时也支配着精神生产的资料”“精神生产随着物质生产的改造而改造”。
(3)“艺术生产”只是精神生产的一个部门,是一种特殊的生产形态,它一方面以物质生产为基础,有着一般物质生产的普遍性,又有自身的相对独立性和不同于一般物质生产的特殊性。
特殊性:
(1)“艺术生产”是和人的意识直接相联系的,而与物质的关系是间接的,它是为了满足人的精神需要。
(2)“艺术生产”的特殊性是其审美属性,他创造的主要是认识价值和审美价值,而不是使用价值。
(3)从生产过程来看,艺术创作不仅涉及一般的制作,更是一种创作,在其精神产品中传达艺术家对社会生活现实的独特审美认识和审美理想。
“艺术生产”与一般物质生产的不同与区别:
1、从人的需要与生产的目的性来看,这两种生产时不同的
2、从产品的消费看,“艺术生产”明显不同于一般的物质生产。
艺术创作的全过程:是主体运用一定的物质形式传达他对审美认识和审美感受的行为,它物化或对象化的是创作者对现实世界独特的审美掌握,包括他的思想情感、个性特征和对生活的体验。
(三) 艺术作为“艺术生产”的实质和意义:
(1)艺术是一种人类认识世界,改造世界,创造世界与创造自身的生产实践活动,具有一般生产活动的普遍性。艺术作为“艺术生产”,把人类一般生产活动的特点表现得更为突出,它不仅造成自然物的一种形态的改变,而且更重要的是在改造自然物形态的过程中实现自己意识到的认识目的和审美目的。它是一种自由的精神生产,审美目的。它所表现的,是主题要反映的社会生活和创作者对生活的审美认识,以及创作者的审美情感和审美理想。所以,艺术作为“艺术生产”,它是一种自由的精神生产,审美创造,审美是它的本质特征。
(2)艺术把人的主观活动与客观世界高度统一起来,将主体对客体世界的审美认识和审美体验物化或对象化到作品中,又为人类提供精神消费的产品,通过影响人的精神最终影响客观世界。
在我国的社会主义条件下,艺术作为“艺术生产”,应该做人真正的精神生产实现其本质,以满足人民的精神需要为根本目的。
第二节.艺术的认识本质
一.艺术以特有的方式”掌握“世界
(一).艺术是对世界的一种认识
依据:社会存在决定社会意识,物质决定精神
1、 所谓艺术史社会生活的反映,实际上就是对社会生活、对世界的一种认识。而所谓艺术作品是“社会生活在人类头脑中的产物”,换句话说就是人类对社会生活或世界的一种认识的物化形态。
2、从根源上看,一切文学艺术都不是超然于现实而社会生活隔绝的,都是客观现实世界的反映,是人对现实的社会生活的一种特殊的一反映形式或认识形式,因为艺术这种精神现象是对客观现实世界或社会生活的一种特殊的反映形式或认识形式,因为任何精神现象都只能在客观的物质现象的基础上产生出来,只能以客观世界为基础,从现实的社会生活出发,在获得了对生活的独特的审美认识后才能进行创作和表现。
3、艺术对世界的认识是一种能动的认识,是主体作用于客体并改造客体的艺术加工、艺术提炼、艺术创作的实践过程。
(二).艺术“掌握”世界的方式
四种“掌握世界”的方式:“理论”的(哲学的、科学的)、“艺术”的方式、“宗教”的方式、“实践----精神”的方式。
艺术与宗教“掌握”世界方式的区别
相同:
1、 都是更高、更远离经济基础的特殊的社会意识形态,反映全面的社会生活,在上层建筑领域里相互影响、相互作用、相互渗透的关系。
2、都全面的反映社会生活。
3、都用形象反映社会生活。
艺术概论考研复习笔记 王宏建
本站小编 免费考研网/2015-10-14
相关话题/艺术
东南大学2015年在职艺术硕士招生简章
东南大学2015年在职艺术硕士招生简章公布,在职艺术硕士计划招生75人,学费共计2.6万元人民币,报考条件及考试科目详情参见如下: 一、专业学位代码:135100 二、招生限额:75人 三、报考条件 2015年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书(一般应有学位证书),具有艺术创作实践经验 ...专业硕士新闻 本站小编 免费考研网 2015-09-24南京师范大学2015年在职艺术硕士招生简章
南京师范大学2015年在职艺术硕士招生简章公布,在职艺术硕士报考条件及报名流程详见如下: 南京师范大学是国家211工程重点建设的江苏省省属重点大学,是全国首批招收艺术硕士专业学位单位,是教育部艺术硕士专业学位改革试点高 校。具有艺术学一级学科博士学位授予权,师资力量雄厚,培养条件优越。2015 ...专业硕士新闻 本站小编 免费考研网 2015-09-242015中国艺术研究院在职艺术硕士招生简章
中国艺术研究院是文化部直属的国家级艺术科研与教学机构,拥有众多著名的艺术学博士研究生导师和硕士研究生导师。我院作为国务院首批公布的博士、 硕士学位授予单位,现拥有艺术学理论、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、美术学(含美术设计)等艺术学门类一级学科和文学门类二级学科文艺学。我院不仅是人事 部批准的建立艺术学 ...专业硕士新闻 本站小编 免费考研网 2015-09-242015在职联考艺术硕士招生单位及限额
中国学位与研究生教育信息网获悉,2015年各招生单位招收在职人员攻读硕士专业学位招生限额的文件。下面是艺术硕士的招生单位及招生限额情况,共计34所: 单位名称 招生限额 单位名称 招生限额 北京大学 100 清华 ...专业硕士新闻 本站小编 免费考研网 2015-09-24北京大学艺术学院文化产业管理方向考研历年真题(11~15年)
答题形式:五选三or六选五,每门三小时#文化产业管理部分# 【2011年】 三俗是啥,为啥反三俗 文化产品分类管理依据 国家文化安全文化内容产品国际贸易关系 文化建设中怎样兼顾效率与公平 ...专业课考研资料 本站小编 免费考研网 2015-09-192014年中国传媒大学艺术学考研真题
2014年中国传媒大学艺术学考研真题 简释 京剧 行为艺术 山水画 简答 1、谈谈你对有我止境和无我之境的认识和理解。 2、有人说写意就是浪漫主义,写实就是现实主义。谈谈你的看法。 3、郭沫若说:艺术无用,但又是大用谈谈你的认识。 论述 1、大众传播媒 ...专业课考研资料 本站小编 网络资源 2015-07-132015年中国传媒大学设计艺术学考研真题
第 1 页 共 1 页 2015年中国传媒大学设计艺术学考研真题 一、名词解释:(30) 蒙德里安 抽象表现主义 中国古代四大石窟 系统设计 月份牌广告 二、简答题:(60) 1、简述非物质设计的特点 2、简述包装设计重要性 3、简要分析2008北京奥运会视觉形象设计元素 三、创作题:(60) 为虎牌rdquo ...专业课考研资料 本站小编 网络资源 2015-07-132015年中国传媒大学艺术硕士考研真题
2015年中国传媒大学艺术硕士考研真题 1、连线与填空 (不记得了)=_= 2、名词解释 a、情节 b、喜剧 c、荒诞 d、格式塔 e、无我之境 f、结构主义 g、移情 简答 1、举一种大众媒介对艺术的影响 2、阐述悲剧快感 3、如何理解欣赏是一种创造活动 论述 1、请阐述主旋律作品的特点,我国现今主旋律作品有哪些问题 ...专业课考研资料 本站小编 网络资源 2015-07-132015年中国传媒大学艺术学基础考研真题
2015年中国传媒大学艺术学基础考研真题 名词解释: 1.台词 2.诗言志 3文本 4浪漫主义 5电子传媒 简答: 1简述艺术教育作用 2语言艺术的审美特征 论述 1刘勰的文心雕龙神思篇寂然凝虑一段话,谈理解 2艺术真实与生活真实的关系 3简述艺术风格的含义 ...专业课考研资料 本站小编 中国传媒大学 2015-07-132015年中国传媒大学设计艺术学基础考研真题
2015年中国传媒大学设计艺术学基础考研真题 一、名词解释:(30) 蒙德里安 抽象表现主义 中国古代四大石窟 系统设计 月份牌广告 二、简答题:(60) 1、简述非物质设计的特点 2、简述包装设计重要性 3、简要分析2008北京奥运会视觉形象设计元素 三、创作题:(60) 为虎牌运动鞋设计一款标志, ...专业课考研资料 本站小编 网络资源 2015-07-12