08年 文学综合
一、 名词解释（5分×6）
楚辞 意境 文学批评 艺术真实 《女神》 湖畔派
二、简答题（10分×5）
试述《诗经》“赋、比、兴”的含义及对后世文学创作的影响。
论市场经济条件下高雅艺术与通俗艺术发展的关系。
阿Q精神胜利法有哪些方面的表现？
古华小说《芙蓉镇》是如何书写民俗风情的？
简述西方古典主义文学的特征
三、 论述题（35分×2）
李白与杜甫诗歌风格的差异及其形成原因
请结合文艺发展的实际分析文学消费的二重性
08 文学专业基础
一、简答题（15分×4）
简析艾青诗歌的主要意象
请简单勾勒中国现代象征诗派的发展轨迹
为什么说雷抒雁《小草在歌唱》中“小草”的意象具有复合性？
新历史小说的主要特征是什么
二、 论述题（30分×3）
谈谈你对沈从文小说《边城》之“边”的理解
请深入分析余光中诗歌中得“乡愁”主题
结合作品，比较《啊Q正传》中得阿Q形象与《爸爸爸》中的丙崽形象的异同
09 文学综合
一、 名词解释（5分×5）
荷马史诗 章回小说 文学研究会 民间故事 伤痕文学
二、 简答题（15分×5）
简述欧洲浪漫主义文学的产生、发展及其基本特征
简述先秦诸子散文的发展阶段及其特点
简述闻一多诗歌理论的基本内容
简述民族民间文学与作家文学的关系
简述革命样板戏的制作规则及其影响
三、评论写作（50分×1）
题目：请根据自己所报专业，写一篇评论，谈谈你对复习时所用的本专业的《文学史》优缺点的看法。要求言之有据，字数不少于800字。
09 文学专业基础
一、 名词解释（5分×5）
文学史 意境 说唱文学 为艺术而艺术 梁启超
二、简答题（15分×4）
请以某部你熟悉的古今中外名作为例，简要说明文学典型的特征
请简要说明西方象征主义诗歌与中国1980年代“朦胧诗”的异同
请以你熟悉的中西现象，简要说明一个民族的传统文化对文学发展的影响和意义
请补全标点，谈谈你对这段话的理解。
时运交移，质文代变，古今情理，如可言乎？昔在陶唐，德盛化钧，野老吐“何力”之谈，郊童含“不识”之歌。有虞继作，政阜民暇，薰风诗于元后，“烂云”歌于列臣。尽其美者何？乃心乐而声泰也。至大禹敷土，九序咏功，成汤圣敬，“猗欤”作颂。逮姬文之德盛，《周南》勤而不怨；大王之化淳，《邠风》乐而不淫。幽厉昏而《板》、《荡》怒，平王微而《黍离》哀。故知歌谣文理，与世推移，风动于上，而波震于下者。
三、评论写作（65分×1）
下面两题任选其一：
1、 请从给定的范围内选一位作家、文论家或其作品，自拟题目写一篇评论文章，字数不限。
选题范围：亚里士多德 李贺 汤显祖 陀思妥耶夫斯基 沈从文
2、 请就牛汉的诗《夜》写一篇评论，自拟题目，字数不限。
关死门窗\觉得黑暗不会再进来\我点起了灯\但黑暗是一群狼\还伏在我的门口\听见有千万只爪子\不停地撕袭着我的窗户\灯在颤抖\在不安的灯光下我写诗\诗不颤抖！
10 文学综合
一、名字解释（5分×5）
唐传奇 神话 文学风格 论语派 英雄史诗
二、简答题（15分×5）
1、T.S艾略特曾提出“批评家，如果是真正名副其实的话，本来就必须努力克服他个人的偏见和癖好”，以“追求正确的判断”，而当代解释学、接受美学和读者反映批评则认为“客观性只是一个幻想”，“主观性是每一个人认识事物的条件”，甚至解释着和批评家的“成见是解释的前提”。你对这两种批评观有何感想和看法？
2、简述19实际欧洲批评现实主义文学的产生和发展。
3、如果请你排中国现代文学大师的前十名，其中是否有矛盾？请简述理由。有人说《子夜》“是一部高级形式的社会文件”，你如何看待这种观点？
4、简述民族民间文学的概念与范畴。请写出明显受到民族民间文学影响的古代作家和现代作家各一位。
5、下面是袁枚《游桂林诸山记》中的一段，请点出标记，并以简要的语言概括这段话的大意。
大抵桂林之山，多穴，多窍，多耸拔，多剑穿虫齿。前无来龙，后无去踪，突然而起，夏然而止，西南无朋，东北丧偶，较他处山尤奇。余从东粤来，过阳朔，所见山业已应接不暇，单者，复者，丰者，杀者，揖让者，角斗者，绵延者，斩绝者，虽奇鸧九首、獾疏一角，下足喻其多且怪也。得毋西粤所产人物，亦皆孤峭自喜，独成一家者乎？
三、论述题（50分×1）
以具体的作家、作品、文学理论和文学现象为例，论述五四新文学与中国古代文学和外国文学的关系。
10 文学专业基础
一、分析题（50分×2）
请在下列1—6题中任意选作三题，每道题回答字数不少于500字。多大题目无效。
1、 试论述作者、作品和读者三者的关系。
2、 举例分析中国诗歌发展史中言志与缘情的传统
3、 分析某一种文体或者文学流派的发展演变过程
4、 举例分析外国文学某一种文体（小说、戏剧、诗歌）或某一个作家对中国现当代文学的影响。
5、 举例分析民间文学或地域文化对作家文学的影响。
6、 详细介绍评述你阅读过的一部有关专业的研究专著（不含教材）。
二、 写作题（50分×1）
以你最熟悉的某部（篇、组）作品为例分析其艺术（形象、情节、风格、意境、语言、结构均可，不必面面俱到），写一篇不少于800字的小论文，题目自拟。
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11 文学综合
一、 问答题（25分×4）
1、 结合文学现象分析文学风格多样性的形成原因。
2、 鲁迅先生说：“美底愉快的根底里，倘不伏着功用，那事物也就不见得美了。”郭沫若也说过：“我承认一切艺术，虽然貌似无用，然而有大用焉。”请结合文学实际谈谈你对这两句话的理解。
3、 请结合欧洲文学的发展实际，分析马克思对希腊神话的评价——“希腊神话不只是希腊艺术的武库，而且是它的土壤”所蕴涵的意义。
4、 分析全球化背景下民族文化发展的前景。
二、论述题（50分×1）
以你熟悉的一个中国大众文化现象为分析对象，写一篇不少于900字的小论文，题目自拟。
11文学专业基础
一、 综合基础题（60分）
1、 阅读下列文字，给予断句标点。（本题20分）
蠻夷之樂，有銅鼓焉，形如腰鼓，而一頭有面。鼓面圓二尺許，面與身連，全用銅鑄。其身遍有蟲魚花草之狀（案：此十字原本脫去。今據《太平御覽》補入），通體均厚，厚二分以外，爐鑄之妙，實為奇巧。擊之響亮，不下鳴鼉（案此二句原本脫去。今據《太平御覽》補入）。貞元中，驃國進樂，有玉螺銅鼓（原注：玉螺，蓋螺之白者，非琢石所為）即知南蠻酋首之家，皆有此鼓也。咸通末，幽州張直方貶龔州刺史。到任後，修葺州城，因掘土得一銅鼓，載以歸京。到襄漢，以為無用之物，遂舍于延慶禪院，用代木魚，懸於齋室。今見存焉。僖宗朝，鄭絪鎮番禺日，有林藹者，為高州太守。有鄉墅小兒，因牧牛聞田中有蛤鳴（原注：蛤即蝦蟆），牧童遂捕之。蛤躍入一穴，遂掘之深大，即蠻酋塚也。蛤乃無蹤，穴中得一銅鼓，其色翠綠，土蝕數處損闕，其上隱起，多鑄蛙黽之狀。疑其鳴蛤即鼓精也。遂狀其緣由，納于廣帥，懸於武庫，今尚存焉。（刘恂《岭表录异》）
2、 标出下列作品的平仄格律并指出其声律特点（本题10分）
带雪复衔春，横天占半秦。势奇看不定，景变写难真。
洞远皆通岳，川多更有神。白云幽绝处，自古属樵人。
（张乔《终南山》）
3、 指出下列文字提到的作家及其所属时代，并概括本文的观点和思想主旨。（本题30分）
予读诗至杜子美而知大小之有所总萃焉。始尧舜时，君臣以赓歌相和，是后诗人继作，历夏、殷、周千馀年，仲尼缉合选练，取其干预教化之尤者三百篇，其馀无闻焉。骚人作而怨愤之态繁，然犹去风雅日近，尚相比拟。秦、汉已还，采诗之官既废，天下妖谣民讴、歌颂讽赋、曲度嬉戏之词亦随时间作。至汉武帝赋《柏梁》诗，而七言之体兴。苏子卿、李少卿之徒，尤工为五言。虽句读文律各异，雅郑之音亦杂，而词意简远，指事言情，自非有为而为，则文不妄作。建安之后，天下文士遭罹兵战。曹氏父子鞍马间为文，往往横槊赋诗。其遒壮抑扬，冤哀悲离之作，尤极于古。晋世风概稍存。宋、齐之间，教失根本，士子以简慢歙习舒徐相尚，文章以风容色泽放旷精清为高。盖吟写性灵，流连光景之文也。意义格力固无取焉。陵迟至于梁、陈，淫艳刻饰，佻巧小碎之词剧，又宋、齐之所不取也。
唐兴，官举大振。历世之文，能者互出。而又沈、宋之流，研练精切，稳顺声势，谓之为律诗。由是而后，文变之体极焉。然而莫不好古者遗近，务华者去实；效齐、梁则不逮于魏、晋，工乐府则力屈于五言；律切则骨格不存，闲暇则纤浓莫备。至于子美，盖所谓上薄风骚，下该沈宋，言夺苏李，气吞曹刘，掩颜谢之孤高，杂徐庾之流丽，尽得古今之体势，而兼人人之所独专矣。使仲尼锻其旨要，尚不知贵，其多乎哉。苟以其能所不能，无可无不可，则诗人以来，未有如子美者。是时山东人李白亦以奇文取称，时人谓之“李杜”。余观其壮浪纵恣，摆去拘束，模写物象，及乐府歌诗，诚亦差肩于子美矣。至若铺陈终始，排比声韵，大或千言，次犹数百，词气豪迈而风调清深，属对律切而脱弃凡近，则李尚不能历其藩翰，况堂奥乎！
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二、术语解释（6分×5）
经史子集 风雅颂 鸳鸯蝴蝶派 “左联” 朦胧诗
三、 分析题（任选2题，每题20分，共计40分）
1、 举例论述古今作家作品在题材、主题、风格、写作手法上得继承关系。
2、 以柳宗元和苏轼为例，分析作家的人生经历对创作风格和思想的影响。
3、 试比较《牡丹亭》和《雷雨》的主题和戏剧冲突的异同。
4、 如何评价鲁迅杂文创作的思想价值和历史意义。
5、 分析《在延安文艺座谈会上讲话》对解放区文艺创作及对解放后全国文艺创作的影响。
四、 作品分析题（20分）
阅读下列作品，对其抒情内容和艺术表现特点试作分析。
柳阴直，烟里丝丝弄碧。隋堤上，曾见几番，拂水飘绵送行色。登临望故国。谁识京华倦客？长亭路，年去岁来，应折柔条过千尺。
闲寻旧踪迹，又酒趁哀弦，灯照离席。梨花榆火催寒食。愁一箭风快，半篙波暖，回头迢递便数驿，望人在天北。
凄恻，恨堆积。渐别浦萦回，津堠岑寂。斜阳冉冉春无极。念月榭携手，露桥闻笛，沉思前事，似梦里，泪暗滴。