B、巴 甫洛夫用高级神经活动学说说明了人类的异常心理现象。
C、从纯心理学和精神病学角度说明异常心理现象。　　
D、通过意识分析来说明异常心理现象。
3、下列说法中不符合“心理学标准”判断正常心理与异常心理原则的是（ C ）。
A、主—客观世界统一原则
B、心理活动的内在协调性原则
C、个人理想与他人理想的一致原则
D、人格的相对稳定性原则
4、心理咨询师掌握心理异常症状，是为了（B ）。
A、诊断精神障碍和进行治疗
B、鉴别精神障碍和非精神障碍
C、对精神病患者进行心理咨询
D、对变态人格进行有效的咨询
5、关于“感知障碍”的类型，下列描述中不正确的是（ C ）。
A、感知综合障碍
B、感觉障碍
C、躯体障碍
D、知觉障碍
6、“思维贫乏”和“思维迟缓”两个症状的鉴别要点之一，是前者（ C ）。
A、在回答问题时的语速明显减慢
B、在回答问题时的语言中断
C、在回答问题时的语速加快
D、在回答问题时内容极为简单
7、强迫人格的特点是（ C ）。
A、无情,无责任感,反对社会道德,情绪不稳。　　
B、敏感多疑,怀有敌意,报复心强,工作能力强。
C、谨小慎微,胆小怕事,要求完美。 　　
D、孤僻内向,情感冷淡。
8、一个人突然发现自己的脸变形了,变得长长的,十分恐怖.这种症状为:( B )。
A、幻觉
B、感知综合障碍
C、幻想
D、妄想
9、精神清醒的患者把西瓜看成人头这个症状是:（ B ）。
A、幻觉
B、错觉 C、定向障碍
D、妄想
10、与思维迟缓关系最为密切的疾病是:（ D ）。
A、精神分裂症
B、精神发育不全 C、老年性精神病
D、抑郁发作
11、某人做事总是谨小慎微,三个月来开始反复检查煤气是否关好,每次半小时左右.此症状为:（ D ）。
A、妄想
B、刻板言行 C、模仿言行
D、强迫行为
12、精神性压力源是指（ D ）。
A、一组直接阻碍和破坏个体社会需求的事件。　　
B、一组直接阻碍和破坏个体生存与种族延续的事件。
C、一组直接阻碍和破坏个体生活的事件。　　
D、一组直接阻碍和破坏个体正常精神需求的内在和外在事件。
13、“思维内容障碍”的类型不包括（ B ）。
A、强迫观念
B、音联义联
C、妄想
D、超价观念
14、按照妄想的起源分类，可以将妄想分为（ A ）。
A、原发性妄想和继发性妄想
B、嫉妒妄想和被钟情妄想
C、被害妄想和牵连性妄想
D、疑病妄想和自罪妄想
15、关于“强迫观念”与“强制思维”的临床意义，下列表述中正确的是（ B ）。
A、强迫性穷思竭虑属于强制思维。　　
B、强制性思维多见于精神分裂症，强迫观念多见于强迫症。
C、强迫性怀疑属于强制思维。　　
D、强迫性对立属于强制思维。
16.某人处境良好,但总是觉得将有不好的事情要发生,搓手顿足、坐卧不安拌有心慌出汗、上述症状称为（ B ）。
A、强迫体验
B、焦虑体验
C、抑郁
D、情感倒错
17. 智能是一种复杂的、综合的精神活动，它不包括（A ）。
A、感知觉、注意力
B、记忆力、理解力
C、分析综合能力
D、计算能力、判断力
18.下列各种障碍哪项更适合用暗示疗法:（B ）。
A、神经衰弱
B、焦虑发作
C、强迫症
D、癔症
19、患者对他人的要求做出完全相反的动作称为（ C ）。
A、被动性违拗
B、被动性服从
C、主动性违拗
D、主动性服从
20、常见的人格障碍类型不包括（B ）。
A、偏执型人格
B、内向型人格
C、反社会型人格
D、强迫型人格
21、癔症，多以（ B ）为发病基础，在心理社会因素影响下产生，病程反复迁移。
A、躯体疾病
B、人格倾向
C、社会环境
D、季节变化
22、记忆增强是一种病理性改变，下列疾病中一般没有记忆增强的是（D ）。
A、抑郁发作
B、躁狂发作
C、偏执状态
D、强迫症
23、下列描述中不符合“自知力不完整”或“无自知力”的是（C ）。
A、对自身状态的反映错误。 　　
B、作为判断精神病的指标之一。
C、对“自我”概念的错误认知。 　　
D、“自我认知”与“自我现实”的统一性丧失。
24、潘菽教授认为“梦”是（B ）。
A、心理“内驱力”活动的一种方式。　　
B、特殊意识状态下的思维与情绪活动。
C、“意识活动”的结果。　　
D、“潜意识”的活动和表达。
25、“特殊意识状态”指的是（D ）状态。
A、一般意识
B、觉醒
C、催眠
D、睡眠
26、“神经症”的主要类型不包括（ C ）。
A、强迫症
B、神经衰弱
C、易性癖
D、躯体形式障碍
27、“失魂落魄”的状态，意味着个体处在灾难综合征的（ B ）。
A、初始期
B、惊吓期
C、恢复期
D、康复阶段
28、下列表述中符合H.Selye(1956)提出的“应激“的概念的是（ C ）。
A、是引起焦虑的各种外在刺激。　　
B、是一种特异性变化。
C、是机体的一种状态。　　
D、是外在环境与个人之间的相互作用。
29、我们往往用“四面楚歌”来形容（ B ）。
A、单一性压力
B、同时性压力
C、继时性叠加压力
D、破坏性压力
30、塞利提出的压力适应三阶段又被称为（ B ）。