专业二 中国古典文献学
专业2 2003年
一、名词解释：20分
九通 四书 六艺 七略 九州
二、请介绍一部你熟悉的工具书：（应包括体例、内容、特点、检索方法、功用等项，最好能举例说明。20分）
三、翻译下列短文：40分
晋灵公不君厚敛以雕墙„„赵宣子古之良史也为法受恶也越竟乃免
四、问答题：70分
1、谈谈你对 《汉书 艺文志》的认识。30分
2、试就学术研究中的某个问题谈谈你的看法。20分
3、举出十部重要史传文献，并就其中一部谈谈你的认识。20分
专业2 2004年
一、词语解释：30分
三国志 前四史 五经博士 战国七雄 四库（四部）
二、请介绍一部你熟悉的工具书：（应包括体例、内容、特点、检索方法、功用等项，最好能举例说明。20分）
三、翻译下列短文：25分
晋侯复假道于虞以伐虢。„„而明德以荐馨香，神其吐之乎？”
四、问答题：75分
1、试就古文献研究中的某个问题谈谈你的看法。
2、在经部文献中任选一书，就某个问题谈谈你的看法。
3、谈谈你对 《汉书》的认识。
专业2 2005年
一、 词语解释：30分
六艺 前四史 编年体 三通 合纵连横
二、请对《辞海》或《辞源》作一简单介绍：（应包括体例、内容、特点、检索方法、功用等项，最好能举例说明。20分）
三、翻译下列短文：25分
北戎侵郑，郑伯患之。„„十一月甲寅，郑人大败戎师。
四、问答题：75分
1、谈谈你对 《汉书 艺文志》的认识。
2、试就古文献研究中的某个问题谈谈你的看法。
3、《左传》是“传”还是史？为什么？
专业2 2006年
一、 词语解释：30分
纪传体 四书 三礼 纵横家 《春秋》三传
二、请介绍一部你熟悉的工具书：（应包括体例、内容、特点、检索方法、功用等项，最好能举例说明。20分）
三、翻译下列短文：25分
九月甲午，晋侯、秦伯围郑，„„„然郑亡，子亦有不利焉。”许之。
四、问答题：75分
1、谈谈刘向、刘歆对文献整理的贡献。
2、试就经部文献研究中的某个问题谈谈你的看法。
3、谈谈你对 《战国纵横家书》的认识。
专业2 2007年
一、 词语解释：30分
纪传体 编年体 纪事本末体 前四史 《春秋》三传
二、从《辞海》、《辞源》、《汉语大字典》、《十三经索引》中任选一部，作简明扼要的介绍。（应包括体例、内容、特点、检索方法、功用等项，最好能举例说明。 （20分）
三、翻译下列短文：25分
楚子疾，告大夫曰：„„„请谥之“共”。大夫从之。
四、问答题：75分
1、《左传》是否为《春秋》之传？为什么？
2、谈谈你对 《汉书 艺文志》的认识。
3、谈谈你对孔子是否删诗这一问题的看法。
专业2 2008年
一、 词语解释：30分
诗三百 前四史 《春秋》三传 合纵连横 七略
二、谈谈你对《史记》的体会：（可以就某问题深入阐发，最好能有自己的见解。（20分）
三、翻译下列短文：25分
四年春，齐侯以诸侯之师侵蔡。„„师进，次于陉。
四、问答题：75分
1、谈谈你对 《左传》性质的认识。
2、在史部文献中任选一书，就某个问题谈谈你的看法。
3、谈谈你对刘向、刘歆古籍整理工作的认识。
专业2 2009年
一 、名词解释 30
1四书 2三礼 3 战国七雄 4九流十家 5四家诗
二、谈谈你读汉书的体会 20分
三、翻译题（25分）
选自《左传》，蹇硕哭师 杞子自郑使告于秦 到 尔何知中寿尔墓之木拱矣
四、问答题：75分
1、谈谈你对孔子作《春秋》这一问题的看法。
2、在经部文献中任选一书，就某个问题谈谈你的看法。
3、谈谈你对 《汉书 艺文志》的认识。
专业2 2010年
专业写作 150分
从事古籍整理工作，需要具备哪些方面的素质？如果让你来校勘《汉书》，你打算怎么做？围绕此范围，写一篇不少于1500字的专业论文。
专业2 2011年
一、 词语解释：30分
战国七雄 前四史 《春秋》三传 纪传体 七略
二、谈谈你对《左传》的体会：（可以就某问题深入阐发，最好能有自己的见解。20分）
三、翻译下列短文：25分
四年春，齐侯以诸侯之师侵蔡。„„师进，次于陉。
四、问答题：75分
1、谈谈你对 《春秋》性质的认识。
2、在史部文献中任选一书，就某个问题谈谈你的看法。
3、谈谈你对刘向、刘歆古籍整理工作的认识。
专业2 2012年
一、词语解释（30分）
三国志 前四史 战国七雄 《春秋》三传 四部（四库）
二、《战国策》的主要内容和特点。（20分）
三、翻译题（25分）
选自《左传》，就是宫之奇 晋侯复假道于虞以伐虢。„„而明德以荐馨香，神其吐之乎？”
四、论述题（75分）
1、就古文献研究中的某个问题谈谈你的看法。
2、在经部文献中任选一部，就某个问题谈谈你的看法。
3、谈谈你对《汉书》的认识。
2013年（缺）
2014年
一、名词解释（40分）
1、文献 2、写本 3、士礼居 4、傅增湘
二、论述题（ 每题15分，共60分 ）
1、简述《四库全书总目》的内容和价值。
2、举例谈谈出土文献的学术价值。
3、试论述修订本《史记》（中华书局 2013年9月出版）与旧标点本之间的差异及意义。
4、简述中国古典文献学与中华文化传承之间的关系。
三、标点并撰写读后感
先抄写原文到答题纸再标标点，然后写读后感，谈谈对《书目答问》的看法。
《書目答問略例》（此編為告語生童而設非是著述海內通人見者幸補正之）
諸生好學者，來問應讀何書，書以何本為善。偏舉既嫌絓漏，志趣學業亦各不同，因錄此以告初學。讀書不知要領，勞而無功；告某書宜讀而不得精校精注本，事倍功半。此編所錄，其原書為修四庫書時所未有者十之三四。四庫雖有其書，而校本、注本晚出者十之七八。今為分別條流，慎擇約舉，視其性之所近，各就其部求之；又於其中詳分子目，以便類求。一類之中，復以義例相近者使相比附；再敘時代，令其門徑秩然，緩急易見。凡所箸錄，並是要典雅記，各適其用。皆前輩通人考求論定者。總期令初學者易買易讀，不致迷罔眩惑而已。弇陋者當思擴其見聞，汎濫者當知學有流別。