专业一 文献阅读基础（2010~2012加综合）
2003年    文献阅读基础（150分）
一、解释下列每组词义的差别（10）
后後、征徵、余餘、游遊、适適、谷穀、雕彫、无毋、發髪、乾榦
二、许慎关于“六书”的论述中对“象形”、“指事”、“会意”、“形声”是怎样下定义的？除许慎所举的例字外，各举5个例字加以说明（20）
三、 释下列句中划线的词语（30分）
1、若晋取虞，而明德以荐馨香，神其吐之乎？（左传•僖公五年）
2、夫晋何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封。（左传•僖公三十年）
3、衮职有阙，惟仲山甫补之。（左传•宣公二年）
4、下臣不幸，属当戎行，无所逃隐。（左传•成公二年）
5、宋多责赂于郑。（左传•桓公三十年）
6、今王之地方千里，带甲百万，而专属之昭奚恤。（战国策•楚策）
7、刑仁讲让，示民有常。（礼记•礼运）
8、王若隐其罪而就死地，则牛羊何择焉。（孟子•梁惠王上）
9、夫以中才之人，事有关于宦竖，莫不伤气，而况于慷慨之士乎？（报任安书）
10、女执懿筐，遵彼微行。（诗•七月）
11、龙且曰：吾平生知韩信为人，易与耳。（史记•淮阴侯列传）
12、党亲连体，根据于朝廷。（汉书•霍光传）
13、怀敌附远，何招而不至？（论积贮疏）
14、根之茂者其实遂，膏之沃者其光晔。（答李翊书）
15、子厚前时少年，勇于为人，不自贵重顾藉。（柳子厚墓志铭）
四、 写出下列字的本义（10）   
封   除   岁   策   宇   具   特   习   归   字
五、举例说明古汉语“宾语前置”的情况。（10）
六、解释下列术语，说明它们在文献阅读中的作用。（10）   谓之 如字 读若反切 注疏
七、给下面的文章加上标点符号，翻译文中划线的部分。（30）
有子問於曾子曰：「問喪於夫子乎？」曰：「聞之矣：喪欲速貧，死欲速朽。」有子曰：「是非君子之言也。」曾子曰：「參也聞諸夫子也。」有子又曰：「是非君子之言也。」曾子曰：「參也與子游聞之。」有子曰：「然，然則夫子有為言之也。」曾子以斯言告於子游。子游曰：「甚哉，有子之言似夫子也。昔者夫子居於宋，見桓司馬自為石槨，三年而不成。夫子曰：『若是其靡也，死不如速朽之愈也。』死之欲速朽，為桓司馬言之也。南宮敬叔反，必載寶而朝。夫子曰：『若是其貨也，喪不如速貧之愈也。』喪之欲速貧，為敬叔言之也。」曾子以子游之言告於有子，有子曰：「然，吾固曰：非夫子之言也。」曾子曰：「子何以知之？」有子曰：「夫子制於中都，四寸之棺，五寸之槨，以斯知不欲速朽也。昔者夫子失魯司寇，將之荊，蓋先之以子夏，又申之以冉有，以斯知不欲速貧也。」
八、标出下面一首诗的平仄，说明拗救。（10）东风知我欲山行，吹断檐前积雨声。岭上晴云披絮帽，树头初日挂铜钲。野桃含笑竹篱短，溪柳自摇沙水清。西崦人家应最乐，煮葵烧笋饷春耕。
九、中古声母的36个代表字与上古声母的32代表字有哪些规律性的变化。
十、默写你能背诵的古诗文（不得少于100字）。（10分）
2004年文献阅读基础  150
一、写出下列各字相应的繁体字，说明每组繁简字之间词义的差异。（15分）
        丑      胜      冲       辟       征
二、举5组通假字例，并说明通假字产生的原因。（25分）
三、举例说明许慎关于象形、指事、会意、形声四种造字方法之间的区别。（20分）
四、解释下列句中划线的词语。（30分）
1，不义不匿，厚将崩。
2，君若以德绥诸侯，谁敢不服？
3，勤而无所，必有悖心。
4，衮职有阙，惟仲山甫补之。
5，治其缯缴，将加己乎百仞之上。
6，刑于寡妻，至于兄弟，以御于家邦。
7，虽有智慧，不如乘势；虽有兹基，不如待时。
8，于齐国之士，吾必以仲子为巨擘焉。
9，及饮酒酣，夫起舞属丞相，丞相不起，夫从坐上语侵之。
10，寻蒙国恩，除臣洗马。
五、翻译下列文句。（25分）
1，取与者，义之表也；耻辱者，勇之决也。
2，夫听者，事之候也；计者，事之机也；听过计失而能久安者，鲜矣。
3，所贵于天下之士者，为人排患、释难、解纷乱而无所取也。
昔唐虞既衰，而三代迭兴，圣帝名王累起相袭，其道甚着。周室既微，而礼乐不正，道之难全也如此。是故孔子忧道之不行，历国应聘。自卫反鲁，然后乐正，雅颂各得其所。修易序书，制作春秋，以纪帝王之道。及夫子没而微言绝，七十子终而大义乖，重遭战国。弃笾豆之礼，理军旅之陈。孔氏之道抑，而孙吴之术兴。陵夷至于暴秦，燔经书杀儒士，设挟书之法，行是古之罪，道术由是遂灭。汉兴
4，各惩其忿以相宥也，两释累囚以成其好。
5，孝子不匮，永赐而类，其是之谓乎？
六、标点并翻译下面的文段。（30分）去圣帝名王遐远，仲尼之道又绝法度，无所因袭。时独有一叔孙通定礼仪，天下惟有易卜，未有他书。
七、就你熟悉的古代工具书，说说它的作用和特点。（10分）
2005年
一、    写出下列各字的相应繁体字，并指出其繁体字的本义。10
层   关   双   废   归
二、    写出下列字的异体字。5
地   奔   蚓   线   照
三、    写出许慎对六书造字理论的阐述，并加以解释。25
四、    指出下列的象形、指事、会意、形声字，按造字理论说明这四类字的异同。15