13年中科院851微生物学真题
一、名词解释
1.培养物和纯培养
2.微生物的生物多样性
3.有氧呼吸和无氧呼吸
4.初级代谢和次级代谢
5.同化硝酸盐还原与异化硝酸盐还原
6.接合作用
7.光复活
8.条件致死突变
9.单克隆抗体与杂交瘤
10.CD4+T细胞和CD8+T细胞
二、匹配题
(一)
1.链霉菌 a.古菌
2.根瘤菌 b.放线菌
3.甲烷球菌 c.酵母菌
4.白色念珠菌 d.生产丁醇
5.接合芽孢菌 e.革兰氏阴性菌
(二)
1.细胞壁有磷壁酸 a.衣原体
2.细胞壁有脂多糖 b.金黄色葡萄球菌
3.有叶绿素 c.大肠杆菌
4.细胞壁有几丁质 d.构巢曲霉
5.无细胞壁 e.小球藻
(三)
1.EMP途径 a.能量代谢
2.弗兰克氏菌 b.厌氧消化
3.蓝细菌 c.糖酵解
4.光合磷酸化 d.自生固氮
5.甲烷生产 e.共生固氮
(四)
1.HIV a.严重急性呼吸道综合征(SARS)
2.冠状病毒 b.人库鲁病、疯牛病
3.HBV c.获得性免疫缺陷综合征(AIDS)
4.朊病毒 d.慢性肝炎
5.HCV
三、填空题(括号中的数字表示填入答案的个数,无数字为1个空)
1.微生物实验中最常用的灭菌方法是(),一般要求温度达到()摄氏度,时间持续20分钟
2.判断细菌鞭毛有无可通过(4)等方法
3.革兰氏阳性菌和革兰氏阴性菌的细胞壁结构(这道题有点长没抄下来,只记了考点,考的都是很基础的东西)
4.自然条件下,外源DNA进入细胞的方式(3)
5.酵母菌常见的无性繁殖方式有(3);真菌有性孢子有(3)
6.氨基酸饥饿时,细菌会采取一种应急反应以求生存,实施这一应急反应的信号是()和(),产生这两种物质的诱导物是()
7.硫酸铵和碳酸钙是亚硝化培养基中重要的成分,硫酸铵的功用是作为(2)和硫源,碳酸钙的功用是作为(2)
8.微生物在生态系统中扮演着非常重要的角色,包括(),物质循环的重要成员(),()和生物演化的先锋物种(这道题出的。。感觉好欢乐)
9.微生物在流的生物地球化学循环中的作用包括(4)和异硫化还原作用
10.待测样品中所含病毒的数量,通常以单位体积病毒悬液所含的感染单位数目表示(如IU/ml),称作病毒的()或()。()是最先建立的测定噬菌体感染性的方法
11.病毒的复制周期根据发生顺序可分为5个阶段分别是(5)
四、简答题
1.基因在缺乏乳糖的培养基中不表达,而在含有乳糖的培养基中表达,请简述其机制
2.简述细菌和古菌在细胞结构、转录和翻译元件上的主要差异
3.简述动物病毒侵入宿主细胞的三种方式
五、实验设计题
1.某地向日葵因染病而大幅减产,请你应用微生物学知识和方法,设计实验,确定其病原菌
2.研究人员从细胞中分离鉴定某一种重要蛋白,现欲进一步分析该蛋白在细胞中的定位,请设计实验
2013年中科院851微生物考研真题
本站小编 免费考研网/2016-09-12
相关话题/微生物
微生物学考研复习课后习题 沈萍版本
微生物习题集 第一章 绪论 选择题(4个答案选1) 1.当今,一种新的瘟疫正在全球蔓延,它是由病毒引起的( )。 A 鼠疫 B 天花 C 艾滋病(AIDS) D 霍乱 2.微生物在整个生物界的分类地位,无论是五界系统,还是三域(domain)系统,微生物都占据了( )的席位。 A 少数 B 非常少数 ...专业课考研资料 本站小编 免费考研网 2016-08-302011年中科院武汉病毒研究所微生物考研真题
专业课考研资料 本站小编 免费考研网 2016-08-16周德庆版微生物期末复习最终整理精编版
周德庆版微生物期末复习最终整理精编版 绪论微生物的五大共性。(1)体积小,面积大;(由此产生其余4个共性)(2)吸收多,转化快;(3)生长旺,繁殖快;(4)适应强,易变异;(5)分布广,种类多。微生物学发展简史。(1)微生物的发现:人类对微生物的认识远落后于对动、植物的认识。其原因主要有以下几点:1)微生物个体 ...专业课考研资料 本站小编 免费考研网 2016-08-16上海交通大学微生物课复习资料
1-[绪论] 无菌技术 用于分离、培养微生物的器具事先不含任何微生物; 在转接、培养微生物时防止其它微生物的污染,其自身也不污染环境; 稀释倒平板法:操作较麻烦,对好氧菌、热敏感菌效果不好! 涂布平板法:使用较多的常规方法,但有时涂布不均匀! 选择培养分离: 1、抑制大多数其它微生物的生长; 2、使待分 ...专业课考研资料 本站小编 免费考研网 2016-08-13上海交通大学微生物2012和2013届期末试卷
一、中译英(20*0.5) 转座因子transposable element 古细菌archaea 质粒plasmid 衣壳capsid 抗原antigen 抗体antibody 疫苗 干扰素interferon 荚膜capsule 芽孢endospore 外毒素exotoxin 固体培养基solid medium 基因组genotype 感染infection 鞭毛flagella 噬菌体phage(烈性virulent 温和性temperate) 发酵fermen ...专业课考研资料 本站小编 免费考研网 2016-08-13上海交通大学微生物复习笔记
微生物复习笔记 绪论 虎克:1664年永远是显微镜观察霉菌 巴斯德: 1. 彻底否定了自生说曲颈瓶实验 2. 免疫学(预防接种)首次制成狂犬疫苗 3. 证实发酵室友微生物引起的 4. 巴斯的消毒法 柯赫: 1. 证实了炭疽病菌是炭疽病的病原菌 2. 发现肺结核 ...专业课考研资料 本站小编 免费考研网 2016-08-13上海交通大学微生物知识点总结
微生物学总结绪论:一、名词解释:微生物:一切肉眼看不见或看不清的微小生物的总称。它们都是一些个体微小,构造简单的低等生物。二、简答、论述:1、为什么微生物一直不被人类所了解?因为它们⑴个体过于微小;⑵群体外貌不显;⑶种间杂居混生;⑷其形态与其作用的后果之间很难被人认识。2、微生物的五大共性:⑴体积小, ...专业课考研资料 本站小编 免费考研网 2016-08-13上海交通大学微生物学名词解释总题库
中文 英文 解释 第一章 绪论 微生物 microorganism ...专业课考研资料 本站小编 免费考研网 2016-08-13食品微生物学-复习重点
专业课考研资料 本站小编 免费考研网 2016-08-08微生物学复习重点 考研复习必备
第一节:微生物学的研究对象与任务 一、微生物的含义(什么是微生物) 非分类学上名词,来自法语Microbe一词。 是形体微小、单细胞或个体结构简单的多细胞、甚或无细胞结构的低等生物的通称。(插入) 二、生物分界(微生物在生物界的位置) 1、两界系统(亚里斯多德) 动物界 Animalia:不具细胞壁,可 ...专业课考研资料 本站小编 免费考研网 2016-08-08