2.帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。           ，              。（《 湘夫人》）
3.归去来兮，田园将芜胡不归？            ，            。（《归去来兮》）
4.          ？           ？人生代代无穷已，江月年年望相似 。（张若虚《春江花月夜》）
5.八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，           。（孟浩然《临洞庭湖赠张丞相》）
6. 慈母手中线，游子身上衣。          ，           。 谁言寸草心，报得三春晖。（孟郊《游子吟》）
7.今宵酒醒何处？           ，          。（柳永《语霖铃 寒蝉凄切》）
8.试问闲愁都几许？           ，           ，梅子黄时雨。（贺铸《青玉案 凌波不过横塘路》）
9.碧云天，           ，           ，北雁南飞。（王实甫《西厢记》）
10.原来姹紫嫣红开遍，           。            ，赏心乐事谁家院！（汤显祖《牡丹亭》）

三、简答（每题6分，共计30分）
1.《左传 秦晋崤之战》中郑商人弦高“以乘韦先，牛十二犒师”，他的目的是什么（3分）？“以乘韦先”反映了古代何种礼俗（3分）？
2.左思《咏史》“郁郁涧底松，离离山上苗。以彼径寸茎，荫此百尺条。”四句的比喻义是什么（3分）？反映了当时怎样一种社会现象（3分）？
3.柳宗元《登柳州城楼寄漳汀封连四州》一诗是在何种背景之下写作的（3分）？诗中何以有“城上高楼接大荒，海天愁思正茫茫。”的感慨（3分）？
4.于谦《石灰吟》“千锤万击出深山，烈火焚身只等闲。粉身碎骨全不顾，要留清白在人间。”第三句一作“粉身碎骨全不顾”。你认为何句为是（2分）？ 请从诗歌格律的角度说明理由（4分）
5.《黄生借书说》：“黄生允修借书，随园主人授以书而告之日：书非借不能读也。子不闻藏书者乎？七略四库，天子之书，然天子读书者有几？”这段话中，“随园主人”是谁（2分）？何为“七略”（2分）？何为“四库”（2分）？

四、阅读下面两段文字，并各写一篇400字左右的评论文章（每题35分，共计70分）
1.白头灶户低草房，六月煎盐烈火旁。走出门前炎日里，偷闲一刻是乘凉。（ 吴嘉纪《绝句》）
（注：灶户：设灶煮盐的盐户。）
2.今之学者读古人书，多訾古人之失；与今人居，亦乐称人失。人固不能无失，然试易地以处，平心而度之，吾果无一失乎？吾能知人之失而不能见吾之失，吾能指人之小失而不能见吾之大失，吾求吾失且不暇，何暇论人哉！（钱大昕《弈喻》）
2005年初试试题
专业课一、中国文学史
一、解释（每题5分，计70分）
1.兴观群怨
2.太史公书
3.诗缘情而绮迷
4.余霞散成绮，澄江静如练
5.三教合一
6.郊寒岛瘦
7.苏门四学士
8.清空
9.清真词
10.四声猿
11.竟陵派
12.元曲四大家
13.立主脑
14.红学
 
二、问答（每题20分，计80分）
1.你是怎样看待《庄子》思想特征的？
2.你是怎样看待杜甫沉郁顿挫诗风的？
3.“易安体”的特色是什么？
4.你是怎样评价《儒林外史》艺术特色的？
 
专业课二、中国古代文学作品阅读与评论
 一、将下列各句译为白话文（每题3分，共计30分）
1.汉阳诸姬，楚实尽之。（左传 城濮之战》）
2.以粟易城器者，不为厉陶冶。（《孟子 有为神农之言者许行》）
3.向使四君却客而不内，疏士而不用，是使国无富利之实，而秦无强大之名也。（李斯《谏逐客书》）
4.惧匏瓜之徒悬兮，畏井渫之莫食。（王粲《登楼赋》）
5.赐浴皆长缨，与宴非短褐。（杜甫《咏怀五百字》）
6.呼余宿其家，环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意。（苏轼《方山子传》）
7.余自束发，读书轩中。（归有光《项脊轩志》）
9.前所谓权门者，自岁时伏腊一刺之外，即经年不往也。（宗臣《报刘一丈书》）
10.越道避之，因犯卤薄，为前马所执。（蒲松龄《席方平》）

二、名句填空。（每题2分，共计10分）
1.         ，          ；今我来思，雨雪霏霏。（《小雅 采薇》）
2.         ，          ，杂花生树，群莺乱飞。（丘迟《与陈伯之书》）
3.         ，为谁流下潇湘去。（秦观《踏莎行 雾失楼台》）
4.念桥边红药，          。 （姜夔《扬州慢》）
5.峰峦如聚，波涛如怒，          。 （张养浩《山坡羊 潼关怀古》）

三、简答（每题5分，共计20分）
1.《史记 项羽本纪》中霸王别姬一段描写，表现了项羽怎样的思想性格？
2.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》；“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。”请解释“怀旧”一联的典故。
3.杨万里《初入淮河》：“船离洪泽岸头沙，人到淮河意不佳。何必桑乾方是远，中流以北即天涯。”作者何故说“人到淮河意不佳”？   
4.顾炎武《寄次耕时被荐在燕中》诗有二句日：“转盼复秋风，当随张季鹰。”此二句的意思是：1.期盼潘次耕于高秋时节，如年青之季鹰，一展宏图；2.希望潘次耕终随张季鹰入朝；3.希望潘次耕辞官归隐。你认为哪一种解释是正确的？为什么？

四、论述（每题10分，共计20分）
1.鲁迅说陶渊明“并非浑身静穆，所以他伟大”。结合具体作品，谈谈你对鲁迅此语的理解。
2.结合具体作品，谈谈李清照词善用白描的艺术特点。
 
五、阅读下面两首作品，并各写一篇400字左右的评析文章（每题35分，共计70分）
1.陈铎《水仙子 瓦匠》
2.袁枚《马嵬》
 莫唱当年长恨歌，人间亦自有银河。石壕村里夫妻别，泪比长生殿里多。
2004年初试试题
专业课一、中国文学史
一、解释（每题5分，计70分）
1.风雅颂
2.变文
3.建安文学
4.神魔小说
5.新乐府
6.夺胎换骨
7.玉茗堂四梦
8.唐宋派
9.阳湖文派
10.程乙本
11.愿普天下有情的都成了眷属
12.一生低首谢宣城
13.格调派
14.举人
 
二、问答（每题20分，计80分）
1.怎样评价《离骚》的思想意义？
2.比较王维、孟浩然诗歌的异同。
3.刘煕载《艺概 词曲概》中云：“东坡词颇似老杜诗，以其无意不可入，无事不可言也。若其豪放之致，则与太白为近。”结合作品，谈谈你的看法。
4.你是怎样评价《长生殿》中李养爱情的？
 
专业课二、中国古代文学作品阅读与评论
一、解释下列加点的词（每题2分，共20分）
1.自我徂尔，三岁食贫。 （《卫风 氓》)
2.率罢散之卒，将数百之众。 (贾谊《过秦论》)
3.六车扬飞尘，亭午暗阡陌。 (李白《古风》)
4.借问何为者？人称是内臣。 (白居易《轻肥》)
5.信宿而返。(白行简《李娃传》)
6.嗟乎，大阉之乱，缙绅而能不易其志者，四海之内，有而人欤？ (张溥《五人墓碑记》)
7.济宁府东门外有个冯主事，丁忧在家。 (冯梦龙《沈小霞相会出师表》)
8.洵千秋间气，天挺人豪。 (李玉《清忠谱》)
9.既见，问日：“郎君安往！”先生答日：“少需之，且至矣。” （全祖望《阳曲傅先生事略》）
10.即或势逼大僚，而有志者亦应强项。 （蒲松龄《席方平》）

二、填空（每题3扽，共计15分）
1.吾令羲和弭节兮，望崦嵫而勿迫。          ，         。（屈原《离骚》）
2.余霞散成绮，          。（谢眺《晚登三山望京邑》）
3.        ，        ；行成于思，毁于随。（韩愈《进学解》）
4.郴江幸自绕郴山，            。（秦观《踏莎行》）
5.不以物喜，不以己悲，        ，          ；处江湖之远，则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记》）
 
三、解释下列各句中的典故（每题3 分，共15分）
1.下有芍药之诗，佳人之謌。（江淹《别赋》）
2. 杨意不逢，扶凌云而自惜。（王勃《滕王阁序》）
3.可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。（李商隐《贾生》）
4.休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归来？（辛弃疾《水龙吟•登建康赏心亭》
5.你将那一曲阳关休轻放。（马致远《汉宫秋》）

四、简要回答下面问题（每题5分，共20分）
1.《庄子•养生主》中文惠君曰：“吾闻庖丁之言，得养生焉。”请问梁惠王从庖丁之言者所体会到的究竟是何种养生之道？
2.曹植《洛神赋》又名《感甄赋》，你是否相信感甄之说？（说明理由）
3.孟浩然《临洞庭湖增张丞相》：“欲济无舟楫，端居耻圣明。”作者用此二句表达什么意思？
4.刘辰翁《柳梢青•春感》：“笛里番腔，街头戏鼓，不是歌声。”此三句描写的是何景象？表达的是作者何种感情？

五、对下面两首作品进行评论，每篇评析文字不少于400字。（每题40分，80分）
1.  顾炎武《精卫》
万事有不平，尔何空自苦？长将一寸身，衔木到终古。我愿平东海，身沉心不改。大海无平期，我心无绝时。呜呼！君不见西山衔木众鸟多，鹊来燕去自成窠。
2.  龚自珍《已亥杂诗》
陶潜酷似卧龙豪，万古浔阳松菊高。莫信诗人竟平淡，二分梁甫一分骚。

2003年初试
专业课一、中国文学史
一、名词解释（40分）
1、毛诗序
2、永明体
3、韩孟
4、西昆体
5、桐城派
二、简答题（60分）
1、《离骚》在艺术上取得了哪些成就？
2、南北朝乐府民歌有哪些不同的特点？
3、关于《长恨歌》的主题前人主要有哪几种看法？
4、苏轼在词的发展史上有哪些贡献？
5、《西厢记》在语言上有何特点？
6、薛宝钗主要有哪些性格特征？
三、论述题（30分）